6o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Την Δευτέρα 10 Μαρτίου επισκέφτηκε το Νηπιαγωγείο μας η  Εθελοντική Διασωστική Ομάδα Αντιμετώπισης Καταστροφών – Ε.Δ.ΟΜ.Α.Κ. στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για τις φυσικές καταστροφές που πραγματοποιούμε τη φετινή σχολική χρονιά. Η Εθελοντική Διασωστική Ομάδα Αντιμετώπισης Καταστροφών – Ε.Δ.ΟΜ.Α.Κ. είναι μία ανεξάρτητη διασωστική ομάδα που ξεκίνησε σαν μια παρέα φίλων, και από το 1992 εθελοντικά προσφέρουν τις υπηρεσίες τους στους τομείς της διάσωσης ατόμων που κινδυνεύουν, της δασοπροστασίας, της πυρόσβεσης, της αντιμετώπισης καταστροφών γενικότερα (σεισμοί, χιονοπτώσεις, πλημμύρες, πυρκαγιές κ.α). Ο κ.Μενεξές Πέτρος και ο κ.Νεβετσκιώτης Θεόδωρος μας μίλησαν για την εθελοντική τους δράση, τους αριθμούς εκτάκτων αναγκών που πρέπει όλοι να γνωρίζουμε, μας έδειξαν τον εξοπλισμό τους και στην αυλή, μας περίμενε ένα μικρό πυροσβεστικό όχημα! Δόθηκε έμφαση σε φαινόμενα πυρκαγιάς, κάτι που μπορεί να αντιμετωπίσουν οι μικροί μαθητές μας τόσο στο σπίτι όσο και στο σχολείο! Έτσι, με πολύ ενθουσιασμό έγιναν μικροί πυροσβέστες και ενθουσιάστηκαν όταν φόρεσαν το κράνος του πυροσβέστη!!!

Ευχαριστούμε πολύ τους κυρίους Μενεξέ Πέτρο και Νεβετσκιώτη Θεόδωρο για την υπομονή τους και την ωραία παρουσίαση που μας έκαναν!

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες  και να ενεργοποιηθούν με δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν εκδηλώσεις βίας στη ζωή των μαθητών και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Ξαναθυμηθήκαμε λοιπόν ένα πολύ αγαπημένο βιβλίο….

Τα παιδιά το αφηγήθηκαν και συζητήσαμε ξανά για την ιστορία του χεριού. Μιλήσαμε για συναισθήματα, προβληματιστήκαμε αν τα δικά μας χέρια μοιάζουν με το χέρι του βιβλίου και συμφωνήσαμε ότι είμαστε χαρούμενοι και ευτυχισμένοι όταν τα χέρια μας δεν χτυπάνε, αλλά κάνουν όμορφα πράγματα! Όπως να αγκαλιάζουν, να χαϊδεύουν, να χαιρετούν, να στέλνουν φιλάκια, να ζωγραφίζουν, να παίζουν παιχνίδια, να χτυπάνε παλαμάκια, να γράφουν, να τακτοποιούν το δωμάτιό μας, να πλάθουν κουλουράκια με τη μαμά και πολλά πολλά ακόμη! Είπαμε ότι πολλές φορές δεν πληγώνουμε και στεναχωρούμε τους φίλους μας και συμμαθητές μας με τα χέρια μας, αλλά και με τα λογάκια μας.

… και όλοι μαζί φτιάξαμε την αφίσα  με το μήνυμα της ημέρας!

Όμως ακούσαμε και κάτι που μας άρεσε πολύ και το τραγουδήσαμε ξανά και ξανά!

Και όλοι μαζί συμφωνήσαμε, ότι η αγάπη και η φιλία πάντα ΚΕΡΔΙΖΕΙ!!!

Οι δραστηριότητές μας στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο Δίκτυο ¨Διατροφή, περιβάλλον και Υγεία¨, αλλά και στο πλαίσιο της συνεργασία μας με άλλα σχολεία του Δικτύου συνεχίζονται και αυτή τη φορά είπαμε να συνδυάσουμε διατροφή, παράδοση και σαρακοστή, φτιάχνοντας  το ψωμί της Καθαράς Δευτέρας και συγκεκριμένα μία παραδοσιακή λαγάνα Θεσσαλονίκης! Η δραστηριότητα ενθουσίασε τα παιδιά και μας βοήθησε να ξαναθυμηθούμε τα οφέλη της υγιεινής διατροφής και πως μπορούμε να τη συνδυάσουμε με την παράδοση του τόπου μας!

Τι χρειαζόμαστε για μία παραδοσιακή λαγάνα Θεσσαλονίκης;

Ας ξεκινήσουμε με τα υλικά μας.

Μήπως πρέπει να διαλύσουμε τη μαγιά στο νερό, να ρίξουμε αλεύρι και να αφήσουμε το ζυμάρι να φουσκώσει;

Άπλωμα στο ταψί, λίγο ελαιόλαδο, λίγο σουσάμι… και ψήσιμο!

Για να δούμε, τι κάναμε;

Μοσχομύρισε η κουζίνα μας! Μήπως ήρθε η ώρα να δοκιμάσουμε; Ας τη συνοδέψουμε και με κάτι ακόμη….ντομάτα, αγγουράκι, ελίτσες και χαλβάς! ένα τέλειο πρωινό γεύμα!!!

Αμυγδαλιά, ένα δεντράκι που ανθίζει τις τελευταίες μέρες του Χειμώνα και κρατάει τα άνθη της μέχρι τις πρώτες μέρες της Άνοιξης! Αν και είχαμε μιλήσει για την αμυγδαλιά, με αφορμή κάποια ανθισμένα κλαδιά που μας έφεραν κάποια παιδάκια στο σχολείο θυμηθήκαμε ξανά τον πίνακα του Βαν Γκογκ «Ανθισμένα κλαδιά αμυγδαλιάς σε ποτήρι», μιλήσαμε για την ανθοφορία της Άνοιξης και φυσικά φτιάξαμε και τους δικούς μας πίνακες ζωγραφικής. Το αποτέλεσμα ήταν υπέροχο!

Πρώτη εβδομάδα  του Μάρτη και της Άνοιξης και μιλήσαμε και για την Κυρά Σαρακοστή, ένα ελληνικό έθιμο που αποτελείται από ένα ημερολόγιο  είτε με ζυμάρι, είτε με χαρτί, που απεικονίζει την Κυρά Σαρακοστή και τα εφτά ποδαράκια της. Εφτά γιατί κάθε ένα συμβολίζει τις εβδομάδες από την Καθαρά Δευτέρα έως και την Κυριακή του Πάσχα. Στο τέλος κάθε εβδομάδας κόβουμε κι ένα πόδι. Το τελευταίο πόδι το αφαιρούμε το Μεγάλο Σάββατο και σύμφωνα με την παράδοση το βάζουμε μέσα σ’ένα ξερό σύκο ή καρύδι κι όποιος το βρει του φέρνει γούρι! Η Κυρά Σαρακοστή έχει σταυρωμένα χέρια, επειδή προσεύχεται, δεν έχει στόμα γιατί νηστεύει, δεν έχει αυτιά για να μην ακούει. Πρόκειται λοιπόν για μία περίοδο που όλοι μας προσπαθούμε να γίνουμε καλύτεροι, να μην κάνουμε λάθη και να μην στεναχωρούμε τους άλλους. Η συζήτησή μας ξεκίνησε από μία ζυμαρένια Σαρακοστή…

Και επειδή συμμετέχουμε και στο Δίκτυο “Διατροφή, Περιβάλλον και Υγεία” του ΚΕΠΕΑ Ιεράπετρας Νεάπολης μιλήσαμε για το σαρακοστιανό τραπέζι και γενικότερα για την διατροφή αυτής της περιόδου και τα οφέλη της. Κάθε τμήμα έφτιαξε και από μία Κυρά Σαρακοστή για να μετράμε τις εβδομάδες ως το Πάσχα.

Και φυσικά μάθαμε το ποιηματάκι της και και φτιάξαμε και από μία μία Κυρά Σαρακοστή για να την πάρουμε στο σπίτι μας!

Καλή Σαρακοστή σε όλους, με υγεία και δύναμη!

Για το σχολικό έτος 2025-2026 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο γίνονται ηλεκτρονικά και θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025. Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα φοιτήσουν μαθητές που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄ 133). Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές γεννημένοι το 2021.

 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Β. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας:

 Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίουπρονηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή.

 β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται : α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.) γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25). δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του. Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας 5 «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο (παρ.7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)). Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, όπως πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767).

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ

α. Προϋποθέσεις εγγραφής στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα (13:00 – 16:00) Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:

Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/ντριες και οι Προϊστάμενοι/νες των Νηπιαγωγείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020 σχετική Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. Επίσης οι εγγραφές των μαθητών/τριών στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου γίνονται κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους και σύμφωνα με τα όσα ορίζονται στη με αρ. πρωτ. 106012/Δ1/01-09-2022 σχετική Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών /τριών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής

1. Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν προνήπια/νήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
2. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα πέντε (5) προνήπια/ νήπια.
3. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
4. Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και στις 17.30 για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. Πρόωρη αποχώρηση προνηπίων/νηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ

Το τηλέφωνο του νηπ/γείου  είναι: 2310-557509 και ως ώρα επικοινωνίας ορίζεται: 12.00μμ έως 13.30μμ  

Παρακαλούμε να προσέχετε ιδιαίτερα κατά την καταχώρηση των στοιχείων, προς αποφυγή λαθών και τα τηλέφωνα που δηλώνεται να ισχύουν για να μπορούμε σε περίπτωση που χρειαστεί να επικοινωνήσουμε μαζί σας. Εφόσον καταχωρήσετε την αίτησή σας να ενημερώσετε τηλεφωνικά τη Διεύθυνση του Νηπιαγωγείου, ώστε να οριστεί ραντεβού, για να προσκομίσετε τα απαραίτητα δικαιολογητικά εγγραφής. Τυχόν προσέλευση χωρίς προηγούμενη τηλεφωνική επικοινωνία (ειδικά 8.30 π.μ. έως 12:00 μ.μ.) δεν μπορεί να εξυπηρετηθεί.

                                                                         ΕΚ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΩΣ ΤΟΥ ΝΗΠ/ΓΕΙΟΥ

Άνοιξη! Η πιο ωραία εποχή μας είπαν τα παιδιά μας στο νηπιαγωγείο! Γιατί ανθίζουν τα λουλούδια, γυρίζουν τα χελιδόνια και οι πελαργοί, τα ζωάκια ξυπνάνε από τον χειμέριο ύπνο τους, τα δεντράκια βγάζουν φυλλαράκια και λουλουδάκια, γιατί μπορούμε να πάμε μεγάλες βόλτες χωρίς να βρέχει….γιατί μυρίζει σαν καραμέλα, μας είπες κάποιος!!! Την υποδεχτήκαμε λοιπόν με μερικά ανθισμένα κλαδιά, βάζοντας μαρτάκια στα χεράκια μας και φτιάχνοντας με πλαστελίνη το Α της Ανοιξης!

Λήψη αρχείου