6gymrodo's blog

Τετάρτη, 6 Μαρτίου 2024

Εορτασμός της επετείου της 7^ης Μαρτίου 1948 στον χώρο του σχολείου μας.

Οι μαθητές του 6^ου Γυμνασίου Ρόδου συμμετείχαν σε εορταστικές εκδηλώσεις με απαγγελία ποιημάτων, αφηγήσεις χρονικών, θεατρικό δρώμενο, τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς για τον εορτασμό της Ενσωμάτωσης των Δωδεκανήσων στην Ελλάδα.

Πρόγραμμα εορτασμού της επετείου της 7^ης Μαρτίου 2024

• Εισαγωγή στην ιστορία της Ρόδου, από τη μαθήτρια Σταυριανή Κάτσικα
• Προβολή βίντεο – αφιέρωμα στην ενσωμάτωση της Δωδεκανήσου στην Ελλάδα.
• Τραγούδι «Μες στου Αιγαίου τα νησιά», από τη μουσική ομάδα του σχολείου.
• Συνέχεια της αφήγησης από τη Σταυριανή Κάτσικα
• «Ύμνος της Δωδεκανήσου», από τον μαθητή Αριστοτέλη Δανίκα.
• Συνέχεια της αφήγησης των γεγονότων από τη μαθήτρια Αντωνία Ζερβού.
• Τραγούδι «Θαλασσάκι μου», από τη μουσική ομάδα του σχολείου.
• Αφήγηση των γεγονότων από τη μαθήτρια Έλενα Λαχανοπούλου
• «Ύμνος των νέων της Δωδεκανήσου», από τη μαθήτρια Ειρήνη Μακριά
• Συνέχεια των γεγονότων, από τον μαθητή Κωνσταντίνο Ντέντε.
• Θεατρικό δρώμενο «Το συνέδριο της Πάτμου»
• Συνέχεια της αφήγησης, από τη μαθήτρια Αλεξάνδρα Γκριτζέλη
• Τραγούδι «Τζιβαέρι», από τη μουσική ομάδα του σχολείου
• Συνέχεια της αφήγησης, από τη μαθήτρια Ασπασία Γιαμαίου
• Τραγούδι «Τη θάλασσα τη γαλανή»
• Συνέχεια της αφήγησης, από τη μαθήτρια Χριστίνα Διακαντώνη
• «Ο Γ. Δρακίδης γράφει για τον Αλέξανδρο Διάκο», διαβάζει ο μαθητής Άλεξ Πάπα.
• Χρονικό των γεγονότων, από τις μαθήτριες Δήμητρα Ακτύπη και Σοφία Μποσκλαβίτη.
• Ποίημα «Στη γαλάζια θάλασσά μας», από τη μαθήτρια Μαργαρίτα Πίτση
• Συνέχεια της αφήγησης των γεγονότων, από τη μαθήτρια Μαρίνα Κουγιού
• Τραγούδι « Η τράτα μας η κουρελού», από τη μουσική ομάδα του σχολείου μας.
• Αφήγηση, από τον μαθητή Σταύρο Δένδη.
• Ανάγνωση του άρθρου 1 του νόμου υπ’ αριθμ. 518, από τον μαθητή Αριστοτέλη Δανίκα.
• Τραγούδι «Σπερβέρι»
• Παραδοσιακοί χοροί: Καλαματιανός, Συρτός, ‘Ισσος, Ροδίτικος πηδηχτός.
• Εθνικός Ύμνος

Επιμέλεια γιορτής:          Ζωή Δημητροπούλου, Φλωργιάννα Καραβίτη

Τεχνική Υποστήριξη:      Παναγιώτης Σαλιάρης, Πασχάλης Τσιπλάκης

Υπεύθυνη μουσικής ομάδας:         Φλωργιάννα Καραβίτη

Παραδοσιακοί χοροί:         Φλωργιάννα Καραβίτη, Γιώργος Αρβανίτης

Μουσική ομάδα:              Ιφιγένεια Βαλμά, Αγγελική Δερέμπεη, Μαγδαλένα Ζαννετίδη, Χρυσάνθη Μπουντρονικόλα, Σοφία Σαλαμαστράκη, Σοφία Βλάχου, Παναγιώτης Μανιάτης, Αριστοτέλης Δανίκας, Ειρήνη Μακριά, Μαργαρίτα Πίτση, Αλίσια Βάργκας, Πηγή Θαλασσινή Γιαμαίου, Εύα Κουρδουμπά, Ελισόνα Νταΐα, Μαρία Χαλκίτη, Σταύρος Παπαδόπουλος, Όλτι Κιόσι.

Αρμόνιο:                       Πηγή Θαλασσινή Γιαμαίου, Ειρήνη Μακριά

Θεατρική ομάδα:                Σταυριανή Κάτσικα, Άλεξ Πάπα, Σταύρος Δένδης, Βαλέρια Καβουκλή, Ειρήνη Μακριά, Μαρίνα Κουγιού, Μαργαρίτα Πίτση, Χριστίνα Διακαντώνη, Μυρσίνη Αυγέρη, Αριστοτέλης Δανίκας, Ιφιγένεια Βαλμά, Σοφία Μποσκλαβίτη

Χορός:                Μανώλης Γεωργίου, Χρυσάνθη Ακτύπη, Ειρήνη Μακριά, Μαργαρίτα Πίτση, Αλέξανδρος Γρύλλης, Άγγελος Κλωνάρης, Ηλέκτρα Σκαρτσίλη, Κέιλεν Χατζημιχάλη.

