Την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετείχαν στο τμήμα της παρέλασης του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας και στην σχολική εορτή για τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου, επισκέφτηκαν το παράρτημα του Πολεμικού Μουσείου στη Χαλκίδα. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της επιβράβευσης των μαθητών για την άψογη εμφάνισή τους στη παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου αλλά και στην προετοιμασία και παρουσίαση της γιορτής του σχολείου.

Στους εκθεσιακούς χώρους του μουσείου οι μαθητές ξεναγήθηκαν κατά ομάδες σε μοναδικά και σπάνια κειμήλια από την Ενετοκρατία και την Επανάσταση του 1821 έως και τη σύγχρονη ιστορία μέσα από συλλογές όπλων, στρατιωτικές στολές, αρχειακό και φωτογραφικό υλικό, πίνακες, έργα τέχνης καθώς και διοράματα σημαντικών ιστορικών γεγονότων. Η επίσκεψη αυτή έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές μας να βρεθούν σ’  ένα δυναμικό χώρο “ζωντανής ιστορίας” που αποδίδει φόρο τιμής στους πολεμιστές προγόνους μας και σεβασμό στις θυσίες τους.

Με την ολοκλήρωση της επίσκεψης, μαθητές και εκπαιδευτικοί έκαναν μια σύντομη στάση ξεκούρασης στην παραλία της πόλης. Υπεύθυνος της εκπαιδευτικής επίσκεψης ήταν ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής κ. Απ. Κόνιαλης και συνοδοί εκπαιδευτικοί ο κ. Π. Κουρμπέτης, η κ. Φ Νταλαγιάννη και η κ. Γ. Κολιογιώργη.

20241101 104001 20241101 092341 20241101 092254
20241101 101442 20241101 101452 20241101 101503

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας που εορτάζεται κάθε χρόνο στις 10 Οκτωβρίου και την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας για υλοποίηση δράσεων το χρονικό διάστημα 10 – 18/10 , πραγματοποιήθηκαν βιωματικά εργαστήρια σε όλα τα τμήματα του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας από τις Συμβούλους Σχολικής Ζωής κ. Λιλή Κατερίνα και κ. Λιάτζουρα Κατερίνα καθώς και με τη συνδρομή της εκπαιδευτικού κ. Παπαδημητρίου Νίκης.

Το θέμα που επιλέχτηκε από την ομάδα ήταν η κατανόηση, η αποδοχή και η διαχείριση των συναισθημάτων. Συγκεκριμένα, η δράση στην Γ’ Γυμνασίου είχε ως κεντρικό άξονα τα θερμά συναισθήματα, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες εκφράστηκαν καλλιτεχνικά κατασκευάζοντας την «Μπουγάδα των θερμών συναισθημάτων». Στην Β’ Γυμνασίου η δράση είχε ως θέμα την κατανόηση όλων των συναισθημάτων, την αποδοχή τους καθώς και  τεχνικές διαχείρισης των δύσκολων συναισθημάτων «άγχος-θυμός». Στην Α’ Γυμνασίου επιλέχτηκε η δράση «Ταξίδι στο βουνό / Νησί των συναισθημάτων», όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες ταξιδέψαν στην «γέφυρα του φόβου», στο «ηφαίστειο του θυμού», τη «λίμνη της λύπης» και την «καλύβα της χαράς». Οι δράσεις αυτές έδωσαν τη δυνατότητα στους μαθητές και τις μαθήτριες τους σχολείου μας να αφουγκραστούν και να ακούσουν τα συναισθήματά τους και να αναπτύξουν την συναισθηματική τους νοημοσύνη.

“Η ψυχική υγεία συνεπάγεται συμπεριφορά θερμή, γενναιόδωρη και γεμάτη κατανόηση, συναίσθημα τρυφερό, στάση εγκάρδια και πράξεις αλληλεγγύης…”.    Χόρχε Μπουκάι 

462535676 7956892561079439 4760493881008567699 n 462535693 566457489246077 3577454895566497022 n
462556322 863784875930655 1664468506763384154 n 462544010 434617786328222 6767175317569902305 n 462537658 8940897752620836 3713921920428016275 n

Την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου 2024, το σχολείο μας τίμησε την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, την επέτειο του «ΟΧΙ» που μνημονεύει την άρνηση της Ελλάδας στις ιταλικές αξιώσεις και σηματοδοτεί την έναρξη του πολέμου με την Ιταλία.

Η γιορτή ξεκίνησε με τον ορισμό του σημαιοφόρου και των παραστατών που θα εκπροσωπήσουν το σχολείο στην παρέλαση και απονεμήθηκαν από τη Διευθύντρια του 6ου Γυμνασίου κ. Παπά Δέσποινα τα βραβεία προόδου και τα αριστεία στους μαθητές που διακρίθηκαν κατά το σχολικό έτος 2023-24.

