Ξενικά είδη στις Θάλασσες μας

Φτιάξαμε ένα φυλλάδιο με πληροφορίες και φωτογραφίες για τον λαγοκέφαλο και το λεοντόψαρο.
Μοιράσαμε το φυλλάδιο στις άλλες τάξεις του σχολείου για να ενημερώσουμε για την επικινδυνότητά τους όσους περισσότερους συμμαθητές σας μπορούμε

fced997e f676 48e6 ae7a 8de06099fd5f 1Paroysiash ths Afisas mas sto 1o Nhpiagogeio Ampelokhpon kai enhmerosh ton mathhton kai ton ekpaideytikon

Παίξαμε το παιχνίδι με τα ξενικά είδη για να διαπιστώσουμε πως αυτόχθονες και ξενικοί οργανισμοί ανταγωνίζονται για την εύρεση τροφής.

Xenika eidh

 

Ο κύκλος του Νερού

Μπορείτε να σκεφτείτε ότι κάθε σταγόνα βροχής που πέφτει από τον ουρανό ή από οποιοδήποτε ποτήρι νερό που πίνετε είναι ολοκαίνουργιο, αλλά αυτό το νερό ήταν πάντα εδώ, που αποτελεί μέρος του Υδρολογικού Κύκλου.

ο κύκλος του νερού, περιγράφει την παρουσία και την κυκλοφορία του νερού στην επιφάνεια της Γης, καθώς και κάτω και πάνω απ’ αυτή. Το νερό της Γης είναι πάντα σε κίνηση και πάντα σε αλλαγή, από την υγρή μορφή στην αέρια ή σε πάγο ξανά και αντίστροφα. Ο κύκλος του νερού λειτουργεί εδώ και δισεκατομμύρια χρόνια. Η ζωή στη Γη εξαρτάται απ’ αυτόν. Η Γη θα ήταν πολύ αφιλόξενο μέρος για τη ζωή χωρίς τον υδρολογικό κύκλο.

 

1 1 2 1 3 1

Ενημέρωση και ευαισθητοποίση της κοινότητας για την προστασία των θαλασσών. Βεβαίωσεις συμμετοχής

Αφού ολοκληρώσαμε το πρόγραμμα της Helmepa  πηραμε τις βεβαιώσεις συμμετοχής μας

το 6ο Νηπιαγωγείο Αμπελοκήπων Δίπλωμα παιδιών HJ 2023 2024 page 0001

  • Δημιουργήσαμε τις δικές μας αφίσες για την προστασία των θαλασσών.
  • Χρωματίσαμε και αφίσες της HELMEPA
  • Τις αφισοκολλήσαμε στα όμορα Δημοτικά και Γυμνάσια της περιοχής μας (1ο Δημοτικό Αμπελοκήπων, 12ο Δημοτικό Αμπελοκήπων, Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αμπελοκήπων, 3ο ΓΕΛ Αμπελοκήπων) προκειμένου να ευαισθητοποιήσουμε την τοπική μαθητική κοινότητα σε θέματα προστασίας του θαλάσσιου περιβάλλοντος.
  • Φτιάξαμε το δικό μας μήνυμα: Σώστε τις θάλασσες, το κάναμε πλακάτ και φροντίσαμε να ακουστεί παντού
  • Με τα πλακάτ στα χέρια κολλήσαμε τις αφίσες μας στα καταστήματα της γειτονιάς μας
  • Χρωματίσαμε τις Αφίσες της HELMEPAΟι Αφίσες μας
  • 434165664 658537339732270 8779689641992720011 n 1 Πλακάτ με το μήνυμα μας Σωστε τις θάλασσεςτ
  • Ανώνυμο σχέδιο 12 Ανώνυμο σχέδιο 13

Κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά

Μιλήσαμε για την Ανακύκλωση  με στόχο

να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές/τριες την αξία και το σημαντικό ρόλο της ανακύκλωσης στην προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος.
 να μάθουν τα υλικά συσκευασίας που ανακυκλώνονται.
 να υιοθετήσουν καθημερινές συνήθειες φιλικότερες προς το θαλάσσιο περιβάλλον.
 να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να μάθουν ότι δεν είναι όλα τα απορρίμματα
«άχρηστα» υλικά

Καράβια από πλαστικά μπουκάλια 420550325 646682777574095 6645398252671992390 n 420625571 437796675247436 8707559270167491887 n

Στο παρακάτω βίντεο φαίνονται οι δημιουργίες μας από “αχρηστα” υλικά

ΞΕΝΙΚΑ ΕΙΔΗ

Παίξαμε το παιχνίδι «ξενικά είδη» για να διαπιστώσουμε πως αυτόχθονες και ξενικοί οργανισμοί ανταγωνίζονται για την εύρεση τροφής

Παιχνίδι Ξενικά είδη

 

  • Φτιάξαμε ένα φυλλάδιο με πληροφορίες και φωτογραφίες για τον λαγοκέφαλο και το λεοντόψαρο Και το παρουσιάσαμε στο διπλανό τμήμα για να τους ενημερώσουμε για την επικινδυνότητά αυτών των ψαριών

428140405 3460453227599945 1856246278833784052 n Ξενικά είδη Παρουσιάση στο διπλανό είδη

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ

Παιχνίδι «Φαινόμενο του θερμοκηπίου» Παίξαμε το παιχνίδι «φαινόμενο του θερμοκηπίου» για να κατανοήσουμε καλύτερα πώς η αύξηση των αερίων του θερμοκηπίου, συντελεί στην κλιματική αλλαγή

427756235 1171682740701556 8469057416708754157 n Παιχνίδι Φαινόμενο του θερμοκηπίου

 

Πείραμα «Οξίνιση ωκεανών»

Με αυτό το πείραμα προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε καλύτερα τις επιπτώσεις της οξίνισης των ωκεανών σε θαλάσσιους οργανισμούς που έχουν κέλυφος.

Στο φύλλο παρατήρησης σημειώσαμε τις παρατηρήσεις για τα κελύφη (σκληρότητα, χρώμα, σχήμα κλπ) και τις αλλαγές που τους συμβαίνουνΠείραμα Οξίνιση ωκεανώνΠριν 1427833669 837379591490083 2435772694688899887 n