Μάρτιος 2024 Οι μαθητές/τριες θα γνωρίσουν πόλεις-μνημεία της Ιταλίας που έχουν ανακηρυχθεί από την UNESCO μνημεία παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς.

Οι εκπαιδευτικοί  στόχοι της συγκεκριμένης εκπαιδευτικής εκδρομής είναι: 1. η προώθηση της γνώσης πάνω σε επιστημονικά θέματα που αφορούν τις θετικές επιστήμες στους επισκέψιμους χώρους του Ερευνητικού κέντρου ERGO VIRGO στην Πίζα όπου θα ενημερωθούν για τα πειράματα που διενεργούνται σε αυτό, αλλά και τους στόχους του, όπως η προώθηση της γνώσης για τον κόσμο γύρω μας και άλλα. 2. Η διεύρυνση του πνευματικού ορίζοντα των μαθητών που θα τους χαρίσει πνευματικά εφόδια και γνώσεις, καθώς θα γνωρίσουν στοιχεία του πολιτισμού, όπως πόλεις-μνημεία της Ιταλίας που έχουν ανακηρυχθεί από την UNESCO μνημεία παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς. Στόχος είναι οι μαθητές να δουν όσο το δυνατόν περισσότερες πόλεις-μνημεία της Ιταλίας που έχουν ανακηρυχθεί από την UNESCO μνημεία παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς με την εκπαιδευτική ξενάγηση που θα μας παρέχει ο αρμόδιος ξεναγός της συγκεκριμένης εκδρομής. 3. Οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με διαφορετικές νοοτροπίες και κουλτούρες, όλες με τα δικά τους  ξεχωριστά πολιτιστικά χαρακτηριστικά.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί

Παρασκευή Ξανθούλη, Λόη Σπυριδούλα &  Μαραθοκαμπίτου Βικτώρια

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ

1^η Μέρα Πέμπτη 29/02 | Ρόδος-Αθήνα – Μιλάνο – Πιατσένζα – Πάρμα – Μοντεκατίνι. «Αιώνια Πόλη» Συγκέντρωση νωρίς το πρωί στο αεροδρόμιο στις 05:00π.μ. για την πτήση μας στο Μιλάνο, μέσω Αθήνας Α3 -201 στις 6:25-07:25π.μ.. Άφιξη και άμεση αναχώρηση για το Μιλάνο Α3 -660/08:35-10:10π.μ.. Άφιξη στο Μιλάνο στις 10:10π.μ. Περιήγηση στο ιστορικό κέντρο της πόλης, τον Καθεδρικό Ναό το Duomo, στη Σκάλα του Μιλάνου, στην Galleria Vittorio Emanuele με τη γυάλινη οροφή. Θα κινηθούμε προς την Via Montenapoleone και τους γύρω δρόμους. Ελεύθερος χρόνος- Φαγητό και στη συνέχεια θα αναχωρήσουμε στις 14:00π.μ. για Πιατσένζα – Άφιξη στις 15:20μ.μ. – Σνακ. Στην Piazza dei Cavalli, κεντρική πλατεία της Πιατσέντσαθα δούμε ταδυο μπρούτζινα αγάλματα που αναπαριστούν τον Allessandro Farnese και το γιό του Ranuccio ενώ στη μέση της πλατείας στέκεται αγέρωχο το Palazzo Pontico, ένα εμβληματικό κτίριο του 12ου αι., πρώην μεσαιωνικό παλάτι και νυν Δημαρχείο. Σε κοντινή απόσταση , θα θαυμάσουμε τη Basilica di Sant’ Antonino, μια βασιλική χτισμένη το 1350 σε γοτθικό ρυθμό. Αναχώρηση στις 16:30μ.μ. για Πάρμα Άφιξη στις 17:30μ.μν. Περιήγηση στο ιστορικό κέντρο της πόλης. Η Πάρμα είναι γνωστή για τα αρχιτεκτονικά της αξιοθέατα, αλλά και για το Πανεπιστήμιο της Πάρμας, ένα από τα αρχαιότερα στον κόσμο. Η πόλη χωρίζεται στη μέση από έναν μικρό ποταμό, που έχει και αυτός το όνομα Πάρμα. Τα παλάτια της πόλης είναι αρκετά, με πιο σημαντικό το Palazzo della Pilotta. Επίσης εκεί έχει ενδιαφέρον να δούμε την εκκλησία του Αγίου Ιωάννου του Βαπτιστή, τον καθεδρικό ναό ρομανικής αρχιτεκτονικής του 12ου αιώνα, την Santa Maria della Steccata και την San Francesco del Prato που από τους Ναπολεόντειους χρόνους μέχρι το 1990 λειτουργούσε ως η φυλακή της πόλης. Το λίγο χρόνο που θα έχουμε θα απολαύσουμε -τουλάχιστον από έξω- το θέατρο Farnese, τη Cittadella που είναι παλιό φρούριο του 16ου αιώνα, το βασιλικό θέατρο (Teatro Regio), το μουσείο Τοσκανίνι, την γέφυρα Pons Lapidis, τον βοτανικό κήπο Orto Botanico di Parma, το μουσείο Lombardi και  το θέατρο Niccolò Paganini. Η Πάρμα όμως είναι γνωστή για την παρμεζάνα και για το αλλαντικό προσούτο ντι Πάρμα. Αναχώρηση στις 19:30 για το Μοντεκατίνι.. Άφιξη στις 10:00μ.μ. και τακτοποίηση στα δωμάτια μας.

 2^η Μέρα Παρασκευή 01/03 | Μοντεκατίνι – Φλωρεντία – Μπολόνια- Ραβένα: Ξενάγηση πόλης «ανάμεσα σε Ιστορικούς & καλλιτεχνικούς θησαυρούς» Πρωινό και αναχώρηση 9:00π.μ. για την Φλωρεντία. Άφιξη στις 10:00π.μ. και ακολουθεί ξενάγησή στη γενέτειρα της ιταλικής Αναγέννησης. Θα δούμε την εκκλησία του Τίμιου Σταυρού, την Σάντα Κρότσε, την πιο εντυπωσιακή εκκλησία της Φλωρεντίας και τόπος ταφής 270 επιφανών Φλωρεντιανών, όπως ο Γαλιλαίος, ο Μιχαήλ Άγγελος και ο Μακιαβέλι. Θα θαυμάσουμε την γέφυρα Πόντε Βέκιο, με τα σπίτια και τα μαγαζάκια που μοιάζουν να αιωρούνται πάνω από το ποτάμι, μια από τις πιο χαρακτηριστικές εικόνες της Φλωρεντίας. Στην Πιάτσα ντε λα Σινιορία θα δούμε το Παλάτσο Βέκιο, έδρα της τοπικής κυβέρνησης επί επτακόσια χρόνια και θα φτάσουμε στην Πιάτσα Σαν Τζιοβάνι, όπου βρίσκεται ο τρίτος μεγαλύτερος καθεδρικός ναός στην Ευρώπη, η Σάντα Μαρία Ντελ Φιόρε, με τον περίφημο τρούλο του Μπρουνελέσκι, σήμα κατατεθέν της πόλης. Ξενάγηση στην Πινακοθήκη  την Galleria degli Uffizi, εφόσον δεν υπάρχει μεγάλη ουρά αναμονής στην είσοδο, γιατί θα ανατρέψει όλο το υπόλοιπο πρόγραμμα και δεν θα προλάβουμε να επισκεφθούμε τις επόμενες πόλεις, όπως Μπολόνια και Ραβένα.  Η Πινακοθήκη Ουφίτσι ιδρύθηκε τον 16ο αιώνα και στέγασε αρχικά τη συλλογή του Οίκου των Μεδίκων. Στις αίθουσές της φιλοξενούνται αριστουργήματα κορυφαίων καλλιτεχνών της Αναγέννησης, όπως οι Μικελάντζελο, Λεονάρντο ντα Βίντσι, Καραβάτζο και Ραφαήλ. Ελεύθερος χρόνος στο κέντρο της πόλης – Φαγητό. Αναχώρηση στις 14:00μ.μ. για Μπολόνια–Άφιξη στις 15:30μ.μ. ξενάγηση στο κέντρο της Μπολόνιας με το παλιότερο πανεπιστήμιο του κόσμου και θα θαυμάσουμε τους δυο πύργους, τα πιο εμβληματικά σύμβολα της πόλης, τον Πύργο Asinelli, τον ψηλότερο πύργο στον κόσμο, και τον Πύργο Garisenda. Είναι μεσαιωνικής κατασκευής και ορόσημα της πόλης. Θα περιηγηθούμε στο κέντρο της πόλης με την υπέροχη μεσαιωνική του ατμόσφαιρα. Στην Piazza Maggione θα συναντήσουμε την Basilica di San Petronio, αφιερωμένη στον αρχιεπίσκοπο του 5ου αιώνα και προστάτη της πόλης, St. Petronius. Στην Piazza Santo Stefano θα δούμε τη Basilica Santuario Santo Stefano, ένα συγκρότημα από επτά εκκλησίες διαφορετικών ιστορικών περιόδων, χτισμένες πάνω στα ερείπια ενός αρχαίου ναού αφιερωμένου στη θεά Ίσιδα. Σνακ, αναχώρηση στις 17:00μ.μ. για Ραβένα άφιξη στις 18:00μ.μ. ξενάγηση στο κέντρο της Ραβένας μέχρι 19:30μ.μ. Είναι γνωστή για τα εκπληκτικά βυζαντινά ψηφιδωτά που κοσμούν τα πολυάριθμα μνημεία παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO. Θα απολαύσουμε έναν ανέμελο περίπατο στην πολυσύχναστη Πλατεία του Καθεδρικού και  αναχώρηση για Μοντεκατίνι. Επιστροφή στο ξενοδοχείο στις 21:00μ.μ.- Δείπνο.

