Ξεκινήσαμε από τις παγκόσμιες μέρες που αφορούν στα ζώα και επικεντρωθήκαμε  στα πουλιά Μιλήσαμε για αυτα, ονομάσαμε τα πουλιά που ξέραμε , είδαμε εικόνες  και παρακολουθήσαμε το βίντεο με το παραμύθι “Ο Ευτυχισμένος πρίγκηπας”

Φτιάξαμε και τα δικά μας πουλιά

 Μιλήσαμε για τα ζώα και τα χωρίσαμε σε ομάδες σε σχέση με το που ζούνε

Μέσα από την τέχνη δόθηκε η αφορμή για προβληματισμό σε σχέση με τη συμπεριφορά μας απέναντι στα ζώα

Παρατηρήσαμε τον πίνακα ζωγραφικής “Red and Blue circus”, του Marc Chagall (1973)

και διαβάσαμε ένα απόσπασμα από το βιβλίο του Χόρχε Ȃπουκάι  “Αλυσοδεμένος Ελέφαντας”. Μετά τη
συζήτηση και την ανάλυση των δύο αυτών έργων προβληματιστήκαμε για το πως οι άνθρωποι συμπεριφέρονται στα ζώα και πως αισθάνονται τα ζώα,

Προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε από διαφορετικές οπτικές το θέμα “Με ποιο τρόπο δείχνουμε την αγάπη μας στα κατοικίδια ζώα” και να δώσουμε απαντήσεις μέσα από τον πίνακα ζωγραφικής του Barber Charles Burton “Once Bit Twice Shy” (1885).

Τα παιδιά παρατηρούν, περιγράφουν και αναλύουν πίνακες γνωστών ζωγράφων που απεικονίζουν σωστές συμπεριφορές ανθρώπων προς τα ζώα. Παρατηρώντας τον κάθε πίνακα και μετά τη συζήτηση μπορούν να συνθέσουν μια δική τους σχετική ιστορία.

Το κάθε παιδί διάλεξε μια φωτογραφία και έφτιαξε την δική του ιστορία μα βάση την φωτογραφία

Παρακάτω οι ιστορίες των παιδιών

Ζητήσαμε από τα παιδιά να μας μιλήσουν για τα κατοικίδια τους και να μας στείλουν φωτογραφίες τους

και εμείς δημιουργήσαμε ένα βιντεακι με τα κατοικίδια των παιδιών

Σκύλοι Οδηγοί

Στόχοι:
Οι μαθητές/τριες
1.Να συνειδητοποιήσουν τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι με προβλήματα όρασης κατά την κυκλοφορία τους στην πόλη
2.Να αναδομήσουν στερεότυπα σχετικά με τον ρόλο των σκύλων στη ζωή των ανθρώπων
3.Να αντιληφθούν την πολύτιμη βοήθεια που μπορούν να προσφέρουν οι σκύλοι οδηγοί σε ανθρώπους με προβλήματα όρασης στις μετακινήσεις στην πόλη.