6ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ

Με αφοσίωση, ενθουσιασμό και αλληλεγγύη, οι μαθητές/τριες, οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς του σχολείου μας ενώσαμε τις δυνάμεις μας για να χαρίσουμε ελπίδα, δύναμη και χαρά σε παιδιά που παλεύουν με σοβαρές ασθένειες. Η πράξη μας αυτή αποτελεί παράδειγμα ανθρωπιάς και ενεργού σχολικής κοινότητας. Για το λόγο αυτό το Make a wish μας επιβράβευσε με την απονομή επαίνου στο Νηπιαγωγείο μας.

Το Πάσχα πλησιάζει και το νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, αρώματα και χαμόγελα! Μέσα σε ένα κλίμα χαράς και δημιουργίας, τα παιδιά συμμετείχαν σε ποικίλες πασχαλινές δράσεις, εκφράζοντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.

Μικρά χεράκια δημιούργησαν υπέροχα καλαθάκια-πασχαλίτσες, στα οποία θα τοποθετήσουν τα πασχαλινά τους δώρα, ενώ με πολλή αγάπη κατασκεύασαν κάρτες με λαγουδάκια, γράφοντας μέσα τις δικές τους γλυκές ευχές για το Πάσχα. Δεν έλειψαν τα πολύχρωμα διακοσμητικά στεφάνια με λαγουδάκια και αυγά, αλλά και τα όμορφα σπιτάκια με πασχαλινές ευχές, που θα στολίσουν τα σπίτια τους.

Μέσα από συζήτηση και αφήγηση, γνωρίσαμε την ιστορία του Πάσχα και αποτυπώσαμε καλλιτεχνικά τον λόφο με τους τρεις σταυρούς, πλαισιωμένο από παπαρούνες, δίνοντας το δικό μας συμβολικό μήνυμα.

Ιδιαίτερη χαρά μας έδωσε η ενασχόληση με τα έθιμα του Λαζάρου. Τα παιδιά έμαθαν τα κάλαντα του Λαζάρου και, με τη πολύτιμη βοήθεια της μαμάς και της γιαγιάς της Ζέτας, της κ. Αθηνάς και της κ. Ρούλας, ζύμωσαν και έπλασαν τα δικά τους λαζαράκια, τα οποία θα πάρουν με περηφάνια στο σπίτι τους.

Η χαρά συνεχίστηκε καθώς με τη βοήθεια της γιαγιάς της Σοφίας, της κ. Σοφίας, φτιάξαμε παραδοσιακά πασχαλινά κουλουράκια. Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό, ζυμώνοντας και πλάθοντας κουλουράκια σε διάφορα σχέδια, γεμίζοντας την τάξη μας με υπέροχες μυρωδιές και χαμόγελα.

Ξεχωριστή θέση στις δράσεις μας είχε και η ανταλλαγή πασχαλινών καρτών με το Αρσάκειο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο της συνεργασίας μας στο πρόγραμμα Myth2Space. Τα παιδιά μας ετοίμασαν με πολλή αγάπη και φροντίδα όμορφες κάρτες, γράφοντας ευχές για κάθε παιδί της συνεργαζόμενης τάξης. Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό υποδεχτήκαμε και τις κάρτες που λάβαμε από τους μικρούς μας φίλους, γεμίζοντας την τάξη μας χαμόγελα και συγκίνηση!

Ήταν μια περίοδος γεμάτη δημιουργία, συνεργασία και όμορφες εμπειρίες! Ευχαριστούμε θερμά όσους συνέβαλαν σε αυτές τις δράσεις και ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα, με υγεία, αγάπη και φως!

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο μας τη διπλή γιορτή της 25ης Μαρτίου, τιμώντας τόσο την Επανάσταση του 1821 όσο και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.

Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν σημαντικές πτυχές της ιστορίας μας και ήρθαν σε επαφή με σύμβολα και αξίες του αγώνα για την ελευθερία. Δημιουργήσαμε όμορφες κατασκευές, όπως καραβάκια στα χρώματα της ελληνικής σημαίας, ενώ προσεγγίσαμε θεματικές όπως το Κρυφό Σχολειό, ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου και εμπνευστήκαμε από το έργο «Η Ελλάδα στα ερείπια του Μεσολογγίου» του ζωγράφου Ευγένιος Ντελακρουά.

Οι δράσεις μας κορυφώθηκαν με τη γιορτή που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, παρουσία γονέων και κηδεμόνων. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, απαγγέλλοντας ποιήματα και τραγουδώντας, τιμώντας του ήρωες και τις ηρωίδες της πατρίδας μας.

Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η συμμετοχή των νηπίων στην κατάθεση στεφάνου στο ηρώο της πλατείας της Άριας, όπου με σεβασμό και περηφάνια τίμησαν τους ήρωες της πατρίδας μας, απαγγέλλοντας ποίημα.

Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να βιώσουν το νόημα της εθνικής επετείου και να καλλιεργήσουν αισθήματα αγάπης και σεβασμού για την ιστορία και τις παραδόσεις μας.

Χρόνια πολλά σε όλους!

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Μιχαλόπουλο Ευάγγελο και την εταιρία του ΗΦΑΙΣΤΟΣ ΠΥΡΑΣΦΑΛΕΙΑ, για την άμεση ανταπόκρισή του στο αίτημα του σχολείου και την ευγενική προσφορά  2 πυροσβεστήρων για την ασφάλεια των μαθητών/τριών αλλά και του σχολικού κτηρίου.

Ευχαριστούμε επίσης, τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας καθώς και τον κ. Παφύλια Κωνσταντίνο και την εταιρία ΠΥΡΣΟΣ, για την αναγόμωση ενός ακόμη πυροσβεστήρα που διαθέτει το σχολείο μας.

Σας ευχαριστούμε θερμά όλους!

Στο πλαίσιο των δράσεων μας για την καλλιέργεια της συνεργασίας και της ειρηνικής επίλυσης των διαφορών, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν, να προβληματιστούν και να πειραματιστούν με τρόπους διαχείρισης των συγκρούσεων μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.

Αφετηρία της συζήτησής μας αποτέλεσε η ανάγνωση του βιβλίου «Το Τικ και το Τακ», μιας τρυφερής ιστορίας για δύο γαϊδουράκια που ήταν πολύ καλοί φίλοι μέχρι τη στιγμή που ένας καβγάς στάθηκε αφορμή να χαλάσει η φιλία τους. Από τότε, η καρδιά του ενός γαϊδουριού σταμάτησε να χτυπά χαρούμενα «τικ τακ» και ακουγόταν μόνο ένα μοναχικό «τικ», δείχνοντας τον πόνο που μπορεί να προκαλέσει μια σύγκρουση. Μέσα από την ιστορία τα παιδιά κατάλαβαν ότι ο καλύτερος τρόπος για να γιατρευτεί μια πληγωμένη καρδιά είναι να κάνουμε το πρώτο βήμα για να τα ξαναβρούμε με τον φίλο μας.

Με αφορμή το παραμύθι, τα παιδιά σκέφτηκαν και εξέφρασαν τις δικές τους εμπειρίες μέσα από δύο δημιουργικά φύλλα εργασίας. Στο πρώτο συζητήσαμε και ζωγραφίσαμε πράγματα που κάνουν την καρδιά μας να πονάει, ενώ στο δεύτερο αποτυπώσαμε καταστάσεις που κάνουν την καρδιά μας να γελάει. Μέσα από αυτή τη διαδικασία τα παιδιά αναγνώρισαν ότι οι πράξεις και τα λόγια μας μπορούν είτε να πληγώσουν είτε να γεμίσουν χαρά τους γύρω μας.

Στη συνέχεια γνωρίσαμε το «σοβαρόμετρο», ένα παιχνίδι ταξινόμησης που μας βοήθησε να σκεφτούμε τη σοβαρότητα διαφορετικών συμπεριφορών. Παρατηρήσαμε εικόνες με καθημερινές καταστάσεις και προσπαθήσαμε να αποφασίσουμε αν πρόκειται για μια καθόλου σοβαρή, μια σοβαρή ή μια πολύ σοβαρή πράξη. Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε τα παιδιά να αναπτύξουν κριτική σκέψη και να κατανοήσουν καλύτερα τις συνέπειες των πράξεών τους στις σχέσεις με τους άλλους.

Έπειτα δημιουργήσαμε όλοι μαζί το «Φανάρι της Ειρηνικής Λύσης», ένα απλό αλλά πολύ χρήσιμο εργαλείο για τη διαχείριση των συγκρούσεων. Όπως ακριβώς συμβαίνει και στον δρόμο, το κόκκινο φως μας θυμίζει να σταματάμε και να ηρεμούμε, το κίτρινο να σκεφτόμαστε και να ακούμε τον άλλον, ενώ το πράσινο μας καλεί να προχωρήσουμε και να βρούμε μαζί μια λύση που θα μας βοηθήσει όλους. Το φανάρι αυτό έγινε για την τάξη μας ένας οδηγός για πιο ήρεμες και δίκαιες λύσεις στις καθημερινές διαφωνίες.

Η ενότητα ολοκληρώθηκε με μια ιδιαίτερα βιωματική δραστηριότητα, καθώς τα παιδιά φόρεσαν μάσκες και δραματοποίησαν την ιστορία του βιβλίου. Αναπαράστησαν σκηνές της ιστορίας αλλά και άλλες παρόμοιες καταστάσεις σύγκρουσης, δείχνοντας αρχικά μια λανθασμένη συμπεριφορά και στη συνέχεια προσπαθώντας να τη διορθώσουν εφαρμόζοντας τα βήματα της ειρηνικής λύσης. Μέσα από το παιχνίδι ρόλων τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μπουν στη θέση των ηρώων, να κατανοήσουν τα συναισθήματά τους και να ανακαλύψουν τρόπους συνεργασίας και συμφιλίωσης.

Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι οι διαφωνίες είναι κάτι φυσιολογικό στις σχέσεις μας, όμως με διάλογο, κατανόηση και συνεργασία μπορούμε πάντα να βρίσκουμε δρόμους που οδηγούν ξανά στη φιλία και την ειρήνη.

Από τη 1η ως τις 31 του Μάρτη, συνηθίζεται να φοριέται στον καρπό του χεριού ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον «Μάρτη» ή «Μαρτιά». Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, τον «Μάρτη» το φορούν κυρίως τα παιδιά για να προστατεύει τα πρόσωπά τους από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, για να μην καούν. Σύμφωνα με το έθιμο πράξαμε κι εμεις και αυτή την χρονιά!

Ευχαριστούμε θερμά την μαμα του σχολείου μας κυρια Χριστίνα για την ευγενική προσφορά των βραχιολιων στους  μαθητές και στις μαθήτριες μας!

Καλό μήνα με υγεία και χαμόγελα! 🌸☺️