Κάθε Παρασκευή έχουμε τη “Δανειστική Βιβλιοθήκη”. Όλα τα παιδιά περιμένουν, με ανυπομονησία, να δανειστούν καινούργια βιβλία. Σήμερα, λόγω των συνθηκών, η δανειστική βιβλιοθήκη θα γίνει διαδικτυακά.

Θα ακούσουμε το παραμύθι “Ανάποδα” από το συγγραφέα του “Θοδωρή Παπαϊωάννου”.

Ερωτήσεις κατανόησης

Ποιος είναι ο ήρωας της ιστορίας;
Πώς είναι ένα σκαθάρι;
Τι συνέβη στο σκαθάρι;
Ποιοι περνούν πάνω από το σκαθάρι και τι συμβαίνει κάθε φορά;
Πώς δέχεται το σκαθάρι τη συμπεριφορά των άλλων ζώων;
Τι άλλο είδε το σκαθάρι;
Τι απόφαση πήρε;
Πως λύθηκε το πρόβλημά του;
Τι χαρακτηριστικά έχει κάθε ζώο;

Δραστηριότητες

1. Τα παιδιά γίνονται σκαθάρια και γυρίζουν “ανάποδα”, ανάσκελα. Τι βλέπουν όταν είναι γυρισμένα ανάποδα;
2. Μπορούν να βγάλουν και ανάποδες φωτογραφίες έτσι όπως κάθονται ανάσκελα.
3. Συζητούν για όσα βλέπουν ανάποδα.
4. Πως θα ήταν ο κόσμος μας ανάποδα; 
5. Τα παιδιά κάνουν ανάποδες ζωγραφιές και γράφουν,με τη βοήθεια σας, τη λέξη ΑΝΑΠΟΔΑ .
6. Μπορείτε να ανεβάσετε φωτογραφίες από τα έργα των παιδιών στο viber για να τα μοιραστούν με τους συμμαθητές τους και μαζί μας!

Ας θυμηθούμε το μαύρο που θεωρείται, όπως και το άσπρο, “όχι χρώμα”. Το μαύρο δημιουργείται όταν δεν υπάρχει καθόλου φως, σε αντίθεση με όλα τα άλλα χρώματα, που είναι παρόντα μόνο όταν υπάρχει φως.

Τα παιδιά μπορούν να βρουν και άλλα πράγματα, ζώα, φυτά μαύρα σαν το σκαθάρι.

Παρακολουθούμε το μύθο του Αισώπου “Αετός και Σκαθάρι”