«Ημέρα Αγαπημένου Βιβλίου»

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, καθιερώσαμε στην  τάξη μας μια ξεχωριστή ημέρα για τα αγαπημένα μας βιβλία και την ονομάσαμε «Ημέρα Αγαπημένου Βιβλίου». Κάθε παιδί είχε την ευκαιρία να φέρει στην τάξη το αγαπημένο του βιβλίο από το σπίτι, να το παρουσιάσει στους συμμαθητές του και να μοιραστεί μαζί τους τι είναι αυτό που το κάνει ξεχωριστό: ένας ήρωας που τους άγγιξε, μια ιστορία που τους διασκέδασε ή μια εικόνα που τους εντυπωσίασε. Η παρουσίαση έγινε με χαρά και ενθουσιασμό, καλλιεργώντας την αυτοέκφραση και την αυτοπεποίθηση των παιδιών.

Η νηπιαγωγός διάβαζε στη συνέχεια το βιβλίο ή ένα απόσπασμά του, δίνοντας την ευκαιρία σε όλα τα παιδιά να γνωρίσουν νέες ιστορίες, να ακούσουν διαφορετικά αφηγηματικά ύφη και να εμπλουτίσουν τη φαντασία τους. Ακολουθούσαν ποικίλες δημιουργικές δραστηριότητες, εμπνευσμένες από το περιεχόμενο των βιβλίων όπως ζωγραφική με τους αγαπημένους ήρωες, θεατρικό παιχνίδι και αναπαράσταση σκηνών, χειροτεχνίες και κατασκευές. Η προετοιμασία της δράσης ξεκίνησε ήδη από τις προηγούμενες ημέρες, όταν τα παιδιά δημιούργησαν μια ενημερωτική αφίσα, με σκοπό να πληροφορήσουν τους γονείς τους για την εκδήλωση. Αυτή η δράση αγαπήθηκε ιδιαίτερα από τα παιδιά και σίγουρα θα επαναληφθεί!

6ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης – Οικογένεια: εκεί που μπορείς να είσαι ο εαυτός σου

6os MARATHONIOS ANAGNOSHS 1080x1080

Στο πλαίσιο της φιλαναγνωστικής μας δράσης, συμμετείχαμε και φέτος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του 6ου Μαραθώνιου Ανάγνωσης των Εκδόσεων Μεταίχμιο, με θέμα «Οικογένεια: εκεί που μπορείς να είσαι ο εαυτός σου». Μέσα από την ανάγνωση επιλεγμένων βιβλίων, τα παιδιά γνώρισαν διαφορετικά είδη οικογένειας και συζήτησαν για τις σχέσεις, τα συναισθήματα και τις εμπειρίες που βιώνουν μέσα στη δική τους. Στη συνέχεια, με τη βοήθεια των νηπιαγωγών τους, συμπλήρωσαν τα ειδικά σχεδιασμένα φύλλα δραστηριοτήτων που συνόδευαν το πρόγραμμα και τα ταχυδρομήσαμε στις Εκδόσεις Μεταίχμιο.

Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να αγαπήσουν το βιβλίο, να εκφράσουν συναισθήματα, να συνεργαστούν και να κατανοήσουν τη σημασία της αποδοχής και της αγάπης μέσα στην οικογένεια.

Stigmiotypo othonhs 2025 05 29 223437

 

Επίσκεψη στο 6ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου.

Την Πέμπτη 22 Μαΐου 2025 τα νήπια του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερη επίσκεψη στην Α΄ τάξη του 6ου Δημοτικού Σχολείου Ναυπλίου, στο πλαίσιο του προγράμματος για την ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό.

Σκοπός της δράσης ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν από κοντά το νέο τους σχολείο, να εξοικειωθούν με το περιβάλλον και τους ανθρώπους του, ώστε την επόμενη σχολική χρονιά να κάνουν το βήμα με χαρά και αυτοπεποίθηση. Η Διευθύντρια κα Κωνσταντίνα Κατσαλούλη, η δασκάλα της Α΄ Τάξης κα Κωνσταντίνα Ηλιοδρομίτη, ο Σύλλογος Διδασκόντων και όλοι οι μαθητές μας υποδέχτηκαν με πολλή ζεστασιά. Τα νήπια περιηγήθηκαν στους χώρους του σχολείου και στο προαύλιο, επισκέφτηκαν την τάξη της Α΄ Δημοτικού και σε μεικτές ομάδες με τα παιδιά του Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να παίξουν παιχνίδια, να ζωγραφίσουν, να δουν από κοντά τα βιβλία, τα τετράδια και να χορέψουν όλοι μαζί.

Τα νήπιά μας χάρισαν στους μαθητές της Α΄ τάξης καλοκαιρινούς σελιδοδείκτες, ενώ εκείνα ανταπέδωσαν με ένα υπέροχο δωράκι και το κλειδί της Α΄ Τάξης  στο νέο τους σχολείο. Η όμορφη αυτή συνάντηση μας γέμισε όλους χαρά και χαμόγελα, κάνοντας τα παιδιά να ανυπομονούν ακόμα περισσότερο για τη νέα τους αρχή στο Δημοτικό!

Γιορτάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου στην τάξη μας.

IMG 7903

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου τιμάται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημερομηνία που συμπίπτει με τα γενέθλια του σπουδαίου Δανού συγγραφέα παραμυθιών, Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People – IBBY), με σκοπό να προωθήσει την αγάπη για το διάβασμα και τα βιβλία στα παιδιά όλου του κόσμου.

Με αφορμή τον εορτασμό αυτής της ημέρας, στην τάξη μας πραγματοποιήσαμε μια ξεχωριστή δράση. Αρχικά, οι μαθητές παρατήρησαν πίνακες ζωγραφικής από διάφορους καλλιτέχνες, όλοι με κοινό θέμα: το βιβλίο. Μέσα από τη συζήτηση, εντόπισαν πώς αποδίδεται η έννοια της ανάγνωσης στην τέχνη και πώς διαφορετικοί ζωγράφοι εκφράζουν τη σχέση του ανθρώπου με το βιβλίο. Στη συνέχεια, τα παιδιά προσπάθησαν να αναπαραστήσουν αυτούς τους πίνακες και να τους αποτυπώσουν στο χαρτί με το δικό τους τρόπο. Η δράση αυτή έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να εκφραστούν δημιουργικά, να εξασκήσουν την παρατηρητικότητα και τη φαντασία τους, και ταυτόχρονα να έρθουν πιο κοντά στο βιβλίο και την τέχνη.

Διαδικτυακή συνάντηση με τη συγγραφέα κ. Κωνσταντίνα Αρμενιάκου

Με αφορμή τρεις σημαντικές ημέρες, την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και την Επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας είχαν τη χαρά να συμμετάσχουν σε μια ξεχωριστή διαδικτυακή δράση.

Η συγγραφέας κ. Κωνσταντίνα Αρμενιάκου μας παρουσίασε το βιβλίο της «Οι ιππότες της ελευθερίας», το οποίο αναφέρεται στη δημιουργία του Εθνικού Ύμνου της Ελλάδας. Μέσα από απλή αφήγηση και ελκυστική εικονογράφηση, τα παιδιά γνώρισαν δύο σημαντικές μορφές του ελληνικού πολιτισμού: τον ποιητή Διονύσιο Σολωμό και τον μουσουργό Νικόλαο Χαλικιόπουλο Μάντζαρο. Επίσης, η συγγραφέας απάντησε με χαρά στις ερωτήσεις των παιδιών σχετικά με το πώς γράφεται ένα βιβλίο, πώς εκδίδεται και πώς φτάνει στο βιβλιοπωλείο. Η συζήτηση αυτή έδωσε την ευκαιρία στους μικρούς μας μαθητές/τριες να κατανοήσουν βιωματικά τη διαδικασία δημιουργίας ενός βιβλίου και να έρθουν πιο κοντά στον κόσμο της δημιουργικής γραφής, της φαντασίας και της έκφρασης. Ευχαριστούμε θερμά την κ. Αρμενιάκου για την όμορφη παρουσίαση και την έμπνευση που χάρισε στους μικρούς μας αναγνώστες!

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής βίας και του Εκφοβισμού.

Κάθε χρόνο “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το «YouSmile», το Ευρωπαϊκό Εθελοντικό Δίκτυο Μαθητών και Μαθητριών του Οργανισμού με τη συνεργασία του Ευρωπαϊκού Δικτύου κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (E.A.N) υλοποιούν την πανελλαδική, ετήσια εκστρατεία “Μίλα Τώρα”.

Η εκστρατεία ενάντια στην ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό είναι εξαιρετικά σημαντική για την πρόληψη και την ευαισθητοποίηση γύρω από αυτό το σοβαρό πρόβλημα. Ο εκφοβισμός, είτε σωματικός είτε λεκτικός, μπορεί να έχει μακροχρόνιες συνέπειες στη ψυχική υγεία και την ανάπτυξη των παιδιών. Η δημιουργία ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος, όπου τα παιδιά θα νιώθουν προστατευμένα και σεβαστά, είναι ζωτικής σημασίας για την προσωπική τους ανάπτυξη και την ευημερία τους.

Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες όπως το ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ μπορούμε να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά για το πώς να αναγνωρίζουν τα σημάδια του εκφοβισμού, πώς να αντιδρούν σε τέτοιες καταστάσεις και πώς να δημιουργήσουν μια κουλτούρα σεβασμού και αλληλοκατανόησης στο σχολείο.

Στο νηπιαγωγείο μας αυτό ακριβώς προσπαθήσαμε να πετύχουμε μέσα από συζητήσεις, παιχνίδια ρόλων, προβολές βίντεο, εικαστικές δημιουργίες και τη συμμετοχή μας στην εκστρατεία ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ.

IMG 20250307 112825

Εγγραφές μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2025-2026

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025. Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).

Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.

Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου- προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα  (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

https://blogs.sch.gr/6nipnafpl/files/2025/03/Υπευθυνη-δήλωση-συναίνεσης-εγγραφής-2025-26.docx

Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ.7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης- δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών/τριών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής

  1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) προνήπια/νήπια.
  3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Πρόωρη αποχώρηση προνηπίων/νηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Η εγγραφή των νηπίων στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109).

Η σχολική περιφέρεια του 6ου Νηπιαγωγείου Ναυπλίου περικλείεται από:

α) Δ.Δ. Άριας μέχρι και τον Εξώστη β) τη Λεωφόρο Ασκληπιού
(ζυγοί αριθμοί) έως τη συμβολή της οδού Αγ. Μονής

email επικοινωνίας: mail@6nip-nafpl.arg.sch.gr

τηλέφωνο επικοινωνίας: 27520 29377

Χειμερινές δημιουργίες

Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Ναυπλίου

Την περασμένη εβδομάδα, οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της πόλης μας. Μια διαφορετική εμπειρία που γέμισε τη μέρα τους με ενθουσιασμό και νέες γνώσεις! Τα παιδιά, γεμάτα περιέργεια ρωτούσαν: “Είναι μεγάλη η βιβλιοθήκη;” “Πόσα βιβλία έχει;”, “Θα έχει παραμύθια;”, “Θα μας αφήσουν να τα δούμε;”

Η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης μας υποδέχτηκε θερμά και μας ξενάγησε στους χώρους. Είδαμε τα ψηλά ράφια που ήταν γεμάτα βιβλία, περιηγηθήκαμε στο χώρο του αναγνωστηρίου όπου διάβαζαν οι επισκέπτες της βιβλιοθήκης. Μάθαμε πώς λειτουργεί μια βιβλιοθήκη, τι σημαίνει δανεισμός και πώς φροντίζουμε ένα βιβλίο όταν το διαβάζουμε.

Στη συνέχεια, καθίσαμε όλοι μαζί στον ειδικά διαμορφωμένο χώρο και απολαύσαμε μια διαδραστική αφήγηση παραμυθιού από την παραμυθού κ. Ερασμία. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, έπαιξαν ένα παιχνίδι και ζωγράφισαν τι τους άρεσε από την ιστορία. Έπειτα, είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στο παιδικό τμήμα της Βιβλιοθήκης και να ξεφυλλίσουν μόνα τους τα βιβλία που τους τράβηξαν το ενδιαφέρον.

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025

Safer Internet Day 2025 banner SIC logo placehoder 1 1

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) διοργανώνεται από το κοινό δίκτυο Insafe/INHOPE των Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου στην Ευρώπη, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, κάθε Φεβρουάριο για την προώθηση της ασφαλούς και θετικής χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας, ειδικά μεταξύ των παιδιών και των νέων. Κατά την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, εκατομμύρια άνθρωποι ενώνονται για να εμπνεύσουν θετικές αλλαγές στο διαδίκτυο, να ευαισθητοποιήσουν σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο και να συμμετάσχουν σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες σε όλο τον κόσμο.

Το διαδίκτυο είναι ένα εργαλείο με απεριόριστες δυνατότητες, που μπορεί να μας βοηθήσει να μάθουμε, να δημιουργήσουμε και να συνδεθούμε με τον κόσμο. Ωστόσο, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε και τους κινδύνους που κρύβει, ειδικά για τα μικρά παιδιά.

Στο νηπιαγωγείο μας, δίνουμε μεγάλη σημασία στην ασφάλεια των παιδιών στο διαδίκτυο. Μέσα από παιχνίδια, ιστορίες και διάφορες δραστηριότητες, μαθαίνουμε στα παιδιά πώς να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο με ασφάλεια και υπευθυνότητα.

Έτσι, παρακολουθήσαμε διάφορα βίντεο του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου και μάθαμε για την ασφάλεια στο διαδίκτυο με απλά λόγια με την Αθηνά και τον Ερμή. Έπειτα, διαβάσαμε το νέο εκπαιδευτικό βιβλίο για μικρά παιδιά του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου,  “Η Μεγάλη απόφαση του @Παπάκη” που πραγματεύεται τα συναισθήματα των παιδιών στο διαδίκτυο και πόσο εύκολα μπορεί κάτι το οποίο εμείς θεωρούμε αστείο τελικά να πληγώσει τους φίλους μας.Στιγμιότυπο οθόνης 2025 02 10 181955

Την αγγλική έκδοση του @Παπάκη από το Childnet International μπορείτε να το βρείτε εδώ

IMG 20250210 102134 IMG 20250210 104227 IMG 20250210 103853

Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε τη δική μας αφίσα για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. IMG 20250211 125823 IMG 20250211 125552

IMG 20250211 125952 IMG 20250211 130058

IMG 20250212 081541 IMG 20250212 081707

certificate page 0001