ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

Χρώματα πράσινα, πορτοκαλί, κόκκινα και κίτρινα γέμισαν το χώρο γύρω μας.. Ήρθε ο καιρός να προσεγγίσουμε το Φθινόπωρο.

Φτιάξαμε έναν ιστό : Τι είναι το Φθινόπωρο, τι σκέφτομαι, τι βλέπω, τι παρατηρώ ( ΖΩΑ, ΦΥΤΑ , ΚΑΙΡΟΣ, ΧΡΩΜΑΤΑ).

Ξεκινάμε λοιπόν πρώτα ψάχνοντας να δούμε πώς είναι το Φθινόπωρο… Μια έξοδος από το σχολείο μας αποτελεί την τέλεια ευκαιρία για να δούμε τα χρώματά του.

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΗ ΕΞΟΔΟΣ

ΤΜΗΜΑ 1

Η εκπαιδευτική έξοδος γύρω από το νηπιαγωγείο μας μέχρι το στάδιο Σπάρτης έδωσε στα νήπια την ευκαιρία να θαυμάσουν την φθινοπωρινή φύση να συλλέξουν φύλα και καρπούς. Ήταν μια δραστηριότητα που έδωσε ιδιαίτερη χαρά ευχαρίστηση και γνώσεις στα παιδιά. Επιστρέφοντας στο νηπιαγωγείο μας τα νήπια ζωγράφισαν ότι τα εντυπωσίασε κατά την έξοδό μας και με φύλλα φθινοπωρινά φτιάξαμε τη «Φθινοπωρούλα μας».

ΤΜΗΜΑ 2

Στις 8 Νοεμβρίου 2023 πραγματοποιήσαμε τον φθινοπωρινό μας περίπατο γύρω από το Στάδιο της πόλης μας.

Συλλέξαμε φύλλα και κάστανα!

Φωτογραφηθήκαμε στο άγαλμα του Βασιλιά Λεωνίδα!

Και επιστρέψαμε στο σχολείο μας όπου δημιουργήσαμε έργα τέχνης με τα φθινοπωρινά φύλλα που μαζέψαμε στον περίπατό μας!

Ενδεικτικές εργασίες

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑΣ 2023-2024

Φόρτωση PDF…

<br />

Λήψη αρχείου pdf.

Αγγλικά : The Very Hungry Caterpillar

The Very Hungry Caterpillar ( Η πολύ πεινασμένη κάμπια)

20 Νοεμβρίου 2023

Σήμερα η κ. Ελένη (των Αγγλικών) τους διάβασε το παραμύθι του ERIC CARLE : ” Μια πολύ πεινασμένη κάμπια” Με το συγκεκριμένο παραμύθι δόθηκε η δυνατότητα στα παιδιά να γίνει επανάληψη του λεξιλογίου για τα χρώματα τους αριθμούς και τα φρούτα .

Στη συνέχεια τους έδωσε κύκλους από χαρτόνι σε χρώμα πράσινο και κίτρινο στο οποίο ζωγράφισαν τις τροφές που έφαγε η πεινασμένη κάμπια και οι κύκλοι αυτοί ενώθηκαν και σχημάτισαν την κάμπια του Eric Carle.

Τμήμα 1

Τμήμα 2

17 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ – ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

ΤΜΗΜΑ 1

Εδώ πολυτεχνείο.

Δραστηριότητες

Εν όψη της επετείου της 17 Νοέμβρη 1973, ημέρα της εξέγερσης του Πολυτεχνείου, αναφερθήκαμε στα γεγονότα του Πολυτεχνείου μέσα από πλούσιο εποπτικό υλικό έντυπο και διαδικτυακό.

Κατασκευή: «Εδώ Πολυτεχνείο».

Με τη τεχνική :χαρτοκοπτική, κολάζ και ζωγραφική δημιουργούμε.

Προσεγγίσαμε τις έννοιες της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας, μέσα από δυο πολύ εξαιρετικά βιβλία – παραμύθια.

«Στο δάσος» της Σοφίας Ζαραμπούκα
« Ντενεκεδούπολη» της Ευγενίας Φακίνου, την οποία τα νήπια παρακολούθησαν και σε κουκλοθέατρο και στη συνέχεια ζωγράφισαν ό,τι τα εντυπωσίασε από την ιστορία.

Τα παιδιά τραγούδησαν και ζωγράφισαν το τραγούδι : «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο». Στίχοι του Μιχάλη Μπουρπούλη σε μουσική του Γιώργου Χατζηνάσιου, τραγούδι Τάνια Τσανακλίδου

Ζωγράφισαν έκοψαν και κόλλησαν δυο καρδιές και ένα ήλιο στη μέση.

Τα παιδιά ζωγραφίζουν τις εντυπώσεις τους από τα γεγονότα της εξέγερσης του πολυτεχνείου.