3^η Μέρα Σάββατο 02/03 | Μοντεκατίνι – Πίζα – Σιένα – Σαν Τζιμινιάνο. «στο μεσαιωνικό αριστούργημα οχυρωματικής αρχιτεκτονικής» Πρωινό και αναχώρηση στις 9:00π.μ. για την ιστορική πόλη της Πίζας. Άφιξη στις 10:00π.μ. στο Ερευνητικό κέντρο ERGO VIRGO στην Πίζα. Στις 12:00π.μ.η περιήγησή μας στην πόλη και θα δούμε μέσα στο «Πεδίο των Θαυμάτων» τον ξακουστό Κεκλιμένο Πύργο της Πίζας, το καμπαναριό του Καθεδρικού Ναού, το Βαπτιστήριο και το μνημειακό κοιμητήριο Κάμπο Σάντο. Στη συνέχεια θα αναχωρήσουμε στις 14:00μ.μ. για την πόλη-μουσείο, τη  Σιένα. Άφιξη στις 15:50μ.μ. Σημείο αναφοράς της πόλης είναι φυσικά η πλατεία Piazza del Campo, μία από τις εντυπωσιακότερες μεσαιωνικές πλατείες της Ιταλίας και της Ευρώπης. Αυτός ο χώρος σε σχήμα όστρακου διαμορφώθηκε κάποια στιγμή πριν τον 13ο αιώνα προκειμένου έμποροι και αγοραστές να έρχονται σε επαφή και να πουλούν και να αγοράζουν προϊόντα. Το δάπεδο της πλατείας είναι χωρισμένο σε εννέα τμήματα, κάτι που συμβολίζει τους «Εννέα» κυβερνήτες της Σιένα στο αποκορύφωμα της μεσαιωνικής της δόξας. Εκείνη την περίοδο, χτίστηκαν και μερικά από τα αρχιτεκτονικά σύμβολα της πόλης που βρίσκονται γύρω από την πλατεία όπως το Palazzo Publico και ο τεράστιος πύργος Torre del Mangia. Επιπλέον, η πλατεία φιλοξενεί το γεγονός για το οποίο η Σιένα είναι πασίγνωστη σε όλη την Ιταλία, το Palio. Σε αυτήν βρίσκονται αρκετά κτίρια, σύμβολα της πόλης όπως το Palazzo Pubblico -πρόκειται για ένα κορυφαίο παράδειγμα της γοτθικής αρχιτεκτονικής και σήμερα φιλοξενεί το δημαρχείο της πόλης και ο πολύ ψηλός πύργος Torre del Mangia. Ελεύθερος χρόνος – Φαγητό και συνεχίζουμε στις 17:30μ.μ. για το Σαν Τζιμιανο. Το πέτρινο «Μανχάταν» της Τοσκάνης. Άφιξη στις 18:15μ.μ.Το Σαν Τζιμιανο βρίσκεται στην αμπελο-οινικη ζώνη της Τοσκάνης. Το πανέμορφο αυτό μεσαιωνικό χωριό είναι Μνημείο Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς από την Unesco. Οι μεσαιωνικοί πύργοι είναι το σήμα κατατεθέν της Σαν Τζιμινιάνο. Η πόλη αναπτύχθηκε πολύ από τον Μεσαίωνα και μετά λόγω των εύφορων λόφων της περιοχής. Θα περπατήσουμε στην  Piazza della Cisterna, την τριγωνική πλατεία που βρίσκεται στο επίκεντρο της ζωής του San Gimignano και έχει πάρει το όνομά της από την δεξαμενή του 13ου αιώνα που είναι χτισμένη στο κέντρο της. Τριγύρω της βρίσκονται πύργοι, palazzi και αρχοντικά του 13ου και 14ου αιώνα. Ελεύθερος χρόνος, αναχώρηση στις 20:00μ.μ. και επιστροφή στο Μοντεκατίνι στις 21:30 μ.μ.

4^η Μέρα Κυριακή  03/03 | Μοντεκατίνι – Cinque Terre – Λούκα. «στις βραχώδεις ακτές της Λιγουρίας» Πρωινό και αναχώρηση 8:30π.μ. για τα διάσημα χωριά Cinque Terre που βρίσκονται σκαρφαλωμένα στα απόκρημνα βράχια της νότιας ιταλικής Ριβιέρα. Η περιοχή αποτελεί μία από τις ομορφότερες της δυτικής Ιταλίας και έχει ανακηρυχθεί από την UNESCO μνημείο παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς. Θα τα επισκεφτούμε σε μια μοναδική κρουαζιέρα  και θα θαυμάσουμε τα μοναδικά χωριά Riomaggiore, Manarola και Monterosso, όπου θα έχουμε ελεύθερο χρόνο για γεύμα. Στη συνέχεια θα επισκεφθούμε το χωριό Vernazza που είναι ίσως το ωραιότερο χωριό της περιοχής και θα έχουμε την ευκαιρία να περιηγηθούμε στα όμορφα δρομάκια και να καταλήξουμε στα ερείπια του κάστρου με θέα που κόβει την ανάσα. Τέλος, θα επισκεφθούμε το Porto Venere κτισμένο στην άκρη της ιταλικής Ριβιέρας πάνω σε βραχώδη χερσόνησο. Μετά το τέλος της κρουαζιέρας θα αναχωρήσουμε για την Μεσαιωνική Λούκα, μια από τις πιο γραφικές μεσαιωνικές πόλεις της Ευρώπης. Η πόλη είναι χτισμένη από τους Ετρούσκους και περιβάλλεται από ένα εξαιρετικό τείχος με τάφρο του 16ου αιώνα και βρίσκεται στο κέντρο της σύγχρονης πόλης. Η Πιάτσα Σαν Μικέλε με την ομώνυμη εκκλησία του 1070, το Ντουόμο, το Ανάκτορο Ντε λα Προβίντσια είναι εντυπωσιακά. Ελεύθερος χρόνος για δείπνο στη κεντρική πλατεία Όκταγκον με πλανώδιους μουσικούς και παραδοσιακά ιταλικά εστιατόρια. Το βράδυ 20:00μ.μ. θα επιστρέψουμε στο ξενοδοχείο στο Μιλάνο.