Στη συνέχεια, ακολούθησε βίντεο αφιερωμένο στα γεγονότα του 1940. Η αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου πλημμύρισε από το εθνικό φρόνιμο των μαθητών/τριών καθώς αφηγήθηκαν το χρονικό των γεγονότων  και απήγγειλαν ποιήματα του Α. Σικελιανού και του Γ. Ρίτσου. Η χορωδία του σχολείου υπό την μουσική διεύθυνση του μαέστρου και μουσικού του σχολείου κ. Π. Κουρμπέτη πλαισίωσε τη γιορτή με επετειακά τραγούδια. Τη χορωδία συνόδευσε στο πιάνο η εκπαιδευτικός Γ. Κολιογιώργη. Οι μαθητές και οι μαθήτριες ζητώντας η νέα γενιά να πάρει τη σκυτάλη για τη συνέχιση του αγώνα, για την περιφρούρηση της ειρήνης και της ανθρωπιάς φώναξαν το <<ΟΧΙ>> στον συμβιβασμό και την αδιαφορία, φώναξαν <<Ποτέ πια πόλεμος! Ποτέ πια φασισμός!>> και απέσπασαν το θερμό  χειροκρότημα από τους συμμαθητές/τριές τους  και τους εκπαιδευτικούς.

Το βίντεο και την γιορτή επιμελήθηκε η κ. Φωτεινή Νταλαγιάννη (Βιολόγος)  με την συνδρομή της κ. Φιλοθέης Λουκά (Αγγλικής φιλολογίας). Την τεχνική υποστήριξη παρείχε η εκπαιδευτικός της Πληροφορικής κ. Δ. Καρλή.

IMG 0a3330f11b8efea0d90483612a907aa7 V IMG 1f78fcbd65d7c0f654de5d4aa1b17301 V IMG 453d750d96ed47de88f542621e4835d1 V IMG 1eb48e45976c6460d5200cc3aa1156a4 V
IMG 883d640a8686d460460056b922c5453b V IMG 91593c3fc7b82d0ac0bd638519359866 V IMG 24d7022cb846660670db4611d2f23f43 V IMG e567afec5c241e546e55c2ce3326eccd V

Την Πέμπτη 17 Οκτωβρίου 2024 το 6ο Γυμνάσιο πραγματοποίησε εκπαιδευτικές επισκέψεις για τους μαθητές και τις μαθήτριες και των τριών τάξεων του Γυμνασίου.

Η Α΄ Γυμνασίου επισκέφθηκε το αρχαιολογικό μουσείο της Θήβας. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν κατά ομάδες σε όλο τον εκθεσιακό χώρο του μουσείου και είδαν εκθέματα που προέρχονται από την ανασκαφική δραστηριότητα στη Βοιωτία και καλύπτουν μια μεγάλη περίοδο από την Παλαιολιθική εποχή έως τους μεταβυζαντινούς χρόνους. Στη συνέχεια, μαθητές και εκπαιδευτικοί περπάτησαν στους πεζόδρομους της πόλης του Οιδίποδα και γευμάτισαν στην κεντρική πλατεία. Την Α΄ Γυμνασίου συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Ακινόσογλου Δ., Αμπατζής Γ., Αναστασίου, Δαμιανός Γ., Μπαλούκου, Στουρνάρα Ε..

Η Β΄ Γυμνασίου επισκέφθηκε την Ιερά Μονή του Οσίου Λουκά, το σημαντικότερο ίσως μνημείο της μεσοβυζαντινής εποχής στον ελλαδικό χώρο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να προσκυνήσουν αλλά και να θαυμάσουν την αρχιτεκτονική, τα μοναδικά ψηφιδωτά, τις τοιχογραφίες και τα γλυπτά που συνθέτουν τον διάκοσμο του μνημείου που περιλαμβάνεται στον κατάλογο μνημείων παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO. Επόμενη στάση έγινε στις πανέμορφες πηγές Κρύας στη Λιβαδειά. Μαθητές και εκπαιδευτικοί περπάτησαν σε μια πανέμορφη περιοχή με τρεχούμενα νερά, αιωνόβιους πλατάνους, πέτρινα γεφύρια, νερόμυλους και μικρούς καταρράκτες και γεύτηκαν το παραδοσιακό σουβλάκι. Την Β΄ Γυμνασίου συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Ακριώτης Γ., Ηλία Μ., Ιβάντσος Στ., Κουρμπέτης Π., Λιάσκου Δ., Σταμέλου Φ., Στούπας Χρ..