ΤΜΗΜΑ 2

Δραστηριότητες

Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου, με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου, παρακολούθησαν το βίντεο:

Μαθαίνοντας τα γεγονότα εκείνης της ημέρας, ακούσαμε τραγούδια και τα τραγουδήσαμε

Με αφορμή το τραγούδι: ¨Τα παιδιά ζωγραφίζουν στο Τοίχο¨, φτιάξαμε με πλαστελίνη και κολλήσαμε στο φύλλο εργασίας, δυο καρδιές κι έναν ήλιο στη μέση.

Οι ατομικές μας εργασίες!!

ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ

ΤΜΗΜΑ 1

ΤΟ ΚΑΝΟΝΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ

Στη θεματική ενότητα πόλεμος και ειρήνη συζητήσαμε για τα καλά που προσφέρει η ειρήνη και τα δεινά που προκαλεί ο πόλεμος. Διαβάσαμε, συζητήσαμε σχετικά και είδαμε σε κουκλοθέατρο το παραμύθι, της Φρόσως Χατόγλου: «Το κανόνι της ειρήνης.»

Το κανόνι του παραμυθιού μας είναι ένα κανόνι ξεχασμένο στο λιβάδι από τον καιρό του πολέμου, όμως ακόμα του αρέσει ο πόλεμος και θέλει να καίει τα πάντα που υπάρχουν κοντά του……………

Με την αγάπη, τη φιλία, την ευγένεια και την επιμονή της μαργαρίτας να μείνει στο τόπο που φύτρωσε, το κανόνι μετατρέπεται σε κανόνι ειρήνης και στο τέλος καλημερίζει όλους στο ανθισμένο λιβάδι και αποφασίζει να ζήσει μαζί τους με αγάπη …..

«ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΕΙΡΗΝΗ»

Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγραφίζουν ότι τα εντυπωσίασε από το παραμύθι. Στα παιδιά άρεσε πολύ η τελευταία εικόνα του παραμυθιού και γι’ αυτό επέλεξαν να την φτιάξουν όλοι παρέα!

Ομαδική εργασία

«Το Κανόνι της Ειρήνης»

28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ-ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΟΥ “ΟΧΙ”

28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΟΥ “ΟΧΙ” – ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΣΗΜΑΙΑΣ

Για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για τους ήρωες, μάθαμε για τα ιστορικά γεγονότα, κάναμε σχετικά φύλλα εργασίας και κατασκευές, οι οποίες στόλισαν και το σκηνικό μας.

ΤΜΗΜΑ 1

Ενδεικτικές κατασκευές με το ΟΧΙ και το ΑΕΡΑ

Παρατηρούμε τον πίνακα και ζωγραφίζουμε τους στρατιώτες και τις γυναίκες της Ηπείρου πάνω στα βουνά

Είπαμε :

ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ-ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ

Τα ταμπλό μας στολισμένα με εργασίες

ΤΟ ΣΚΗΝΙΚΟ ΜΑΣ

Η ΓΙΟΡΤΗ ΜΑΣ

ΤΜΗΜΑ 2

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Ζωγραφίζοντας την ΕΛΛΑΔΑ (μικτή τεχνική κολλάζ και ζωγραφική)

Ζωγραφίζουμε τους Έλληνες στρατιώτες πάνω στα βουνά της Πίνδου

Φύλλο εργασίας (Σχηματίζω με πλαστελίνη τη λέξη ΑΕΡΑ, κολλάω χαρτάκια πάνω στη λέξη και τη γράφω)

Ζωγραφίζουμε το ποίημα της Χαράς Σκούρα: Το Ασπρογάλανο πανί

Το καταδρομικό πλοίο του Πολεμικού Ναυτικού “Ελλη” σε ομαδική εργασία

Τα ταμπλό μας στολισμένα με εργασίες

ΤΟ ΣΚΗΝΙΚΟ ΜΑΣ

(Τα παιδιά στα βουνά της Πίνδου ανεμίζουν περήφανα την Ελληνική σημαία!)

Στις 27 Οκτωβρίου το κάθε τμήμα κάλεσε τους γονείς των μαθητών/τριών μας στην αίθουσά του.

Τα παιδιά παρουσιάσανε τα τραγούδια και τα ποιήματα που είχανε μάθει και κερδίσανε το δυνατό τους χειροκρότημα!

ΖΗΤΩ Η ΕΛΛΑΔΑ!

ΖΗΤΩ Η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ!

26 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ – ΑΓΙΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Ο ΜΥΡΟΒΛΗΤΗΣ

ΑΓΙΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

ΤΜΗΜΑ 2

Γιορτάζει στις 26 Οκτωβρίου και είναι ο Πολιούχος της Θεσσαλονίκης!

Κι επειδή φέτος έχουμε Δημήτρηδες στο σχολείο μας, δεν γινόταν να μην κάνουμε αναφορά σε αυτόν τον μεγάλο Άγιο!

Παρακολουθήσαμε βιντεάκι για τη ζωή του Αγίου και φτιάξαμε μια όμορφη χειροτεχνία που πήραμε στο σπίτι μας όταν σχολάσαμε!

Ενδεικτικές εργασίες:

Το πατρόν της ζωγραφιάς το πήραμε από εδώ.

ΣΕΙΣΜΟΣ

ΣΕΙΣΜΟΣ! ΑΣΚΗΣΗ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ.

