Την εβδομάδα που πέρασε πραγματοποιήθηκε η πρώτη άσκηση σεισμού, με στόχο την ετοιμότητα μαθητών και εκπαιδευτικών.

Για να γίνει κατανοητό το φαινόμενο του σεισμού, είδαμε βίντεο, μιλήσαμε και δραματοποιήσαμε σκηνές από σεισμό. Οι μαθητές μας μίλησαν για αντίστοιχες εμπειρίες και τι πρέπει να κάνουμε όταν γίνεται σεισμός.

Κάναμε προσομοίωση του σεισμού και τα παιδιά ακολούθησαν οδηγίες για την ασφαλή μας έξοδο.

Μιλήσαμε για τις τεκτονικές πλάκες και παίξαμε με τα τουβλάκια κάνοντας αναπαράσταση της διαδικασίας. Τέλος μιλήσαμε για τα στρώματα της γης χρησιμοποιώντας πλαστελίνη κάτι που έκαναν και αργότερα οι μαθητές στο ελεύθερο παιχνίδι τους. Σχεδιάσαμε σπίτια, τα οποία στην πορεία χρωματίσαμε και κόψαμε για εξάσκηση λεπτής κινητικότητας και τα τοποθετήσαμε σε πλαστελίνη για να γίνει αντιληπτή η ευθραστότητα του  εδάφους.

Πετάει… πετάει το φθινόπωρο??? Φυσικά και πετάει και μας ταξιδεύει στα χρώματα της εποχής. Είναι άραγε μια ιστορία ή μήπως είναι ένα ποίημα; Ίσως τελικά να είναι απλώς ένα παιχνίδι. Πετάει, πετάει… το φθινόπωρο; Πετάει, πετάει… το φύλλο; Αγέρας φυσά, το ξεσηκώνει σε απρόσμενο χορό. Ξεκινήσαμε το ταξίδι στα πανέμορφα χρώματα και μυρωδιές του φθινοπώρου με αφορμή τις πρώτες βροχερές μέρες στο σχολείο μας, αλλά και το βιβλίο της Σεβαστής Χατζησαββίδου..

Ξεκίνησαν δειλά δειλά και οι πρώτες σταγόνες και αφού παρατηρήσαμε τα έργα ζωγραφικής που απεικονίζουν ομπρέλες και δημιουργήσαμε κι εμείς τις δικές μας..

Τι αλλάζει στα δέντρα??  Τι συμβαίνει με τα φύλλα? Γιατί χάνουν το πράσινο χρώμα τους?? Τί γυρεύει στην τάξη μας η κυρία Χλωροφύλλη ?  Κίτρινα, καφέ , κόκκινα και πορτοκαλί φύλλα γεμίζουν την τάξη μας.. Τα παιδιά μαζεύουν φύλλα από την αυλή του σχολείου ή από την απογευματινή τους τους βόλτα και φτιάχνουν με αυτά ανθρωπάκια φθινοπωρινά.

Στη συνέχεια στολίσαμε την τάξη μας με τα φθινοπωρινά μας δέντρα τα οποία γέμισαν με χρωματιστές δαχτυλιές..

Σειρά είχαν τα αγαπημένα μας φθινοπωρινά φρούτα.. αφού παρατηρήσαμε  πίνακες ζωγραφικής, τα παιδιά ονόμασαν και περιέγραψαν τα φρούτα του Φθινοπώρου και μετά τα ζωγράφισαν!

Το μήλο αποδείχθηκε ο βασιλιάς των φρούτων και έτσι αποφασίσαμε όλοι μαζί να δημιουργήσουμε τα δικά μας μήλα για να στολίσουν την τάξη μας.