Παίξαμε online παιχνίδια για την προστασία των Θαλασσών
Πατήστε στην εικόνα
Παίξαμε επιτραπέζιο παιχνίδι online με το 9ο Νηπιαγωγείο Αμπελοκήπων
Αρχείο κατηγορίας: etwinning
Κλιματική αλλαγή- Παγκόσμια υπερθέρμανση
Οι επιστήμονες μας προειδοποιούν ότι η θερμοκρασία της Γης ανεβαίνει και ο πλανήτης μας ζεσταίνεται περισσότερο απ’ όσο χρειάζεται. Δυστυχώς, η υψηλότερη θερμοκρασία δε σημαίνει ότι θα έχουμε καλύτερο καιρό. Αντίθετα, κάνει τη ζωή των ανθρώπων και των ζώων δυσκολότερη. Αυτό το ονόμασαν κλιματική αλλαγή ή παγκόσμια υπερθέρμανση. Προκαλεί καύσωνες, καταιγίδες, ξηρασία, πυρκαγιές και πλημμύρες και είναι όλα καταστροφικά.
Παυλοπέτρι – Η πόλη κάτω από τα κύματα
Σήμερα μιλήσαμε για το Παυλοπέτρι μια αρχαια πόλη κάτω απο την Πελοπόννησο που θεωρείται η αρχαιότερη βυθισμένη πόλη και η αρχη του δυτικού τρόπου ζωής
https://www.bbc.co.uk/programmes/p00kvv96
Ζωγραφίσαμε και εμείς την δική μας πόλη κάτω από τη θάλασσα
4η Αποστολή
Η τέταρτη και τελευταία αποστολή ξεκίνησε. Ο κύριος Στεμ και η Δεσπινιδα Ριφ συνάντησαν τη γοργόνα που ζήτησε τη βοήθεια τους.
Τα παιδιά ζωγράφισαν τον μύθο του Οδυσσέα και της γοργόνας.
“Κάποτε ο μυθικός Οδυσσέας είχε αγαπήσει μια γοργόνα και το μαγευτικό της τραγούδι. Όταν όμως ο Οδυσσέας θα έφευγε από το νησί της γοργόνας, εκείνη του χάρισε ένα κοχύλι να το ακουμπάει στο αυτί του, να ακούει το τραγούδι της και να την θυμάται. Κάποια μέρα είχε ακουμπήσει το κοχύλι στο αυτί του.Έγινε μεγάλη τρικυμία όμως και το μαγικό κοχύλι έπεσε στη θάλασσα. Ο Οδυσσέας έκλαιγε απαρηγορητος. Το βράδυ στον ύπνο του ονειρεύτηκε τη Γοργόνα. Αυτή του είπε να μη λυπάται και ότι θα μπορούσε να ακούει το μαγευτικό της τραγούδι από οποιοδήποτε άλλο κοχύλι.”
Ολοκλήρωση 3ης αποστολής
Μόλις ολοκληρώσαμε την τρίτη αποστολή και βρήκαμε το 3ο στοιχειο. Μπράβο στα παιδιά.
Κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά
Μιλήσαμε για την Ανακύκλωση με στόχο
να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές/τριες την αξία και το σημαντικό ρόλο της ανακύκλωσης στην προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος.
να μάθουν τα υλικά συσκευασίας που ανακυκλώνονται.
να υιοθετήσουν καθημερινές συνήθειες φιλικότερες προς το θαλάσσιο περιβάλλον.
να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να μάθουν ότι δεν είναι όλα τα απορρίμματα
«άχρηστα» υλικά
Στο παρακάτω βίντεο φαίνονται οι δημιουργίες μας από “αχρηστα” υλικά
3η Αποστολή: Codename Posedon-Save the seas
Η 3η Αποστολή ξεκίνησε ο κ. Στεμ και η δεσποινίδα Ριφ πήραν το μήνυμα για να ξεκινήσουν, πρέπει να βρουν τις Σειρήνες
Οι Σειρήνες κατοικούσαν σε ένα νησί, όπου κάθονταν και τραγουδούσαν με φωνή καθαρή και γλυκιά ένα τραγούδι που μάγευε τους ανύποπτους ναυτικούς που περνούσαν από εκεί. Τόσο πολύ γοητεύονταν από το τραγούδι, που ξεχνούσαν πατρίδα, γυναίκα και παιδιά και δεν ήθελαν τίποτε άλλο παρά να μείνουν εκεί για πάντα.
