Από πολύ νωρίς στο νηπιαγωγείο τα παιδιά συνειδητοποιούν ότι για να υπάρξει και να διατηρηθεί η ισότητα και η αρμονία στην τάξη μας, υπάρχει η ανάγκη να τεθούν όρια. Τι καλύτερο από το να αποφασίσουν τα ίδια τα παιδιά τα όρια αυτά; Στην παρεούλα προτείνουν τρόπους συμπεριφοράς που προωθούν την ομαλή συνύπαρξη και όλες οι ιδέες καταγράφονται και δημιουργούν την δεύτερη κυψέλη μας.
Συνεχίζοντας τη συζήτηση και κατανοούν ότι απαραίτητη για την σωστή λειτουργία της ομάδας μας είναι η ευγένεια. Έτσι δημιουργείται το “βάζο με τα γλυκά λογάκια. Προηγήθηκε ημιδομημένη συνέντευξη για το πως είναι οι πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο.
Η κοινή απόφαση των παιδιών επισφραγίζεται από μια ομαδική δημιουργία. Αφού ζωγράφισαν και έκοψαν τις παλάμες τους, τις τοποθετήσαμε γύρω από έναν κύκλο. Με τι μοιάζει άραγε; Οι απόψεις διίστανται. Η ομάδα διχάστηκε. Είναι ήλιος ή είναι λουλούδι; Τελικά κατέληξαν! Είναι ηλιοτρόπιο.