Η Γ΄ Γυμνασίου, ενόψει του εορτασμού της 28ης Οκτωβρίου επισκέφτηκε το Μπλοκ 15, ένα από τα ελάχιστα κατοχικά μνημεία της πρωτεύουσας που επιβιώνει ως τις μέρες μας. Στο μαρτυρικό στρατόπεδο του Χαϊδαρίου,  ο δήμαρχος Χαϊδαρίου κ. Μιχάλης Σελέκος μας έκανε την τιμή να εξιστορήσει στους μαθητές τα όσα συνέβαιναν στο στρατόπεδο στη διάρκεια της Κατοχής, αποτυπώνοντας τις θηριωδίες του ναζισμού αλλά και τον ηρωισμό και την γενναιότητα  ανθρώπων που κρατήθηκαν στο χώρο. Οι μαθητές στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στους χώρους και γνώρισαν από κοντά ένα σημαντικό χώρο μαρτυρίου και ιστορικής μνήμης. Η εκπαιδευτική εκδρομή ολοκληρώθηκε με έναν φθινοπωρινό περίπατο στον πεζόδρομο της Διονυσίου Αρεοπαγίτου όπου μαθητές και εκπαιδευτικοί ξεκουράστηκαν στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας με τα πανέμορφα νεοκλασικά και την ανεμπόδιστη θέα στα μνημεία της Ακρόπολης. Υπεύθυνη της εκπαιδευτικής επίσκεψης ήταν η κ. Χ. Νίκα και τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ.κ. Γούναρης Αν., Καρλή Δ., Κολιογιώργη Γ., Κουκουναράκης Ε., Λιάτζουρα Κ., Λιλή Κ., Πιτσούνη Ζ..

IMG c006069c47cc8a9d599fd6665f817e0b V IMG a95ee5d032421d6f96643888cdfd2f75 V IMG be21cdbe83b23e1b00f5d4dbb9284d08 V
IMG be0f35b2550980d49973a8479128666d V IMG a6313ec75c70d7f09f340babba7e9bed V IMG a81d00cc5f825bea16016adcd46ba406 V
IMG 799652bc79490c504bf05d6ab78fb6f3 V IMG 899afc2647e05c41645e4699cce29364 V IMG 93d1a99104f6865a0a73964b12eabc61 V
IMG 80a0c8b4bca055ba899b39e15e097e56 V IMG 2ac216d822e364b57b87477828f23c52 V
IMG d233ef514d1927dc516a21cc7c00156c V IMG 119e9d76b89d656c9d6374cb5efbfd41 V
20241017 103724 20241017 103706 20241017 105140
463838782 8709798532376222 6473945803198031046 n 1 20241017 105330 20241017 105444
20241017 105504 463413418 8709798285709580 1865942770482773038 n 463404499 8709797855709623 7927290748761303841 n
463397836 8709796152376460 3557468142366655633 n 463338043 8709820542374021 2514014026864997498 n 463435458 8709816702374405 8744878692054645531 n

 

463446027 8709815139041228 3135049096100550869 n 20241017 134544

Την Παρασκευή 5 Οκτωβρίου 2024, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η διδακτική επίσκεψη των τμημάτων Α4, Β3 και Β4  του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας στο 1ο Φεστιβάλ Γερμανόφωνου Κινηματογράφου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών, παρακολούθησαν στο Αμφιθέατρο της Περιφέρειας την ταινία με τίτλο “Ostwind” (2013) σε σκηνοθεσία Katja von Garnier.  Η ταινία είναι γερμανικής παραγωγής, απευθύνεται κυρίως σε εφήβους και πραγματεύεται την προσπάθεια ενός κοριτσιού να δαμάσει ένα ατίθασο άλογο καθώς και τη σχέση αγάπης που αναπτύσσει με το ζώο.

Το Φεστιβάλ διοργανώθηκε από την Τοπική Επιτροπή της Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης σε συνεργασία με το Goethe Institut της Αθήνας. Τους μαθητές συνόδεψαν η καθηγήτρια Γερμανικών κ. Λιάτζουρα Αικ. και οι καθηγητές Τεχνολογίας κ. Στούπας Χρ. και κ. Ιβάντσος Στ..

461771921 1004201288124656 953212100898767187 n 461589553 1594106691194085 672924224402478229 n
Φεστιβάλ Γερμανόφωνου Κινηματογράφου 462013467 2756734497821323 2107291805997285879 n

Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024, στο πλαίσιο του εορτασμού της 11ης Πανελλήνιας Ημέρας Αθλητισμού και με κοινό σύνθημα «Αθλούμαστε μαζί, δίνουμε ποιότητα στη ζωή», οι μαθητές και οι μαθήτριες του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας, υπό την καθοδήγηση του καθηγητή της φυσικής αγωγής κ. Κόνιαλη Αποστόλη και την εποπτεία της Διευθύντριας κ. Παπά Δ. και των συνοδών εκπαιδευτικών, μετακινήθηκαν με αστικά λεωφορεία στο κλειστό γήπεδο της Κανήθου «Τάσος Καμπούρης».

