Αφού είδαμε το παραμύθι ” Its ok to be different”. Αυτό είναι ένα βιβλίο με ένα ιδιαίτερο μήνυμα γραμμένο από τον Todd Parr. To “Είναι εντάξει να είμαστε διαφορετικοί” γιορτάζει όλες αυτές τις διαφορετικές ιδιότητες που έχουμε ως άτομα που μας κάνουν μοναδικούς. Ας γιορτάσουμε ποιοι είμαστε και τι μας κάνει διαφορετικούς
Τα παιδιά συνέχισαν το παραμύθι με δικές τους προτάσεις “είναι εντάξει να….” , στη συνέχεια εικονογράφησαν τις προτάσσεις τους και τις μαγνητοφωνήσαμε. Ετσι δημιουργήθηκε το παρακάτω βίντεο
Αφού ολοκλήρώσαμε και όλες τις δρασεις της 4ης Αποστολής βρήκαμε και το το τελευταίο στοιχείο
Και τα 4 στοιχεία μαζι:
ΔΙΑΔΩΣΤΕ ΤΑ ΝΕΑ
Γνωρίζοντας τη Ποσειδωνία
Τα λιβάδια Ποσειδωνίας αποτελούν βασικό βιότοπο για διάφορα θαλάσσια είδη. Δεν είναι μόνο ένας τόπος όπου ζουν και τρέφονται πολλά ψάρια, αλλά και ένας σημαντικός τόπος αναπαραγωγής και τροφοληψίας για πολλά θαλάσσια είδη. Επιπλέον, οι Ποσειδωνίες παρέχουν εξαιρετικά σημαντικές οικοσυστημικές υπηρεσίες, όπως η δέσμευση άνθρακα, λειτουργώντας ωςαποθήκες ή αλλιώς καταβόθρες άνθρακα (carbon sinks), η προστασία των παραλιών από τη διάβρωση, η φιλοξενία πολλών θαλάσσιων ειδών, κ.α
Τα παιδιά γνωρίσαν τα φυτά της Ποσειδωνίας και μεταφέρουν τα μηνυματα τους
Ενώνουμε όλα τα στοιχεια μαζί
Ολα τα σχολεία μαζί ενώσαμε τα στοιχεία και απο αποκαλύψαμε το μηνυμα: ΔΙΑΔΩΣΤΕ ΤΑ ΝΕΑ
Κανονίσαμε μια διαδικτυακή συνάντηση μέσω του twinspace και γιορτάσαμε την ολοκλήρωση της αποστολής χορεύοντας μαζί το τραγούδι “Baby shark”
Τα καταφέραμε ήμασταν οι καλύτεροι βοηθοί του Mr Stem και της Mss Reef και πήραμε έπαινο γι αυτό
Και τέλος η αξιολόγηση του προγράμματος από τα παιδια εκπαιδευτικούς και γονείς
Οι επιστήμονες μας προειδοποιούν ότι η θερμοκρασία της Γης ανεβαίνει και ο πλανήτης μας ζεσταίνεται περισσότερο απ’ όσο χρειάζεται. Δυστυχώς, η υψηλότερη θερμοκρασία δε σημαίνει ότι θα έχουμε καλύτερο καιρό. Αντίθετα, κάνει τη ζωή των ανθρώπων και των ζώων δυσκολότερη. Αυτό το ονόμασαν κλιματική αλλαγή ή παγκόσμια υπερθέρμανση. Προκαλεί καύσωνες, καταιγίδες, ξηρασία, πυρκαγιές και πλημμύρες και είναι όλα καταστροφικά.
Σήμερα μιλήσαμε για το Παυλοπέτρι μια αρχαια πόλη κάτω απο την Πελοπόννησο που θεωρείται η αρχαιότερη βυθισμένη πόλη και η αρχη του δυτικού τρόπου ζωής
Η τέταρτη και τελευταία αποστολή ξεκίνησε. Ο κύριος Στεμ και η Δεσπινιδα Ριφ συνάντησαν τη γοργόνα που ζήτησε τη βοήθεια τους.
