Στα πλαίσια της υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης «Το σχολείο, μια Αγκαλιά για όλους» είχαμε την χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας την κ.Λευκοθέα Μαρία Γκολγκάκη, συγγραφέα και τον εικονογράφο κ. Βασίλη Γκολγκάκη.
Οι μικροί μας μαθητές/τριες υποδέχτηκαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό τους καλεσμένους μας. Μέσα από συζήτηση, βιωματική δράση και καλλιτεχνικό εργαστήρι τα παιδιά αποκόμισαν γνώσεις σχετικά με το πώς μπορούν να υψώσουν με σιγουριά τη δική τους ασπίδα προστασίας απέναντι σε καταστάσεις που τυχόν δυσκολεύονται να διαχειριστούν, κινδύνους ,«μάγισσες και κακούς δράκους», ώστε να τους αντιμετωπίσουν και να τους ξεπεράσουν.
Βασικά θέματα της δράσης ήταν τα εξής:
Σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών – Σχολικός εκφοβισμός
Κίνδυνοι Διαδικτύου
Καλή και κακή αγκαλιά
Τι κάνω σε περίπτωση που χαθώ
Τα παιδιά έφυγαν χαρούμενα από το σχολείο κρατώντας γερά το σπαθί και την ασπίδα της γνώσης και της προστασίας…..
Στα πλαίσια του 3ου εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο “ Φύλαξε το μην το πετάς, ανακύκλωσε με μας”, μας δίνεται η ευκαιρία να διαμορφώσουμε κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες σχετικά με σημαντικά περιβαλλοντικά προβλήματα. Οι σύγχρονεςκοινωνίες,τωνοποίωνκύριαπρακτικήαποτελείηυπερκατανάλωσηαγαθώνκαταφεύγουν αναπόφευκτα σε κατασπατάληση φυσικών πόρων και ενέργειας, καθώς και στην παραγωγή τεράστιου όγκου απορριμμάτων . Είναι σαφές ότι εάν οι σύγχρονες κοινωνίες επιδιώκουν μία βιώσιμη μελλοντική πορεία,είναιαπαραίτητοναοργανώσουντηνορθολογικήδιαχείρισητων απορριμμάτων τους με έμφαση στη μείωση της παραγωγής των προϊόντων και την ανακύκλωσή τους. Επομένως, η διαμόρφωση στάσεων και συμπεριφορών και η ανάληψη δράσης από μικρή ηλικία είναι προαπαίτηση για τους μελλοντικούς πολίτες ολόκληρου του πλανήτη.
Βασικόςσκοπόςτουεργαστηρίου είναιναγίνεικατανοητόαπότους/τις μαθητές/τριεςότιτααπορρίμματαείναιαποτέλεσματηςανθρώπινης δραστηριότητας και η διαχείρισή τους αποτελεί σημαντικότατη ευθύνη όλων, μικρών και μεγάλων.
Τί είναι όμως τα απορρίμματα;
Φανταζόμαστε ότι από κάπου έρχεται μια δυσάρεστη μυρωδιά και
ζωγραφίζουμε τι μπορεί να δημιουργεί αυτή τη μυρωδιά,από πού προέρχεται και γιατί¨…..
«Πω πω!!! Τι άσχημη μυρωδιά είναι αυτή; Από που έρχεται;»
Συζητάμε για το θέμα των απορριμμάτων …….
και δημιουργούμε έναν εννοιολογικό χάρτη με τη μέθοδο της ιδεοθύελλας:
Ανάθεση αποστολής :
“Λοιπόν παιδιά, πού πάνε τα σκουπίδια, αγαπάμε την πόλη μας,την κρατάμε καθαρή……..;;;;;;
Αποστολή σας είναι να συλλέξετε στοιχεία ,να τα φωτογραφίσετε και να τα στείλετε στο σχολείο για να τα συζητήσουμε στην τάξη…!!! “
Αξιοποιώντας στην τάξη το φωτογραφικό υλικό , τα δεδομένα που προέκυψαν από την εκτέλεση της αποστολής μας και με την βοήθεια του Φίλου μας του Πέρι , καταλήγουμε στο συμπέρασμα ότι επιβάλλεται η υιοθέτηση μιας αποτελεσματικής πρακτικής μείωσης και σωστής διαχείρισης των απορριμμάτων μας…
Πώς θα ήταν ο τόπος μου με σκουπίδια και πώς χωρίς αυτά;
Πώς καταστρέφει το περιβάλλον ο άνθρωπος με τα απορρίμματά του ;
Πώς μπορεί να συμπεριφερθεί ο άνθρωπος σε σχέση με τα απορρίμματά του ,ώστε να προστατέψει το περιβάλλον;
Τι σημαίνει ανακύκλωση;
Ποια υλικά μπορούν να ανακυκλωθούν;
Πώς θα μπορούσαμε στο σχολείο μας να αξιοποιήσουμε τα άχρηστα υλικά για να μην επιβαρύνουμε το περιβάλλον;
Δημιουργώντας όμορφες κατασκευές………
και υποδυόμενοι ρόλoυς σε θεατρικό δρώμενο για την Ανακύκλωση….
Και φυσικά δεν λείπει και το τραγούδι…..
Με τις φωνούλες μας τραγουδάμε για την ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ, να ακουστούμε δυνατά ……. και να στείλουμε το δικό μας μήνυμα σε όλους που μας ακούνε!!!
Πριν λίγες ημέρες το νηπιαγωγείο μας εξοπλίστηκε με έναΣύστημαΔιαδραστικού Πίνακα Νέας Τεχνολογίας , το οποίο αποτελεί Δωρεά του κοινωφελούς “Ιδρύματος Αντώνιος και Ιωάννης Αγγελικούσης”.
Το γεγονός αυτό συντελεί καθοριστικά στην τεχνολογική αναβάθμιση του σχολείου μας και συνεπακόλουθα στην αναβάθμιση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Πλέον, προσφέρεται πλήθος δυνατoτήτων, τόσο στους εκπαιδευτικούς, όσο και στους μικρούς μας μαθητές/τριες αναφορικά με την πρόσβαση στη γνώση, την εμπέδωση και αξιοποίηση νέων ικανοτήτων, την εφαρμογή σύγχρονων μορφών διδασκαλίας και μάθησης, καθώς και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων, που είναι άρρηκτα συνδεδεμένες με την τεχνολογική εποχή στην οποία ζούμε. Πάνω από όλα όμως, η μαθησιακή διαδικασία καθίσταται πιο ενδιαφέρουσα και πολύπλευρη, παρέχοντας κίνητρα όχι μόνο για την απόκτηση γνώσεων αλλά και για την πολύπλευρη εξάσκηση τους μέσω καινοτόμων μεθόδων και δράσεων.
Θα θέλαμε λοιπόν να εκφράσουμε την ευγνωμοσύνη μας και τις θερμές μας ευχαριστίες προς το κοινωφελές “ ΊδρυμαΑντώνιος και Ιωάννης Αγγελικούσης” για αυτή την αξιέπαινη κίνηση, ελπίζοντας τέτοιες ενέργειες να τυγχάνουν της αναγνώρισης που τους αξίζει από το κοινωνικό σύνολο.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