Εκεί, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δοκιμαστούν στα αθλήματα του μπάσκετ, του βόλεϊ, του ποδοσφαίρου αλλά και να γνωρίσουν με τη βοήθεια των προπονητών των αθλητικών συλλόγων το άθλημα του καράτε και της ρυθμικής γυμναστικής. Καθ΄ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου οι μαθητές κατά ομάδες συμμετείχαν με κέφι και ενθουσιασμό στα αθλήματα βιώνοντας μια ξεχωριστή εμπειρία στο κάθε γήπεδο. Η Ημέρα του Αθλητισμού έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να αθληθούν και να κατανοήσουν τα οφέλη και τη σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας της ζωής.

Ευχαριστούμε πολύ την πρόεδρο του ΓΑΣ ΔΟΞΑ  κ. Μακρυγιάννη Ελ. και την εκπαιδεύτρια της ρυθμικής κ. Ηλιάδη Κ., τον προπονητή του καράτε του Συλλόγου «Θεοκλής ο Χαλκιδεύς» κ. Ανδρεσάκη Π. καθώς και τον Αντιδήμαρχο Χαλκίδας κ. Νέζη Ι. για την παραχώρηση του Δημοτικού Κλειστού Γυμναστηρίου «Τ. Καμπούρης» και του Δημοτικού Γηπέδου Ποδοσφαίρου «Ι. Καλαμακίδης».

Πολλά μπράβο στον εκπαιδευτικό της φυσικής αγωγής κ. Κόνιαλη Απ. για την οργάνωση και τον συντονισμό των μαθητών.

20240927 093445 20240927 093640 20240927 093618 1
20240927 093910 20240927 095816 20240927 100253
20240927 100309 20240927 100339 20240927 103303
20240927 103326 20240927 103509 20240927 103715
20240927 104724 20240927 104817 20240927 104944
20240927 112529 20240927 112656 20240927 112906

Στο πλαίσιο της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, είκοσι (20) μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας, συμμετείχαν εθελοντικά τη σχολική χρονιά 2023-24 στο Σχέδιο Δράσης «Φωτογραφί-Ζουμε» που οργανώθηκε πάνω στον άξονα που διερευνά τις σχέσεις μαθητών και εκπαιδευτικών και στόχο έχει την καταγραφή και ανάδειξη διατηρητέων κτηρίων της πόλης μας που παραμένουν εγκαταλελειμμένα και αναξιοποίητα. Αρχικά, οι μαθητές συμπλήρωσαν το ερωτηματολόγιο εισόδου αφενός για να καταγράψουν τους στόχους και τις προτάσεις τους για το εγχείρημα και αφετέρου για να κατανοήσουν πως μέρος της πολιτιστικής κληρονομιάς ενός τόπου αποτελεί η αρχιτεκτονική των κτηρίων, η οποία μάλιστα προστατεύεται από τον αρ. 6 του Νέου Οικοδομικού Κανονισμού. Στη συνέχεια, προέβησαν σε έρευνα και χαρτογράφηση των διατηρητέων κτηρίων της πόλης και  με την καθοδήγηση των  εκπαιδευτικών κ. Αμπατζή Γ., κ. Γαϊτανίδη Αλ., κ. Κολιογιώργη Γ., κ. Κουκογιάννη Γ. και κ. Κουκουναράκη Ε. βγήκαν στους δρόμους της πόλης και με τις φωτογραφικές τους μηχανές αποτύπωσαν κτήρια τα οποία βάσει του εθνικού κτηματολογίου έχουν χαρακτηριστεί διατηρητέα αλλά παραμένουν ρημαγμένα και ερειπωμένα.

Οι «φωτοβόλτες», η συγκέντρωση των φωτογραφιών και η ολοκλήρωση της εργασίας με power point έδωσαν τη δυνατότητα στους μαθητές να αλληλεπιδράσουν μεταξύ τους αλλά και με τους εκπαιδευτικούς σ’ ένα εξωδιδακτικό πλαίσιο. Το ερωτηματολόγιο εξόδου έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές να καταγράψουν τις εμπειρίες, τα συναισθήματα και την ικανοποίησή τους από τη δράση, μιας και τους δόθηκε η ευκαιρία να συσφίξουν τις σχέσεις τους με τους συμμαθητές τους και τους εκπαιδευτικούς τους. Παράλληλα, η παρουσίαση της εργασίας στη σχολική κοινότητα και η δημοσίευση αυτής στην ιστοσελίδα του 6ου Γυμνασίου είχε ως στόχο όλοι, μαθητές και εκπαιδευτικοί να αντιληφθούμε πως τα ιστορικά κτήρια αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της ταυτότητας της πόλης μας και χρειάζεται η άμεση αποκατάστασή τους ώστε να αποτελούν ζωντανά δείγματα του πολιτισμού.

