Άρθρα με ετικέτα ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
17 ΝΟΕΜΒΡΗ – ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
ΤΜΗΜΑ 1
Τα παιδιά μας τίμησαν την Επέτειο του Πολυτεχνείου και φέτος. Μέσα από εικόνες, βίντεο, τραγούδια και διάφορες δραστηριότητες, πλησίασαν έννοιες όπως η Δημοκρατία, η Δικτατορία , η Παιδεία.
ΣΧΗΜΑΤΙΖΟΥΜΕ ΜΕ ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ :
ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
ΓΙΝΟΜΑΣΤΕ ΕΜΕΙΣ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
Η ΜΕΛΩΔΙΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ!
ΛΙΓΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ!
ΩΡΑ ΓΙΑ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ!
17 ΝΟΕΜΒΡΗ – ΕΔΩ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
Η Επέτειος του Πολυτεχνείου στο Νηπιαγωγείο μας!
Με αφορμή την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου 1973 μιλήσαμε για την έννοια της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας και του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Σ’ αυτό μας βοήθησαν ιδιαίτερα τα παραμύθια “Η εξέγερση του Πολυτεχνείου” του Φίλιππου Μανδηλαρά, και η “ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ” της Ευγενίας Φακίνου,”.
Επίσης, είδαμε πλούσιο φωτογραφικό και οπτικοακουστικό υλικό με τα γεγονότα του Πολυτεχνείου πάνω στο οποίο βασίστηκαν και οι δημιουργίες των παιδιών.
Μάθαμε τραγούδια όπως : “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο”, “Ένα το χελιδόνι”
Τμήμα 2
…..ήταν μια λέξη μοναχά….ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ, κι έπειτα είπαν πως την έγραψαν…ΠΑΙΔΙΑ.
Και λίγα μαθηματικά…μετρώντας τους κίονες!
ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ !!!
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΥΝ……. ΕΛΕΥΘΕΡΑ!
Η έννοια της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας μέσα από την Ντενεκεδούπολη, την οποία παίξαμε σε κουκλοθέατρο και την παρακολούθησαν τα παιδιά με πολύ ενδιαφέρον!
ΤΜΗΜΑ 1
Τα παιδιά ζωγραφίζουν στο τοίχο…
Παραμύθι: “Η κυρά Δημοκρατία”
Την κυρά Δημοκρατία όλοι την αγαπούν στο μικρό χωριό, γι’ αυτό τη διάλεξαν για αρχηγό. Τι θα συμβεί όμως όταν η κυρία Ρία η Δικτατορία πάρει με τη βία όλη την εξουσία; Μπορούν οι άνθρωποι να ζήσουν ευτυχισμένοι χωρίς τη Δημοκρατία; Τα παιδιά παρακολούθησαν σε βίντεο το παραμύθι “η Κυρά Δημοκρατία” της Αρμενιάκου Κωνσταντίνας .
Έπειτα τα παιδιά ζωγράφισαν τη ζωή στο χωριό της Κυρά Δημοκρατίας και τη ζωή στο χωριό της κυρίας Ρίας της Δικτατορίας! Ένα παραμύθι πολύ όμορφο για να εξηγήσουμε στα παιδιά την αξία της Δημοκρατίας και για να θυμόμαστε ότι: ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΑΝΤΑ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ!
Το Πολυτεχνείο μέσα από τα μάτια των παιδιών!
Αγαπάμε την Ειρήνη.
“Το κανόνι της Ειρήνης”
Τα νήπια δραματοποίησαν το παραμύθι το κανόνι της Ειρήνης δραστηριότητα την οποία χάρηκαν ιδιαίτερα, και στη συνέχεια ζωγράφισαν το παραμύθι.
Οι ζωγραφιές των παιδιών.
17 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ – ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
ΤΜΗΜΑ 1
Εδώ πολυτεχνείο.
Δραστηριότητες
Εν όψη της επετείου της 17 Νοέμβρη 1973, ημέρα της εξέγερσης του Πολυτεχνείου, αναφερθήκαμε στα γεγονότα του Πολυτεχνείου μέσα από πλούσιο εποπτικό υλικό έντυπο και διαδικτυακό.
Κατασκευή: «Εδώ Πολυτεχνείο».
Με τη τεχνική :χαρτοκοπτική, κολάζ και ζωγραφική δημιουργούμε.
Προσεγγίσαμε τις έννοιες της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας, μέσα από δυο πολύ εξαιρετικά βιβλία – παραμύθια.
- «Στο δάσος» της Σοφίας Ζαραμπούκα
- « Ντενεκεδούπολη» της Ευγενίας Φακίνου, την οποία τα νήπια παρακολούθησαν και σε κουκλοθέατρο και στη συνέχεια ζωγράφισαν ό,τι τα εντυπωσίασε από την ιστορία.
Τα παιδιά τραγούδησαν και ζωγράφισαν το τραγούδι : «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο». Στίχοι του Μιχάλη Μπουρπούλη σε μουσική του Γιώργου Χατζηνάσιου, τραγούδι Τάνια Τσανακλίδου
Ζωγράφισαν έκοψαν και κόλλησαν δυο καρδιές και ένα ήλιο στη μέση.
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τις εντυπώσεις τους από τα γεγονότα της εξέγερσης του πολυτεχνείου.
ΤΜΗΜΑ 2
Δραστηριότητες
Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου, με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου, παρακολούθησαν το βίντεο:
Μαθαίνοντας τα γεγονότα εκείνης της ημέρας, ακούσαμε τραγούδια και τα τραγουδήσαμε
Με αφορμή το τραγούδι: ¨Τα παιδιά ζωγραφίζουν στο Τοίχο¨, φτιάξαμε με πλαστελίνη και κολλήσαμε στο φύλλο εργασίας, δυο καρδιές κι έναν ήλιο στη μέση.
Οι ατομικές μας εργασίες!!
ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
Εδώ Πολυτεχνείο!
17η Νοέμβρη 1973
Ημέρα μνήμης ενός αγώνα που ξεκίνησε από νέα παιδιά και βοήθησε να λάμψει η δημοκρατία! Ημέρα τιμής σε εκείνους που πάλεψαν ενωμένοι για τα ιδανικά τους, την ελευθερία, τη δικαιοσύνη!
Διαβάσαμε τα γεγονότα όπως μας τα παρουσιάζει με έμμετρο τρόπο ο Φ. Μανδηλαράς μέσα από το βιβλίο του.
Τραγουδήσαμε
Ζωγραφίσαμε, κολλήσαμε, χειροτεχνήσαμε.
Τμήμα 1
Τμήμα 2
Οι ομαδικές εργασίες μας






































































































































































