Τα παιδιά ζωγράφισαν τις Σειρήνες όπως τις Φαντάζονται και φτιάξαμε και κολάζ
Οι Σειρήνες μας βοηθάνε να γνωρίσουμε τις Ωκεάνιες Ζώνες
Φτιάξαμε και το δικό μας βίντεο
Ζωγραφίσαμε τι θα θέλαμε να δουμε αν είχαμε ένα υποβρύχιο
Οι Σειρήνες μας παρουσίασαν το μεγάλο πρόβλημα της ρύπανσης των Θαλασσών και τα παιδιά ζωγράφισαν καθαρές θάλασσες και μολυσμένες
Μια λύση στο πρόβλημα θα ήταν η Ανακύκλωση
Παίξαμε και ένα κουιζ για την μόλυνση της Θάλασσας
Παρακολουθήσαμε τα παρακάτω βίντεο
https://www.youtube.com/watch?v=ZgLa7bPB6DA
Κάναμε και δραστηριότητες Υπολογιστικής και ρομποτικής
Κάναμε το πείραμα για τον καθαρισμό της Θάλασσας
Αριθμητική αντιστοίχιση
Δραστηριότητα με τη BeeBot
Και πείραμα για τις Θαλάσσιες Ζώνες
Γνωρίσαμε τον “τζόκεϋ του Αρτεμισίου”
Ο Ιππέας του Αρτεμισίου (γνωστός και ως Τζόκει του Αρτεμισίου και μικρός ιππέας του Αρτεμισίου) είναι μεγάλο ελληνιστικό χάλκινο άγαλμα ενός νεαρού αγοριού που καβαλά άλογο, που χρονολογείται γύρω στο 150–140 π.Χ.[1][2] Είναι ένα σπάνιο σωζόμενο αυθεντικό χάλκινο άγαλμα από την Αρχαία Ελλάδα και ένα σπάνιο δείγμα αλόγου αγώνων στην ελληνική γλυπτική.
Έγιναν τα παιδιά αναβάτες του αλόγου
Τέλος παίξαμε online παιχνίδια
Ολοκλήρωση 2ης αποστολής
Μόλις ολοκληρώσαμε και την 2η αποστολή μας και βρήκαμε το 2ο στοιχείο
Ασφάλεια στη θάλασσα και στην πισίνα
Ο κύριος Στεμ και η δεσποινίδα Ριφ που είναι ειδικοί, μας δίνουν μερικές συμβουλές για τα μέτρα προστασίας που πρέπει να παίρνουμε όταν πηγαίνουμε είτε στην θάλασσα, είτε στην Πισίνα
- Όταν πηγαίνω στην θάλασσα με τους γονείς μου, δεν ξεχνώ να παίρνω μαζί μου: καπέλο, γυαλιά, αντηλιακό γιατί ο ήλιος είναι επικίνδυνος και μπορεί να καούμε.
- Φροντίζω να έχω τελειώσει με το φαγητό μου πριν πάω στην θάλασσα ή την πισίνα τουλάχιστον 2-3 ώρες νωρίτερα.
- Πρίν μπω στο νερό, δεν ξεχνώ να φορέσω τα μπρατσάκια μου ή το σωσίβιο μου
- Δε μπαίνω στη θάλασσα αν ο καιρός δεν είναι καλός ή όταν υπάρχουν κύματα
- Πριν φύγω από την θάλασσα φροντίζω να μαζεύω τα σκουπίδια μου.
Κάναμε 2 αφίσες με τα μέτρα προστασίας που προτείναν τα παιδιά
Παίξαμε το παιχνίδι για την ασφάλεια στη θάλασσα online με την κυρία Ίωαννα Στάμου και τα παιδιά από το 6ο νηπιαγωγείο Αιγάλεου. Ήταν τέλεια.
Το σχολείο μας επισκέφτηκε και μια ναυαγοσώστρια η κα. Νεφέλη και μίλησε στα παιδιά για την ασφάλεια στο νερό
Online παιχνίδια
Για να βοηθήσουμε τον Κ. Στεμ και την Δεσποινίδα Ριφ έπρεπε να λύσουμε μερικά online παζλς κουιζ και παιχνίδια