Η δράση της ομάδας «Φωτογραφί-Ζουμε» ολοκληρώθηκε σήμερα Παρασκευή 24 Μαΐου 2024, με την επίσκεψη στο Δήμο Χαλκιδέων και το γραφείο της Δημάρχου  με σκοπό την επίδοση επιστολής στην οποία περιγράφεται η πορεία της εργασίας καθώς και του power point σε ηλεκτρονική μορφή στο οποίο  γίνεται αντιληπτό πως ένας μεγάλος αριθμός κτηρίων που αποτελούν τα τελευταία ίχνη της σημαντικής αρχιτεκτονικής κληρονομιάς του 19ου και του 20ου αιώνα οδηγούνται στην κατάρρευση παραδομένα στη φθορά του χρόνου. Επιπλέον, η ομάδα θεώρησε χρέος της στην επιστολή να συμπεριλάβει και προτάσεις των οποίων η υλοποίηση θα βοηθήσει στην προστασία, τη διάσωση και την εκ νέου χρήση των διατηρητέων κτηρίων  και θα συμβάλλει στην αναβάθμιση του πολιτιστικού περιβάλλοντος λόγω της ιστορικής, καλλιτεχνικής και αρχιτεκτονικής αξίας των κτηρίων. Τον φάκελο με την επιστολή και την εργασία της ομάδας λόγω απουσίας της κ. Βάκα Έ. εκτός Χαλκίδας, παρέλαβε ο Γενικός Γραμματέας του Δήμου Χαλκιδέων, κ. Πανταζής Ι.

Ευχόμαστε για τρίτη συνεχή χρονιά το έργο της ομάδας να συνεισφέρει στο κοινωνικό γίγνεσθαι, να βοηθήσει στην αναμόρφωση της εικόνας της πόλης και να συμβάλει στην αναβάθμιση της ποιότητας της ζωής των κατοίκων και των επισκεπτών της.

ππ λλ κκ

πάτησε να δεις την εργασία της ομάδας του Σχεδίου Δράσης “Φωτογραφί-Ζουμε”

Την Τρίτη 21 Μαΐου 2024, το σχολείο μας συμμετείχε με τα τμήματα Α3 και Α4 σε ένα διαφορετικό τουρνουά ποδοσφαίρου στο οποίο προτεραιότητα δεν είχαν τα γκολ αλλά η ισότητα, η συμπερίληψη, η αλληλεγγύη, ο σεβασμός και το fair play. Οι αγώνες διοργανώθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος  Dialect 3 – football 3 και υλοποιούνται με τη συνεργασία  του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου, του Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών και της ActionAid.

Η μεθοδολογία Dialect αναπτύχθηκε με βάση τη μεθοδολογία football 3 που με όχημα το ποδόσφαιρο, προσπαθεί να καλλιεργήσει και να αναπτύξει τις ιδέες του δίκαιου παιχνιδιού, της ισότητας των φύλων, του σεβασμού και της συνεργασίας. Σε αυτό το παιχνίδι, αγόρια και κορίτσια από διαφορετικές κοινότητες παίζουν μαζί στην ίδια ομάδα, αποφασίζουν από κοινού τους κανόνες του παιχνιδιού και αναλαμβάνουν την ευθύνη της διεξαγωγής ενός δίκαιου και ομαδικού αγώνα. Οι έφηβες και οι έφηβοι συνδέονται και συνεργάζονται και το γήπεδο μεταμορφώνεται σε ένα χώρο εναλλακτικής διάδρασης, ένα χώρο συμπερίληψης και αποθέωσης της συνεργατικής αντίληψης.

Στο τουρνουά που πήραν μέρος το 3ο Γυμνάσιο, το 5ο Γυμνάσιο, το 6ο, Γυμνάσιο και το  Γυμνάσιο Βαθέως Αυλίδας, οι  μαθητές  με τη βοήθεια και τη συμβολή των διαμεσολαβητών έπαιξαν σε μεικτές ομάδες τηρώντας το πλαίσιο των τριών ημιχρόνων: κανόνες-συζήτηση πριν τον αγώνα, αγώνας,  συζήτηση – αξιολόγηση μετά τον αγώνα. Στο τέλος του αγώνα, όλοι οι συμμετέχοντες, μεσολαβητές, βοηθοί, παίκτες αφού έπαιξαν και διασκέδασαν, διαπίστωσαν  πως μέσω των διαφοροποιημένων κανόνων υπάρχει η δυνατότητα  να αναπτυχθούν νέες δεξιότητες, να αλλάξουν ή και να  βελτιωθούν αρχικές συμπεριφορές.

Υπεύθυνη καθηγήτρια προγράμματος στο 6ο Γυμνάσιο είναι  κ.Λιάνα-Τολίκα Σταυρούλα και τους μαθητές συνόδευσαν στο τουρνουά οι καθηγητές κ. Λιλή Αικ. και κ. Χασιώτου Ε.

IMG 5d814d801f872d20e2064fb1a750cad4 V IMG f225b33625402d589ea0ef17efea1f12 V IMG d9f257eae0ac5ce0de0b337ce790f347 V

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκαν στο χώρο του σχολείου μας δράσεις και παρεμβάσεις ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στο πλαίσιο των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας του Υπ. Υγείας.