Τα παιδιά ζωγράφισαν τον μύθο του Οδυσσέα και της γοργόνας.
“Κάποτε ο μυθικός Οδυσσέας είχε αγαπήσει μια γοργόνα και το μαγευτικό της τραγούδι. Όταν όμως ο Οδυσσέας θα έφευγε από το νησί της γοργόνας, εκείνη του χάρισε ένα κοχύλι να το ακουμπάει στο αυτί του, να ακούει το τραγούδι της και να την θυμάται. Κάποια μέρα είχε ακουμπήσει το κοχύλι στο αυτί του.Έγινε μεγάλη τρικυμία όμως και το μαγικό κοχύλι έπεσε στη θάλασσα. Ο Οδυσσέας έκλαιγε απαρηγορητος. Το βράδυ στον ύπνο του ονειρεύτηκε τη Γοργόνα. Αυτή του είπε να μη λυπάται και ότι θα μπορούσε να ακούει το μαγευτικό της τραγούδι από οποιοδήποτε άλλο κοχύλι.”
να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές/τριες την αξία και το σημαντικό ρόλο της ανακύκλωσης στην προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος.
να μάθουν τα υλικά συσκευασίας που ανακυκλώνονται.
να υιοθετήσουν καθημερινές συνήθειες φιλικότερες προς το θαλάσσιο περιβάλλον.
να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να μάθουν ότι δεν είναι όλα τα απορρίμματα
«άχρηστα» υλικά
Στο παρακάτω βίντεο φαίνονται οι δημιουργίες μας από “αχρηστα” υλικά
Η 3η Αποστολή ξεκίνησε ο κ. Στεμ και η δεσποινίδα Ριφ πήραν το μήνυμα για να ξεκινήσουν, πρέπει να βρουν τις Σειρήνες
Οι Σειρήνες κατοικούσαν σε ένα νησί, όπου κάθονταν και τραγουδούσαν με φωνή καθαρή και γλυκιά ένα τραγούδι που μάγευε τους ανύποπτους ναυτικούς που περνούσαν από εκεί. Τόσο πολύ γοητεύονταν από το τραγούδι, που ξεχνούσαν πατρίδα, γυναίκα και παιδιά και δεν ήθελαν τίποτε άλλο παρά να μείνουν εκεί για πάντα.
Τα παιδιά ζωγράφισαν τις Σειρήνες όπως τις Φαντάζονται και φτιάξαμε και κολάζ
Οι Σειρήνες μας βοηθάνε να γνωρίσουμε τις Ωκεάνιες Ζώνες
Ζωγραφίσαμε τι θα θέλαμε να δουμε αν είχαμε ένα υποβρύχιο
Οι Σειρήνες μας παρουσίασαν το μεγάλο πρόβλημα της ρύπανσης των Θαλασσών και τα παιδιά ζωγράφισαν καθαρές θάλασσες και μολυσμένες
Μια λύση στο πρόβλημα θα ήταν η Ανακύκλωση
Παίξαμε και ένα κουιζ για την μόλυνση της Θάλασσας
Παρακολουθήσαμε τα παρακάτω βίντεο
Κάναμε και δραστηριότητες Υπολογιστικής και ρομποτικής
Κάναμε το πείραμα για τον καθαρισμό της Θάλασσας
Αριθμητική αντιστοίχιση
Δραστηριότητα με τη BeeBot
Και πείραμα για τις Θαλάσσιες Ζώνες
Γνωρίσαμε τον “τζόκεϋ του Αρτεμισίου”
Ο Ιππέας του Αρτεμισίου (γνωστός και ως Τζόκει του Αρτεμισίου και μικρός ιππέας του Αρτεμισίου) είναι μεγάλο ελληνιστικό χάλκινο άγαλμα ενός νεαρού αγοριού που καβαλά άλογο, που χρονολογείται γύρω στο 150–140 π.Χ.[1][2] Είναι ένα σπάνιο σωζόμενο αυθεντικό χάλκινο άγαλμα από την Αρχαία Ελλάδα και ένα σπάνιο δείγμα αλόγου αγώνων στην ελληνική γλυπτική.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
