Μια διαφορετική προσέγγιση των Χριστουγέννων, που θέλει να βοηθήσει τους μαθητές που μαθαίνουν κιναισθητικά και απτικά, επωφελούνται δηλ πολύ περισσότερο όταν η μάθηση λαμβάνει χώρα μέσω της αφής, της κίνησης, όταν χρησιμοποιούν τα χέρια τους και όταν επιτρέπεται να χειρίζονται αντικείμενα. Η διδασκαλία απτικο-κιναισθητικών μαθητών απαιτεί δημιουργικές δραστηριότητες που επιτρέπουν στους μαθητές να γνωρίζουν τα υλικά μέσω της αδρής και της λεπτής κινητικότητας.
Πρόσφατα σχόλια