Συγκεκριμένα, στις 10 Απριλίου 2024 πραγματοποιήθηκε ενημερωτική συνάντηση στο τμήμα Γ1 με θέμα «Αλκοόλ και νέοι» και εισηγητές τον κ. Τσότρα Γεώργιο και κ. Στρουμπούλη Ελένη, Νοσηλευτές- Επισκέπτες Υγείας. Στις 25 Απριλίου 2024, πραγματοποιήθηκε  «Σεξουαλική και Αναπαραγωγική Υγεία», ξεχωριστά σε αγόρια και κορίτσια σε όλα τα τμήματα της Γ΄ Γυμνασίου με εισηγήτριες την κ. Στρουμπούλη Ελένη, Νοσηλεύτρια- Επισκέπτρια Υγείας και την κ. Κουβαρά Μαρία, Μαία.

Οι δράσεις διοργανώθηκαν με πρωτοβουλία της Διευθύντριας του 6ου Γυμνασίου κ. Παπά Δέσποινας και την συνεργασία των εκπαιδευτικών κ. Παπαδημητρίου Ν. και Χασιώτου Έ.

Ευχαριστούμε θερμά την Διευθύντρια του Κ. Υ. Χαλκίδας κ. Μαραγιάννη Μαρία καθώς και τους/τις εισηγητές/τριες για την υλοποίηση των παραπάνω δράσεων.

20240410 102946 1 20240410 101344 20240425 091116 20240425 113559

Την Τετάρτη 24 Απριλίου 2024, στο πλαίσιο του μαθήματος «Ελένη» του Ευριπίδη, η Γ’ τάξη του σχολείου μας, παρακολούθησε την ομώνυμη θεατρική παράσταση στο θέατρο «Κνωσός», στα Πατήσια. Το θέατρο αυτό στεγάζεται εκεί από το 1985 και αποτελεί ένα πολιτιστικό χώρο με πλούσια καλλιτεχνική δράση. Στο χώρο μας υποδέχτηκε ο θιασάρχης και σκηνοθέτης της παράστασης κ.Λάμπρος Τσάγκας,  ο οποίος με τον ήρεμο και γαλήνιο τρόπο του, μας εισήγαγε στον θεατρική ατμόσφαιρα και μας εξήγησε τα μυστικά της θεατρικής σύμβασης. Η παράσταση ξεκίνησε με ένα video, όπου ο φιλόλογος, κριτικός και μεταφραστής  Κώστας Γεωργουσόπουλος, έκανε  μια σύντομη αναφορά στη σημασία της τραγωδίας και στο φαινόμενο της Ελένης, την πoρεία δηλαδή της ηρωίδας από την δαιδαλώδη περιοχή του μύθου, στον κόσμο των συμβόλων, που έδωσε έμπνευση  στους ποιητές, ανά τους αιώνες, από τον Όμηρο έως το Σεφέρη.

Η συγκεκριμένη παράσταση υπηρετεί και ερμηνεύει το κείμενο του Ευριπίδη χωρίς περικοπές και διασκευές, σε νεοελληνική μετάφραση του συγγραφέα Τάσου Λέτρα και σε σκηνοθεσία του έμπειρου σκηνοθέτη Λάμπρου Τσάγκα. Η μουσική που συνόδευε την παράσταση, γραμμένη κατά τα πρότυπα του Ομήρου, με αρχαιοελληνικά όργανα, από το δάσκαλο μουσικής Νίκο Ξανθούλη, υπογράμμιζε επιτυχημένα το λόγο του ποιητή, δημιουργώντας μια ιδιαίτερη ατμόσφαιρα. Οι ηθοποιοί απέδωσαν πολύ πειστικά τους ρόλους τους, ενώ στα μεγάλα «ατού» της παράστασης ήταν η παρουσία του χορού, που με την εναρμονισμένη εκφορά του λόγου του και τις άψογα συγχρονισμένες κινήσεις, μάς μετέφεραν στην ατμόσφαιρα μιας τυπικής αρχαίας τραγωδίας. Τέλος, τα λιτά αλλά πολύ λειτουργικά σκηνικά και τα καλαίσθητα κοστούμια υπηρετούσαν θαυμαστά την σκηνοθετική γραμμή.

Συνολικά, ήταν μια καταπληκτική εμπειρία για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, που την παρακολούθησαν καθώς είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν το μαγικό κόσμο του θεάτρου και να κατανοήσουν την σπουδαιότητα του αρχαίου ελληνικού κόσμου, που μας εφοδίασε με αξίες διαχρονικές και πανανθρώπινες, οι οποίες ορίζουν τις ζωές μας έως σήμερα.

Τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ. Λιάνα-Τολίκα Στ., κ. Νίκα Χ. και κ. Σταμέλου Φ.

IMG 1b13e2541e93e27a03d1a33f26039730 V IMG 09d8dbb0a20df5ff9cf28cec1c24bb59 V IMG 324db0b972624a98fb754edb0b792b3e V

Στο πλαίσιο του  εκπαιδευτικού προγράμματος «Ολυμπιακή Παιδεία – 4η Ολυμπιακή εβδομάδα στα σχολεία» για το σχολικό έτος 2023-2024, η Α΄ τάξη του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας,  τη Δευτέρα  22 Απριλίου επισκέφτηκε τις εγκαταστάσεις Κανόε-Καγιάκ του Ναυτικού Ομίλου Χαλκίδας. Εκεί οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν  το Ολυμπιακό άθλημα του κανόε-καγιάκ ήρεμων νερών. Ο καθηγητής φυσικής αγωγής και προπονητής κ. Θ. Κιαπέκος αφού έδωσε μια σύντομη ιστορική αναδρομή του αθλήματος, ενημέρωσε τα παιδιά για τα διάφορα είδη σκαφών, τον απαραίτητο εξοπλισμό του αθλήματος και τις προπονήσεις. Στη συνέχεια, όσοι από τους μαθητές επιθυμούσαν να ζήσουν την εμπειρία του αθλήματος από κοντά, επιβιβάστηκαν στα σκάφη και βίωσαν τη χαρά του αθλήματος. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ. Δαμιανός Ι., κ. Ηλία Μ., κ. Λιάνα-Τολίκα Στ., κ. Λιάσκου Δ.

IMG 37d8b0479d0ad5a562236cb36ce4ad2d V IMG 6ec820f66775ed71b2b69dda53c39451 V
IMG bcdf3e5140e2e6ef8ce37cd04e7bb452 V IMG 3b51417c542e2c2cd3f7a59fb514bf6a V

Το διάστημα 10 – 15 Απριλίου 41 μαθητές της Β’ Τάξης του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας και 5 συνοδοί εκπαιδευτικοί, κ.κ. Πιτσούνη Ζωή, Καρλή Δέσποινα, Γούναρης Ανδρέας, Διγαλέτου Δήμητρα, Κολιογιώργη Γεωργία, επισκέφτηκαν το Ρέθυμνο, για να παρουσιάσουν το πολιτιστικό πρόγραμμα που υλοποίησαν κατά το σχολικό έτος 2023 -2024 με τίτλο «Τοπικοί Άγιοι: το παράδειγμα της Εύβοιας και οι 4 Μάρτυρες του Ρεθύμνου». Αφορμή για την πραγματοποίηση του προγράμματος στάθηκε η επέτειος των 100 ετών από την έλευση του ιερού σκηνώματος του Οσίου Ιωάννου του Ρώσου από την Καππαδοκία στην Εύβοια και ο εορτασμός των 200 ετών από τη μαρτυρική τελείωση των 4 Μαρτύρων του Ρεθύμνου.

Οι μαθητές αξιοποιώντας τις μεθόδους της ομαδοσυνεργατικής και βιωματικής μάθησης για να προσεγγίσουν τον βίο του Οσίου Ιωάννου του Ρώσου, παρήγαγαν μικροκείμενα, δημιούργησαν ζωγραφικά έργα με την μορφή του Οσίου και στιγμιότυπα του βίου του καθώς και ψηφιακό παιχνίδι ερωτήσεων με θέμα τον Όσιο και το σκήνωμά του.

Η εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ρέθυμνο ξεκίνησε με την παρουσίαση του έργου των μαθητών στη «Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας» της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ρεθύμνου, παρουσίαση που στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία χάρη στην προετοιμασία εκπαιδευτικών και μαθητών.

Την επόμενη μέρα, επισκεφθήκαμε τη μονή Αρκαδίου, ξεναγηθήκαμε από αρχαιολόγο στα ενετικά τοπόσημα της πόλης του Ρεθύμνου, παρακολουθήσαμε σε ένα από τα λίγα παραδοσιακά εργαστήρια της Ελλάδας το άνοιγμα φύλλου και είχαμε ελεύθερο χρόνο να απολαύσουμε τις ομορφιές της παλιάς πόλης του Ρεθύμνου.

Το Σάββατο, το πρόγραμμα περιλάμβανε εκδρομή στο χωριό Θέρισος και επίσκεψη στο πολύ ενδιαφέρον μουσείο της Αντίστασης κατά των Γερμανών.  Ακολούθησε ξενάγηση στην παλιά πόλη και στο ενετικό λιμάνι των Χανίων. Τέλος, περιηγηθήκαμε στους τάφους των Βενιζέλων και θαυμάσαμε τη  θέα της πόλης των Χανίων από ψηλά.