5^η Μέρα Δευτέρα 04/03 | Μιλάνο – Αθήνα-Ρόδος Πρωινό στο ξενοδοχείο και θα αναχωρήσουμε στις 6:00π.μ. για το αεροδρόμιο  του Μιλάνου. Άφιξη στην Αθήνα στις 14:35μ.μ (Α3 -661 11:05π.μ. -14:35μμ.). Μικρή περιήγηση στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας. Θα ανηφορήσουμε τη Διονυσίου Αεροπαγίτη και θα θαυμάσουμε την Ακρόπολη και τα στενάκια της Πλάκας. Κατόπιν για ψώνια και φαγητό στο εκπτωτικό χωριό κοντά στο αεροδρόμιο όπου θα παραμείνουμε ανάλογα με τον χρόνο που θα έχουμε στη διάθεσή μας, πριν από την πτήση της επιστροφής, στις 20:30μ.μ. και άφιξη στη Ρόδο στις 23:20 μμ. με Α3 -218. 22.20-23.20 ΑΘΗΝΑ-ΡΟΔΟ. Το πρόγραμμα ενδέχεται να διαφοροποιηθεί ανάλογα με τις ανάγκες των παιδιών και των συνθηκών που θα προκύψουν.

Σάββατο 02 Μαρτίου 2024

Ένας από τους βασικούς σκοπούς της διδασκαλίας των φυσικών επιστημών στο σχολείο είναι ο εγγραμματισμός των μαθητών/τριών σε αυτές. Οι μαθητές/τριες θα πρέπει να αποκτούν επιστημονικές γνώσεις και να έχουν την ικανότητα να τις χρησιμοποιούν, θα πρέπει να κατανοούν την επιστήμη ως μια μορφή ανθρώπινης γνώσης και εις βάθος διερεύνησης, καθώς και να έχουν επίγνωση ότι η επιστήμη και η τεχνολογία διαμορφώνουν πολύτροπα το υλικό, πολιτισμικό αλλά και το πνευματικό περιβάλλον. Τέλος θα πρέπει να αποκτήσουν την προθυμία να συμμετέχουν ενεργά σε ζητήματα που σχετίζονται με τις φυσικές επιστήμες και την τεχνολογία.

Στο πλαίσιο αυτό το σχολείο μας κατά την εκδρομή του στην Ιταλία επισκέφτηκε το Ευρωπαϊκό Παρατηρητήριο Βαρυτικών Κυμάτων (EGO/VIRGO) το οποίο βρίσκεται στην περιοχή της Πίζας στην Ιταλία. Σε αυτό το ερευνητικό κέντρο υπάρχει μια από τις τρείς διατάξεις στον κόσμο με τις οποίες γίνεται ανίχνευση βαρυτικών κυμάτων γεγονός που το καθιστά ένα από τα σημαντικότερα στον κόσμο.

Οι μαθητές/τριες μας ξεναγήθηκαν στους χώρους του ερευνητικού κέντρου και τους έγινε ενημέρωση για τον τρόπο λειτουργίας και τους σκοπούς του ανιχνευτή βαρυτικών κυμάτων.

Ενθουσιάστηκαν από την τεχνολογία που απαιτείται για την ανίχνευση αυτών των απειροελάχιστων σε μέγεθος κυμάτων τα οποία φτάνουν στην Γη από τις πιο απομακρυσμένες περιοχές του διαστήματος. Διαπίστωσαν το ότι για ένα τέτοιο δύσκολο εγχείρημα είναι απαραίτητη η συνεργασία πάρα πολλών ερευνητών από ολόκληρο τον κόσμο. Τους έκανε εντύπωση το πόσες πολλές επιστήμες όπως η αστροφυσική, η φυσική των Laser, η μηχανική, η πληροφορική και άλλες είναι αναγκαίες για την παρατήρηση των βαρυτικών κυμάτων.

Τέλος αντιλήφθηκαν το ότι σε τέτοια μεγάλα ερευνητικά κέντρα παράγεται τεχνολογία υψηλού επιπέδου την οποία και οι ίδιοι θα χρησιμοποιήσουν στο μέλλον στην καθημερινή τους ζωή.   

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί

Παρασκευή Ξανθούλη

Λόη Σπυριδούλα

Μαραθοκαμπίτου Βικτώρια

Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου 2024

Την Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου 2024, στο εργαστήριο Πληροφορικής  του 6ου Γυμνάσιου  Ρόδου –«Οικοκυρική» πραγματοποιήθηκε δράση για την Οδική Ασφάλεια από το τμήμα της Α4 τάξης γυμνασίου στα πλαίσια ενημέρωσης των μαθητών για την οδική ασφάλεια.

Η υλοποίηση της δράσης πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του άξονα «Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση», με σχέδιο Δράσης «Καλλιέργεια κυκλοφοριακής αγωγής και οδικής ασφάλειας», υπό την επίβλεψη  της καθηγήτριας  Παπαδημητράκη Κατερίνας.

