Feed
Άρθρα
Σχόλια

Αρχείο για την κατηγορία 'codeweek'

Ταίριαξε τους ήρωες των παραμυθιών του Αισώπου

Με αυτή τη δραστηριότητα βοηθάμε τους μικρούς μας μαθητές να κάνουν τα πρώτα τους βήματα στον προγραμματισμό.

Η δραστηριότητα συνδέθηκε με το Σχέδιο Δράσης Φιλαναγνωσίας που έχουμε στο σχολείο, τα παιδιά ακούσανε μύθους του Αισώπου και γνωρίσαν τους ήρωες. Στην πίστα του Beebot  τοποθετήσαμε τυχαία εικόνες με τους ήρωες των παραμυθιών του Αίσωπου.  Τα παιδιά  ξεκινώντας από τον Αίσωπο πρέπει να οδηγήσουν το bee bot να συνδέσει τους σωστούς ήρωες κάθε μύθου, ώστε και ο Αίσωπος να μπορεί να μας διηγηθεί σωστά την κάθε ιστορία, γιατί όπως τους βλέπει όλους μαζί… λίγο μπερδεύτηκε. Η πίστα όπως έχει στηθεί, απεικονίζεται και σε φύλλο εργασίας όπου οι μαθητές σε ομάδες των 2 χαράσσουν πρώτα τη διαδρομή στο φύλλο εργασίας και στη συνέχεια την εφαρμόζουν στην πίστα.

Ανώνυμο σχέδιο 96ο Νηπιαγωγείο Αμπελοκήπων 2024 462553624 2260692544289321 4917839336206656673 n 462550208 1327081714925490 50186238141560542 n 1

Code week etwinning : “Follow the algorithm”

Στα πλαίσια του etwinning προγράμματος συμμετέχουμε στην Ευρωπαϊκή  εβδομάδα κώδικα και με μια άλλη δραστηριότητα.

Με αυτές τις δραστηριότητες βοηθάμε τους μικρούς μας μαθητές να κάνουν τα πρώτα τους βήματα στον προγραμματισμό. 
Αυτές οι δραστηριότητες αποτελούν μέρος του έργου μας eTwinning "Κωδική ονομασία: Poseidon-Save the sea". 
Αρχικά, οι μικροί μας μαθητές ακολουθούν τον αλγόριθμο που δίνεται και σχεδιάζουν ένα φουσκωτό ψάρι.
 Στη συνέχεια τα συνεργαζόμενα σχολεία, χωρισμένα σε ομάδες των δύο, δημιουργούν τον δικό τους αλγόριθμο σχεδίασης
 και τον στέλνουν στο ζευγάρι τους για να τον λύσουν
  draw a pufferfish 2 page 0001 1draw a pufferfish 2 page 0002 1draw a pufferfish 2 page 0003 1

Και εμείς ακολουθήσαμε τον αλγόριθμο και φτιάξαμε τα δικά μας pufferfish
code week pufferfish
Για την συμμετοχή μας στην ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα πήραμε βεβαίωση συμμετοχής

572306 KunXxV5tbl page 0001Βεβαίωση συμμετοχής έλαβαν και τα παιδιά το καθένα ξεχωριστά
3gn3HjPh0J page 0001

Στην συνέχεια ετοιμάσαμε το δικό μας αλγόριθμο για ένα δελφίνι και τα παιδιά του 1ου νηπιαγωγείου έλυσαν τον γρίφο
Algorithm dolphin 2 page 0002 Algorithm dolphin 2 page 0001
image 1 1

Code week

 

codeweek badge 2019

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Η νέα μας δραστηριότητα για την εβδομάδα κώδικα έχει τίτλο “Βοηθάω τo dog-bot Να φτάσει σπίτι του”

Τα νήπια – προνήπια  θα διδαχθούν βασικές αρχές προγραμματισμού με τη Beebot. Τα παιδιά βοηθούν το dog-bot να φτάσει σπίτι του σώο και ασφαλές.   Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα των ζώων έγινε αναφορά στην συμπεριφορά των ανθρώπων απέναντι στα ζώα, μιλήσαμε για καλές και κακές συμπεριφορές.  Στην πίστα του Beebot  τοποθετήσαμε εικόνες με καλές και κακές συμπεριφορές.  Τα παιδιά πρέπει να οδηγήσουν το dog-bot (όπως το ονομάσαμε) στο σπιτάκι του χωρίς να πατήσουν στις εικόνες με τις κακές συμπεριφορές.  Η πίστα όπως έχει στηθεί, απεικονίζεται και σε φύλλο εργασίας όπου οι μαθητές σε ομάδες των 2 χαράσσουν πρώτα τη διαδρομή στο φύλλο εργασίας και στη συνέχεια την εφαρμόζουν στην πίστα με το dog-bot.

code week393910281 1135079314533738 9056133685430712483 n 393657524 203386052775132 5408170366805213814 nΥλικό απο την υλοποίηση της δραστηριότητας page 0002

Για την συμμετοχή μας στην ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα πήραμε βεβαίωση συμμετοχής

572306 KunXxV5tbl page 0001

2jYZsSlpeT

 

 

 

codeweek

codeweek badge 2019

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. 

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με  μια δραστηριότητα ανακαλύπτω την εικόνα.

 Τα παιδιά χρωματίζουν τα κουτάκια-τετράγωνα ( pixel) ανάλογα με το χρώμα και τη θέση που δίνεται από τον κώδικα pixel art που τους  έχουμε δώσει . Όταν τελειώσουν αποκαλύπτεται η εικόνα. Μ αυτή τη δραστηριότητα οι μαθητές θα εισαχθούν στην έννοια της ψηφιοποίησης των εικόνων. Δώσαμε τους παρακάτω κώδικες στα παιδιά και με βάση αυτόν τον κώδικα δημιουργήσαν μια εικόνα.

 

Viber 2022 10 16 19 09 17 364

Αντιγραφή Αντιγραφή 1Viber 2022 10 16 19 09 22 698

1Viber 2022 10 16 19 09 26 888 Viber 2022 10 16 19 09 25 111

Αντιγραφή 1Viber 2022 10 16 19 09 22 923 Viber 2022 10 16 19 09 24 712

Viber 2022 10 16 19 09 18 012

Η δραστηριότητα μας πηρέ πιστοποιητικό συμμετοχής στο πρόγραμμα

codeweek page 0001

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων