Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα αγκαλιάς, αξιοποιήσαμε το βιβλίο της Φρόσως Φωτεινάκη, “Να σε κάνω μια αγκαλιά;” και μιλήσαμε με τα παιδιά για τη σημασία του σεβασμού στον εαυτό, της συναίνεσης, αλλά και των ορίων. Συγκεντρωθήκαμε στην ολομέλεια, όπου με βιωματικό τρόπο παίξαμε τον κύκλο της συναίνεσης και το παιχνίδι των συνόρων. Στο πρώτο παιχνίδι, κάθε παιδί ρωτούσε τον διπλανό του αν μπορεί να τον κάνει μία αγκαλιά και αν η απάντηση ήταν καταφατική, έτσι και γινόταν. Σε διαφορετική περίπτωση, πραγματοποιούσαν χειραψία ή το γνωστό “κόλλα – πέντε”. Στο επόμενο παιχνίδι, δημιουργήθηκε με τη βοήθεια στεφανιών ο προσωπικός χώρος των παιδιών και μπορούσαν να εισέλθουν σε αυτόν άλλα παιδιά, μόνο εφόσον το παιδί που βρισκόταν μέσα, το επέτρεπε. Σκοπός μας ήταν να αναγνωριστούν οι έννοιες του σεβασμού και του προσωπικού χώρου, αλλά και να γίνουν πράξη.

Τμήμα 1

Την εβδομάδα που μας πέρασε, το τμήμα 2 ασχολήθηκε με τα χειμερινά ρούχα. Άπλωσε τη μπουγάδα του χειμώνα και ντύθηκε ζεστά…