Οι μαθητές σχεδίασαν παιχνίδι Φιδάκι στους υπολογιστές του εργαστηρίου Πληροφορικής, με σκοπό παίζοντας οι μαθητές το παιχνίδι να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα οδικής ασφάλειας.

Η ομάδα για την αξιολόγηση του άξονα 1: Παπαδημητράκη Κατερίνα, Στεφάνου Νικολέττα, Σπανού Ιφιγένεια, Ζαφειρίου Ελένη και Τσιπλάκης Πασχάλης.

Πέμπτη 28 Φεβρουαρίου 2024

Την Πέμπτη 28 Φεβρουαρίου 2024 δύο μέλη της Εκπαιδευτικής Ομάδας του Σώματος Εθελοντών Σαμαρειτών, Διασωστών και Ναυαγοσωστών του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, παρουσίασαν στους μαθητές μας τις βασικές αρχές παροχής πρώτων βοηθειών,

Τα παιδιά μας με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και προσοχή συμμετείχαν στη δράσητόσοαναλαμβάνοντας και εκτελώντας με μεγάλη σοβαρότητα,για τις ανάγκες τις παρουσίασης, τον ρόλο του «ασθενούς» όσο και με πολυάριθμες καίριες ερωτήσεις

Οι εξαιρετικοί εθελοντές, μας ενημέρωσαντόσο για τους σωστούς τρόπους αντίδρασης σε περίπτωση ατυχήματος ή άλλης έκτακτης κατάστασης όσο και για την εφαρμογή καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ) και τη χρήση απινιδωτή.

Η κατανόηση της σπουδαιότητας της ενσυναίσθησης, της αλληλεγγύης, του εθελοντισμού και της προσφοράςπρος τον συνάνθρωπο είναι ένας από τους βασικούς στόχους των δράσεων του σχολείου μας.

Μέσα από τη διαδραστική αυτή εκδήλωση, τα παιδιά μας συνειδητοποίησαν πως η γνώση αντίδρασης και εφαρμογής βασικών Πρώτων Βοηθειών μπορεί να σώσει τη ζωή ενός συνάνθρωπου μας! Και αυτό είναι τόσο σημαντικό όσο το να σώσουμε τη δική μας ζωή…ίσως και περισσότερο!

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην πραγματοποίηση της παραπάνω δράσης:

τη Διευθύντριά μας Κα Παρασκευή Ξανθούλη, τους συναδέλφους μας και φυσικά τους υπέροχους εθελοντές Σαμαρείτες και τα παιδιά μας!

Υποσχόμαστε να την επαναλάβουμε!!!

Η ομάδα για την αξιολόγηση του άξονα 7: Θεοδώρα Δημητρίου, Κερασία Μπουκουβάλα, Ελένη Παπαλαζάρου, Θεανώ Πετρίδου, Γρηγορία Τσιρίγκα.

Δράση: προβολή ταινιών στο πλαίσιο του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής

    Στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης παρακολούθησαν δύο ταινίες: «Σαν αστέρια πάνω στη γη» και «Το αγόρι με τις ριγέ πιτζάμες». Στη συνέχεια ακολούθησε συζήτηση στην τάξη πάνω σε θέματα που αφορούν στον ρατσισμό, τη διαφορετικότητα και τα στερεότυπα και με την καθοδήγηση της καθηγήτριας, κυρίας Καραβίτη Φλωργιάννας, οι μαθητές και μα θήτριες συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας και κατέληξαν σε ενδιαφέροντα συμπεράσματα.

Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ζωή Δημητροπούλου, Φλωργιάννα Καραβίτη, Βικτώρια Μαραθοκαμπίτου, Αγγελική Οικονόμου.

Συντονιστής ομάδας: Δονάτος Παπανικολάου.

19 Φεβρουαρίου 2024

Στο πλαίσιο μελέτης της “ελληνικότητας της γενιάς του 30 – Ελλήνων εικαστικών” οι μαθητές/τριες της Α΄Γυμνασίου του σχολείου μας φιλοτέχνησαν σπουδή στο έργο του Σπύρου Βασιλείου “Το τραπάζι της Καθαράς Δευτέρας” .

Παρασκευή,  2 Φεβρουαρίου 2024 & Τετάρτη, 14 Φεβρουαρίου 2024  

Το σχολείο μας, 6^ο Γυμνάσιο Ρόδου, στα πλαίσια του άξονα 4 της αξιολόγησης σχολικών μονάδων πραγματοποίησε δύο εκπαιδευτικές δράσεις, με θέμα τις σχέσεις μεταξύ μαθητών – μαθητριών σε συνεργασία με το Συμβουλευτικό Κέντρο Γυναικών Δήμου Ρόδου.

       Πιο συγκεκριμένα την Παρασκευή,  2 Φεβρουαρίου 2024 η ψυχολόγος του Κέντρου, κυρία Φακιδαράκη Δέσποινα και η κοινωνική λειτουργός, κυρία Χρυσού Θεανώ υλοποίησαν μία εκπαιδευτική δράση με θέμα την «Ενδοοικογενειακή βία και κακοποίηση των γυναικών» – «Έμφυλες ταυτότητες – στερεότυπα». Οι μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Β2 και Γ2 του σχολείου μας, αφού παρακολούθησαν τις παρουσιάσεις, προβληματίστηκαν και μέσα από συζητήσεις κατέληξαν σε ενδιαφέροντα συμπεράσματα.

        Στη συνέχεια, την Τετάρτη, 14 Φεβρουαρίου 2024 το σχολείο μας υποδέχτηκε και πάλι το Συμβουλευτικό Κέντρο Γυναικών Δήμου Ρόδου. Σε αυτή τη δεύτερη συνάντηση  οι μαθητές του τμήματος Α3 ενημερώθηκαν πάνω στο θέμα της  «Ενδοσχολικής  Βίας – Bullying». Αφού κατέθεσαν τις προσωπικές εμπειρίες και τις σκέψεις τους για το φαινόμενο,  με βιντεάκια και διαδραστικά παιχνίδια έμαθαν καλές πρακτικές για την καταπολέμηση τέτοιων περιστατικών στο μέλλον, καθώς και για την βελτίωση των μεταξύ τους σχέσεων.

      Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά το Συμβουλευτικό Κέντρο Γυναικών Δήμου Ρόδου και ιδιαιτέρως τις κυρίες Εύη Μηνατσή, Δέσποινα Φακιδαράκη και Θεανώ

Χρυσού για την πολύτιμη συνδρομή και καθοδήγησή τους.

Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ζωή Δημητροπούλου, Φλωργιάννα Καραβίτη, Βικτώρια Μαραθοκαμπίτου, Αγγελική Οικονόμου.

Συντονιστής ομάδας: Δονάτος Παπανικολάου.

Τρίτη 13 Φεβρουαρίου 2024

ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΜΝΗΜΗΣ ΤΟΥ ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑΤΟΣ 2024

ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΑΙΝΙΑΣ

Το σχολείο μας σύσσωμο, διδάσκοντες/ουσες και μαθητές/τριες είχε το προνόμιο και την τιμή την Τρίτη 13 Φεβρουαρίου 2024 να παρακολουθήσει, επ’ ευκαιρία της εφετινής Επετείου Μνήμης τού Ολοκαυτώματος, τη συναφή με το θέμα κινηματογραφική ταινία «Οι μαθητές του Ουμπέρτο Πρίμο», σκην. Αλεξ. Μαιολέττι (2021), στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο Ρόδου.

            Τα έξοδα για την προβολή της ταινίας στο σχολείο μας ανέλαβε ευγενικότατα η Ισραηλιτική Κοινότητα Ρόδου, την οποία και ευχαριστήσαμε θερμά, καθώς δόθηκε σε όλους/ες μας η δυνατότητα να εγκλιματιστούμε στο κρίσιμο ζήτημα του Ολοκαυτώματος και να εντείνουμε ισχυρά τη στάση ζωής που ευθυγραμμίζεται στο ρητό «ΠΟΤΕ ΞΑΝΑ»!.

Επίσης, σταθήκαμε τυχεροί/ές που συνεργαστήκαμε με τη γραμματέα της Ισραηλιτικής Κοινότητας της πόλης μας κα Κάρμεν Κοέν, ενώ μεγάλη ευγνωμοσύνη οφείλουμε στο Δρ. κο Ιωάννη Κρικώνη, ο οποίος μας παρουσίασε ευσύνοπτα την ιστορία των συμπολιτών μας Ροδιτών Εβραίων και μας έκανε να εμβαθύνουμε στη συνειδητή παραδοχή: πόσο λειψή μοιάζει η Ρόδος με την ολοκληρωτική σχεδόν καταστροφή της εβραϊκής κοινότητας του νησιού μας!!!

ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΤΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ «ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΟΥΜΠΕΡΤΟ ΠΡΙΜΟ»

Οι απαντήσεις των μαθητών/τριών του 6^ου Γυμνασίου Ρόδου, που παρακολούθησαν την προβολή-προσφορά της Ισραηλιτικής Κοινότητας Ρόδου επ’ αφορμή τής Επετείους Μνήμης τού Ολοκαυτώματος 2024.

