Δράσεις Code Week


Χρώματα-σχήματα

Οκτ 202515

Αναγνώριση χρώματος – σχήματος

chromata schhmata 6 1 chromata schhmata 9

τα παιδιά σχηματίζουν τα σχήματα με το σώμα τους:

2345

Ψυχοκίνηση: Με το σταμάτημα της μουσικής  κάθονται τα παιδιά των οποίων το χρώμα της κορδέλας που κρατούν προέρχεται από μίξη των βασικών χρωμάτων (κόκκινο, κίτρινο, μπλε) και ουδέτερων (άσπρο, μαύρο).

6

Φτιάχνουμε τα σχήματα με ακολουθίες χρωμάτων και υλικών:

chromata schhmata 4 chromata schhmata 8 chromata schhmata 11 chromata schhmata 12 chromata schhmata 13Eikona1 1

Τα σχήματα και τα χρώματα στην τέχνη. Στα χνάρια του Κλέε, του Καντίνσκι και του Μιρό:Polytechneio 7

Τα σχήματα και τα χρώματα στον πίνακα του Κλέε, που φέρει τον τίτλο ” Το κάστρο και ο ήλιος”:

chromata schhmata 4 1 chromata schhmata 3

https://blogs.sch.gr/6nipnioniasmag/2025/10/15/chromata-schimata/

Εβδομάδα κωδικοποίησης (CodeWeek)

Οκτ 20259

Εβδομάδα κώδικα (CodeWeek)

Τα παιδιά “έγραψαν” το αρχικό του ονόματός τους πάνω σε αβγοθήκες με καπάκια:

20251010 100718 1 20251010 101116 1 code week 8Στην εβδομάδα Code

20251009 121709

“περπάτησαν ” με τη Bee Bot από το σπίτι στο σχολείο:

Bee Bot apo to spiti sto scholeio 23

Βρήκαν με τη Bee Bot το αρχικό γράμμα του ονόματός τους, πηγαίνοντας το ρομποτάκι μπροστά, αριστερά και δεξιά, τόσα κουτάκια, όσα χρειάζεται για να φτάσει στον προορισμό του:

20251010 095722 1 20251010 095758 1 code week 3 1

Σε ζευγάρια προγραμμάτιζε ο ένας τον άλλο. Ακολούθησαν τη διαδρομή για να βάλουν τα τρόφιμα στις αντίστοιχες ομάδες:

code week 9 code week 10

Με αφορμή τα χρώματα και τα σχήματα, τα παιδιά κωδικοποίησαν τη σειροθέτηση των σχημάτων ανάλογα με τη διχρωμία:

chromata schhmata 6

 

https://blogs.sch.gr/6nipnioniasmag/2025/10/09/evdomada-kodikopoiisis-codeweek/

κωδικοποίηση (Code week)

Οκτ 202420

Τα παιδιά μαθαίνουν να κωδικοποιούν εντολές. Με αφορμή την 28η Οκτωβρίου, με τον αριθμό του ζαριού από το 1 ως το 6 τα παιδιά τοποθετούν τόσους στρατιώτες, όσους δείχνει το ζάρι:

code week 2 1 code week 4 1 code week 5 1

Επίσης τα παιδιά ρίχνουν 2 ζάρια με 6 σημαίες το καθένα, παίρνουν από τα σακουλάκια τις σημαίες που βγαίνουν στη ζαριά και τις σειροθετούν. Στο τέλος κάνουν μετρήσεις: Ποιες είναι οι περισσότερες, ποιες οι λιγότερες και ποιες οι ίσες.

κωδικοποίηση με ζάρια και σημαίες 1 κωδικοποίηση με ζάρια και σημαίες 2 κωδικοποίηση με ζάρια και σημαίες 3 κωδικοποίηση με ζάρια και σημαίες 4 κωδικοποίηση με ζάρια και σημαίες 5

 

Άλλη μια δραστηριότητα κωδικοποίησης είναι αυτή με τα σχοινάκια και πλαστικά χρωματιστά τουβλάκια με τις τρύπες. Τα παιδιά προσπαθούν να περάσουν τα τουβλάκια στις τρύπες, εξασκώντας τη λεπτή κινητικότητα των άκρων (δακτύλων), αλλά παράλληλα κοιτάζοντας το ανάλογο πρότυπο, να βάλουν και το σωστό χρώμα κάθε φορά στο σχοινί. Στο τέλος βλέπουμε, αν τα χρώματα που τοποθέτησε το παιδί στο σχοινί συμφωνούν με το πρότυπο.

βάζω στα σχοινάκια τα σωστά χρωματιστά τουβλάκια σύμφωνα με το πρότυπο 1 βάζω στα σχοινάκια τα σωστά χρωματιστά τουβλάκια σύμφωνα με το πρότυπο 2 βάζω στα σχοινάκια τα σωστά χρωματιστά τουβλάκια σύμφωνα με το πρότυπο 3 βάζω στα σχοινάκια τα σωστά χρωματιστά τουβλάκια σύμφωνα με το πρότυπο 4 βάζω στα σχοινάκια τα σωστά χρωματιστά τουβλάκια σύμφωνα με το πρότυπο 5 βάζω στα σχοινάκια τα σωστά χρωματιστά τουβλάκια σύμφωνα με το πρότυπο 6

https://blogs.sch.gr/6nipnioniasmag/2024/10/20/kodikopoiisi-code-week/

 



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων