Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στη Θεματική Ενότητα: Φροντίζω το Περιβάλλον
Κλιματική Αλλαγή- Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία ασχοληθήκαμε με τον σεισμό.
Σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι να αποκτήσουν οι μαθήτριες και οι μαθητές γνώσεις προετοιμασίας
πριν την εκδήλωση ενός σεισμού, κατά τη διάρκεια και μετά την εκδήλωσή του.
Παράλληλα, οι μαθήτριες και οι μαθητές θα ζωγραφίσουν, θα τραγουδήσουν, θα δουν εκπαιδευτικά και χρήσιμα βίντεο,
θα ακούσουν μύθους γύρω από τον σεισμό, θα ενημερωθούν οι ίδιοι αλλά θα ενημερώσουν και τις οικογένειές τους
για τις απαιτούμενες ενέργειες πριν, κατά τη διάρκεια και μετά την εκδήλωση ενός σεισμού
και κυρίως θα συμμετέχουν σε προσομοίωση καταστάσεων σεισμού στο σχολικό χώρο.
Δεξιότητες στόχευσης του εργαστηρίου:
Δεξιότητες του 21ου αιώνα (Δεξιότητες μάθησης του 21ου αιώνα, Παραγωγική Μάθηση)
Δεξιότητες ζωής (Δεξιότητες της Κοινωνικής Ζωής,)
Δεξιότητες του νου (Στρατηγική σκέψη, Πλάγια Σκέψη, Κατασκευές, Παιχνίδια, Εφαρμογές )
1ο Εργαστήριο
«Ποιοι είναι οι φυσικοί κίνδυνοι!»
| Mαθησιακά αποτελέσματα |
| Οι μαθητές /τριες :
– γνώρισαν την έννοια του φυσικού κινδύνου -εξέφρασαν την άποψή τους για το ποιοι είναι οι φυσικοί κίνδυνοι -εκφράστηκαν ζωγραφίζοντας – γνώρισαν ότι ο σεισμός είναι ένας φυσικός κίνδυνος |
Συζήτηση και επεξήγηση αποριών γύρω από το θέμα των Φυσικών Κινδύνων
Είδαμε το βίντεο
Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη με τους Φυσικούς κινδύνους (με τη χρήση του εργαλείου MINDOMO
https://www.mindomo.com/mindmap/132436f7b1c31ee58622fe166f75e677
Έπειτα κάναμε μία εργασία με τις έννοιες τεσσάρων φυσικών καταστροφών: Πλημμύρα-σεισμός-πυρκαγιά-ηφαίστειο
Με τη βοήθεια της ΑΙ (Τεχνητής Νοημοσύνης) και το εργαλείο της copilot.microsoft.com φτιάξαμε δυο εικόνες με φυσικές καταστροφές
2ο Εργαστήριο
Τι είναι ο σεισμός;
Οι μαθητές /τριες :
ήρθαν σε πρώτη επαφή με το φυσικό φαινόμενο του σεισμού
Σεισμός στο Νηπιαγωγείο! Τι είναι; – YouTube
συζήτησαν για τις προσωπικές εμπειρίες
γνώρισαν το εσωτερικό τη γης
Φωτόδεντρο – Προβολή αντικειμένου
και το αναπαράστησαν με ζωγραφιές
και πλαστελίνες
γνώρισαν τα αίτια του σεισμού και
αναπαράστησαν τη σεισμική διεργασία των πλακών μέσα από παιχνίδι (τεκτονικές πλάκες με φελιζόλ και πόλη από τουβλάκια)
3ο Εργαστήριο
Ποιος ήταν ο εγκέλαδος; Μύθοι γύρω από τον σεισμό
Οι μαθητές/τριες :
έμαθαν για τους μύθους διαφόρων λαών που συνοδεύουν το σεισμό ανά τον κόσμο και ανά χρονική εποχή
ΣΕΙΣΜΟΣ: ΜΥΘΟΙ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ Ε1 2022 – YouTube
Ο γενναίος Κασίμα και το γατόψαρο – YouTube
Οι χελώνες που σηκώνουν τη Γη – YouTube
Το ψάρι, η πέτρα και η αγελάδα
έπαιξαν ηλεκτρονικό παιχνίδι για τους μύθους
Μύθοι για τον σεισμό από διάφορες χώρες
γνώρισαν λίγο καλύτερα τον ελληνικό μύθο του Εγκέλαδου
O φυλακισμένος γίγαντας – YouTube
ζωγραφίσανε τον εγκέλαδο
4ο Εργαστήριο
Τι προετοιμασίες πρέπει να κάνω πριν το σεισμό;
Μελετήσαμε τις οδηγίες του ΟΑΣΠ με θέμα ¨Σεισμός : πως μπορούμε να προστατευτούμε”.
συζητήσαμε πάνω στο θέμα και παρακολουθήσαμε βίντεο με θέμα οδηγίες προς τα παιδιά με θέμα τον σεισμό
Σεισμός: πως προστατευόμαστε ; | Εκπαιδευτικό βίντεο για παιδιά | Μαθαίνουμε κι αλλιώς
Γενική Γραμματεία Πολιτικής Προστασίας – Οδηγίες προστασίας από σεισμό
Εκπαιδευτικό βίντεο για προστασία από σεισμούς
Φτιάξαμε το βαλιτσάκι έκτακτης ανάγκης με τα είδη που πρέπει να έχουμε σε ετοιμότητα και τα τηλέφωνα: 199-166-100
Ετοιμάσαμε το κουτί του σεισμού και για το σχολείο
– Παιχνίδι με θέμα “Σεισμός οδηγίες προς τους γονείς”
Σεισμός : οδηγίες προς τους γονείς – Unjumble
5ο Εργαστήριο
Τι κάνω κατά τη διάρκεια του σεισμού;
- Είδαμε μία παρουσίαση από το Φωτόδεντρο με θέμα “Οι κίνδυνοι σε περίπτωση σεισμού”
Φωτόδεντρο – Προβολή αντικειμένου
- Συζητήσαμε και κάναμε προτάσεις για το τι μπορεί να διορθωθεί στην τάξη μας
- Συζητήσαμε για τη σωστή και λάθος συμπεριφορά κατά τη διάρκεια του σεισμού
- Μελετήσαμε την αφίσα του ΟΑΣΠ “Μάθετε για τον σεισμό και προστατευτείτε»
- Κάναμε Προσομοίωση σεισμού στην σχολική τάξη
Κάναμε ένα Φύλλο Εργασίας για την σωστή και λάθος συμπεριφορά
6ο Εργαστήριο
Τι πρέπει να κάνω μετά τον σεισμό;
- Επανάληψη άσκησης σεισμού σε ανύποπτο χρόνο
- Παρουσίαση από το Φωτόδεντρο με θέμα “Μέτρα προστασίας στο δρόμο”
Φωτόδεντρο – Προβολή αντικειμένου
- Προτροπή να συζητήσουν με την οικογένειά τους τις ενέργειες αυτές
- Βραβείο συμμετοχής στην άσκηση σεισμού
7ο Εργαστήριο
Οι μαθητές/τριες :
- Τραγούδησαν
Τραγούδι των Ημισκούμπρια “Σεισμός, φιλαράκο μη σε πιάνει πανικός”
https://www.youtube.com/watch?v=zIS0GItfJS4
Και το παρακάτω τραγούδι:
- Ανακεφαλαίωση όσων έχουν μάθει . Αποτύπωση σε εννοιολογικό χάρτη (τι ξέρω τώρα)
- Παίξανε
Μέτρα προστασίας από τον σεισμό στον δρόμο – Complete the sentence
- Φύλλο αξιολόγησης
- Δημιουργία Γωνιάς σχετική με το θέμα
Το σχέδιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων βασίστηκε πάνω στο πρόγραμμα του ΙΕΠ: «ΣΕΙΣΜΟΣ! ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΤΙ ΚΑΝΩ!»
Οι εικόνες αντλήθηκαν από το διαδίκτυο καθαρά για εκπαιδευτική χρήση