Σεισμός, σεισμός, μη σε πιάνει πανικός!!!!……….

Όπως κάθε χρόνο, και σύμφωνα με την οδηγία του Υπουργείου, πραγματοποιήσαμε την Τετάρτη 11 Οκτωβρίου, στο νηπιαγωγείο μας, άσκηση σεισμού.

Ξεκινήσαμε να συζητάμε για το σεισμό στην “παρεούλα”, ρωτώντας τα παιδιά να μας πούνε τι γνωρίζουνε.

Καταγράψαμε τις απαντήσεις τους και στη συνέχεια παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο που μας εξηγεί το φυσικό αυτό φαινόμενο.

Τραγουδήσαμε το τραγούδι των Ημισκούμπρια : “Σεισμός, φιλαράκο μη σε πιάνει πανικός”

Μάθαμε τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης.

Συζητήσαμε για το πώς μπορούμε να προστατευτούμε και κάναμε πολλές ασκήσεις μέσα στην τάξη για να δούμε πού θα πάμε σε περίπτωση σεισμού. Βγήκαμε και έξω από την αυλή, για να δείξουμε στα παιδιά πού είναι η δική μας θέση μετά το σεισμό, με βάση το σχέδιο του σχολείου και από πού θα μας παραλάβουν οι γονείς μας.

Αν είμαστε στην παρεούλα….

1. Γονατίζω

2. Καλύπτω το κεφάλι μου με τα δύο μου χέρια

ΤΜΗΜΑ 1

ΤΜΗΜΑ 2

Μαθαίνουμε λοιπόν ότι μπαίνω κάτω από το τραπέζι και:

1.Σκύβω.

2.Καλύπτομαι

3.Κρατιέμαι.

ΤΜΗΜΑ 1

ΤΜΗΜΑ 2

Όταν σταματήσει ο σεισμός, κάνουμε τρενάκι μπροστά στην πόρτα.

Με ηρεμία και χωρίς πανικό, βγαίνουμε στην αυλή και πάμε στην καθορισμένη θέση μας.

Τμήμα 2

4 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

4 Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

ΤΜΗΜΑ 2

Η 4η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ζώων , σε μια προσπάθεια ευαισθητοποίησης και σεβασμού απέναντί τους , ώστε να ζουν όπως τους αξίζει, με αγάπη και φροντίδα.

Τα ζώα: ένα αγαπημένο θέμα των παιδιών και πάντα πρόθυμα να μιλήσουν για αυτά.
Κάποια παιδιά μας είπαν για το ζωάκι που έχουν στο σπίτι τους, πως το φροντίζουν και πως παίζουν μαζί του!
Αναφερθήκαμε όμως και στα πολλά ζώα που είναι στο δρόμο, στις ανάγκες τους, στην κακομεταχείριση, στα δικαιώματά τους, στις υποχρεώσεις που έχουμε απέναντι τους και υποσχεθήκαμε να τα αγαπάμε και να τα φροντίζουμε.

Διαβάσαμε το παραμύθι : “Οι ουρές δεν είναι για να τις τραβάμε” από τις ΕΚΔΟΣΕΙΣ: ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ και συζητήσαμε στην παρεούλα για τις σωστές και λάθος συμπεριφορές.

Χρησιμοποιήσαμε μια εφαρμογή που υπήρχε στην αναζήτηση στο GOOGLE, από το κινητό και μας έδινε τη δυνατότητα να πραγματοποιήσουμε τρισδιάστατη προβολή του ζώου που αναζητούσαμε και να το προσθέσουμε στο χώρο που είμαστε. Έτσι κάθε παιδί επέλεξε το ζώο με το οποίο ήθελε να φωτογραφηθεί (υπαρκτό ή μη) και πραγματοποιήσαμε την επιθυμία τους!

ΦΡΟΥΤΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ

ΤΜΗΜΑ 1

ΦΡΟΥΤΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ

Το αμπέλι

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

“Από τα σταφύλια στο μούστο και από το μούστο στο κρασί”

Μπορεί να μη πατήσαμε με τα ποδαράκια μας τα σταφύλια μας, αλλά με τα χεράκια μας φτιάξαμε το δικό μας μούστο και αφού τον είδαμε και τον μυρίσαμε περιμένουμε αργότερα να δούμε και να μυρίσουμε το κρασί μας.

6ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΠΑΡΤΗΣ

Το νηπιαγωγείο της καρδιάς μας

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧ. ΜΟΝΑΔΑΣ 2023-2024

Αγγλικά : The Very Hungry Caterpillar

The Very Hungry Caterpillar ( Η πολύ πεινασμένη κάμπια)

17 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ – ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ

28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ-ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΟΥ “ΟΧΙ”

Είπαμε :

ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ-ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ

26 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ – ΑΓΙΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Ο ΜΥΡΟΒΛΗΤΗΣ

ΣΕΙΣΜΟΣ

ΣΕΙΣΜΟΣ! ΑΣΚΗΣΗ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ.

4 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

ΦΡΟΥΤΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