Συναρπαστική, ενδιαφέρουσα, χαμός, φόβος, στενοχώρια, αδικία, καταστροφή, Ποτέ ξανά, λύπη, τρόμος, στεναχώρια, θρίλερ, τρόμος, θλίψη, φόβος, αδικία, λυπητερή, στενάχωρη, έλεος, παράνοια, παραφροσύνη, απανθρωπιά, τρόμος, Χίτλερ, interesante e veritá, ψυχοπλακωτική, αξιοθαύμαστη, παραλογισμός, παιδιά, αθωότητα, αδικία, θάνατος, θάλαμος, κρεματόρια, ναζί, πόνος, θλίψη, ανατριχίλα, πληροφοριακή, ενδιαφέρουσα, συγκινητική, θλιβερή, εντυπωσιακή, «σε γυρίζει πίσω στο χρόνο», εξευτελισμός, ανημποριά, αδικία, βασανιστήριο, κρεματόρια, έγκλημα, ναυτία, αγνός, θλίψη, λύπη, θάνατος, απελπισία, καταστροφή, έγκλημα, λύπη, αγωνία, έγκλημα, φόβος και αγωνία, άγχος, ανησυχία, φόβος, θυμός, αθωότητα, Ποτέ ξανά, «να μη διαφέρουμε τους άλλους, αν δεν είναι σαν εμάς», «εδώ που καίγονται τα βιβλία, σε λίγο θα καίνε ανθρώπους», «με βοήθησε να καταλάβω και να μπω στη θέση των αθώων Εβραίων μαθητών, οπότε ένιωσα λύπη και θυμό», «γιατί ήταν Εβραίοι», τρόμος, ανατριχίλα, ντροπή, σοκαριστική, συναρπαστική, βασανιστήριο, «καταπληκτική εξυπηρέτηση, πολύ οργανωμένη ταινία και ευχαρίστηση, διότι μαθαίνεις κάτι για τη χώρα σου συγκινητικό», «συγκινητική ταινία, μας κάνει να νιώθουμε τυχεροί που ζούμε», ψέματα-προπαγάνδα, ένα ανατριχιαστικό αριστούργημα, κακό, λυπηρή, απανθρωπιά., ψέματα, πρπαγάνδα, ΠΟΤΕ ΞΑΝΑ!, θάνατος, φρίκη, «Ποτέ ξανά, ήταν αυτό που με εντυπωσίασε στην ταινία», τραγικό, τρόμος, πόνος, αδικία, Ποτέ ξανά., παράνοια, θάνατος, λύπη, έλεος, απανθρωπιά, παραφροσύνη, διωγμός, κόλαση, θλιβερή, ανατριχίλα και στεναχώρια, αίσχος, θλίψη, αδικία εις βάρος των Εβραίων, βαρβαρότητα, συγκινητικό, ανατριχίλα, βαρβαρότητα, απάνθρωπο, στενοχώρια, ανατριχίλα, ολική καταστροφή χωρίς λόγο, αγωνία, φόβος.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ 

Το 6^ο Γυμνάσιο Ρόδου, η Διευθύντρια, οι διδάσκοντες και διδάσκουσες, οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου εκφράζουμε ολόθυμα την ευγνωμοσύνη μας προς την Ισραηλιτική Κοινότητα Ρόδου για την ανάληψη των εξόδων και τη σχετική προβολή της κινηματογραφικής ταινίας-δραματοποιημένου ντοκιμαντέρ «ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΟΥΜΠΕΡΤΟ ΠΡΙΜΟ» (σκην. Αλ. Μαϊολέττι, σενάρ. Αντ. Κρεσέντσι, Αλ. Μαϊολέττι, Ελλάδα-Ιταλία 2021) με θέμα το Ολοκαύτωμα. Θερμές ευχαριστίες οφείλουμε ειδικά προς τη γραμματέα της Ισραηλιτικής Κοινότητας Ρόδου κυρία Κάρμεν Κοέν, που μόχθησε για την πραγματοποίηση της εκδήλωσης,  και το δρ. Κοινωνιολογίας, πολιτικό επιστήμονα κύριο Ιωάννη Κρικώνη, ο οποίος μας έκανε τη μεγάλη τιμή εξοικειώνοντάς μας με την ιστορία τών Ροδίων Ισραηλιτών.

Την ταινία που προβλήθηκε την Τρίτη 13 Φεβρουαρίου 2024 στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο Ρόδου υποδεχθήκαμε με συγκίνηση και σιωπή. Μας έφερε ενώπιον των ευθυνών μας ως ενεργών αλλά και μελλοντικών πολιτών της Ρόδου, πόλης που πάντα θα φέρει το στίγμα της εξολόθρευσης των Αθώων, Ηρώων και Μαρτύρων Ισραηλιτών, της πόλης μας που μένει λειψή εδώ και δεκαετίες, ανήμπορη να επαναφέρει τη χαμένη στο Ολοκαύτωμα καρδιά και ιστορία της. ΠΟΤΕ ΞΑΝΑ!

Δευτέρα, 5 Φεβρουαρίου 2024

Στα πλαίσια του άξονα 4 της αξιολόγησης των σχολικών μονάδων με θέμα τις σχέσεις μεταξύ μαθητών – μαθητριών, το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική δράση την Δευτέρα, 5 Φεβρουαρίου 2024. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Α1, Α2, Β1, Β3, Γ1, Γ3 με συνοδούς εκπαιδευτικούς συμμετείχαν σε μία βιωματική δράση με θέμα την «Ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο», η οποία πραγματοποιήθηκε στον Κινηματογράφο «Παλλάς», στα πλαίσια του Πολυθεματικού Φεστιβάλ Διαδραστικού Κινηματογράφου του εκπαιδευτικού οργανισμού «Φωτόγραμμα». Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν ενεργά στη δράση και προβληματίστηκαν σχετικά με τους κινδύνους που διατρέχουν κατά την πλοήγησή τους στο Διαδίκτυο. Στη συνέχεια ενημερώθηκαν και έμαθαν χρήσιμες πρακτικές για την προστασία των ευαίσθητων προσωπικών δεδομένων τους. Τέλος ακολούθησε αξιολόγηση της δράσης και εξαγωγή συμπερασμάτων.

           Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον εκπαιδευτικό οργανισμό «Φωτόγραμμα» για τη συνεργασία, καθώς και τον Κινηματογράφο «Παλλάς» για τη φιλοξενία.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Δημητροπούλου Ζωή, Καραβίτη Φλωργιάννα, Μαραθοκαμπίτου Βικτώρια, Οικονόμου Αγγελική.

Συντονιστής: Παπανικολάου Δονάτος.