Την Κυριακή, τελευταία ημέρα της εκδρομής μας, γνωρίσαμε με τη βοήθεια της ξεναγού τον αρχαιολογικό χώρο της Κνωσού και συμπληρώσαμε τις γνώσεις μας για τον σπουδαίο μινωικό πολιτισμό στο Αρχαιολογικό μουσείο του Ηρακλείου, όπου μας εντυπωσίασαν σημαντικά εκθέματα, μεταξύ άλλων και ο δίσκος της Φαιστού. Η βόλτα στα κεντρικά σημεία του Ηρακλείου ολοκλήρωσε την επίσκεψή μας στην Κρήτη, η οποία έκλεισε με την επιβίβαση στο πλοίο και την επιστροφή στη Χαλκίδα τη Δευτέρα το πρωί.

Τα εκπαιδευτικά και παιδαγωγικά οφέλη της εκδρομής αυτής, όπως εκφράστηκαν μέσα από τις εντυπώσεις των μαθητών και τις ευχαριστίες των γονέων και κηδεμόνων τους, καθώς και οι στιγμές διασκέδασης που μπόρεσαν να απολαύσουν οι συμμετέχοντες, ενισχύουν την πίστη του σχολείου και των εκπαιδευτικών στην αναγκαιότητα και τη σπουδαιότητα των εκπαιδευτικών εκδρομών, με τις οποίες οι μαθητές μας συνεχίζουν να μαθαίνουν ποικιλοτρόπως και εκτός τάξης!

DSC0808 435703409 7771190639559581 4168257336911800905 n 1 20240411 1123469
DSC0847 20240412 163902 DSC0924
DSC0961 DSC1043 DSC1025
b0012a4c ce25 4365 bff0 10b3aa9926b0 20240414 134557

Την Παρασκευή, 19 Απριλίου 2024, οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης του 6ου Γυμνασίου περιηγήθηκαν στο ιστορικό κέντρο της Χαλκίδας (τζαμί Εμίρ Ζαδέ, οικία Βαΐλου, Αγ. Παρασκευή, οικία της οδού Παίδων ). Η αρχιτέκτονας κ. Κατσάλη Ευρ., υπάλληλος της αρχαιολογικής υπηρεσίας ξενάγησε τους μαθητές και τις μαθήτριες εξηγώντας τους την ιστορική αξία των μνημείων και τη σημασία τους για την πόλη της Χαλκίδας. Στην εκπαιδευτική βόλτα τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί κ. Ηλία Μ., κ. Λιάσκου Δ., κ. Μπουλούρη Μ., κ. Σταμέλου Φ., κ. Στούπας Χρ.

IMG 3d2af49f45bd8fed2d9c12c22a961f05 V IMG 6d16f3c278c416600dcd2e66529ef280 V IMG e4278fc1a5589acd1f5b8d6b11d077e7 V
IMG 25a511b9bbcd4dec1a543eadaa69399c V IMG 25e20efde59ff1381a35bd73610636fb V IMG 60de0beeb91720f4527e14c5a5b708ce V

Την Τρίτη 2 Απριλίου 2024,  με το πέρας του σχολικού προγράμματος, πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας δίωρη επιμορφωτική δράση για το εκπαιδευτικό προσωπικό με θέμα “ Φυσικές Καταστροφές- Πρόληψη Ατυχημάτων- Πυρασφάλεια” από το Πυροσβεστικό Σώμα Χαλκίδας και συγκεκριμένα από τον Αξιωματικό  Ανθυποπυραγό και Υπεύθυνο για Θέματα Ενημέρωσης των Πολιτών κ. Γραμματικογιάννη Β. καθώς και τον Υπαρχηπυροσβέστη κ. Βελέντζα.

Μετά από μια σύντομη παρουσίαση του Πυροσβεστικού σώματος και της αποστολής του που είναι:

  • Η ασφάλεια και προστασία της ζωής και της περιουσίας των πολιτών και του Κράτους, του φυσικού περιβάλλοντος και, ιδίως, του δασικού πλούτου της Χώρας από κινδύνους φυσικών και τεχνολογικών καταστροφών και λοιπών απειλών.
  • Η ευθύνη και ο επιχειρησιακός σχεδιασμός της αντιμετώπισης των πυρκαγιών και των πλημμυρών, καθώς και η παροχή συνδρομής για τη διάσωση των ατόμων και των υλικών αγαθών που απειλούνται από αυτές.
  • Η ευθύνη για τη διεξαγωγή των πυροσβεστικών-διασωστικών επιχειρήσεων της Πολιτικής Προστασίας της Χώρας.

Η επιμορφωτική συνάντηση πραγματεύτηκε τα εξής θέματα:

  • Ασφάλεια σχολικού κτιρίου- μέτρα πρόληψης, αντιμετώπισης και διαχείρισης έκτακτων αναγκών όπως σεισμός, πρόκληση πυρκαγιάς και άλλα με στόχο την κατάλληλη αντίδραση για την αποφυγή ατυχημάτων και την προστασία των μαθητών/μαθητριών μας καθώς και του εκπαιδευτικού και λοιπού προσωπικού του σχολείου.
  • Έγινε επιμόρφωση του προσωπικού στην ορθή χρήση και συντήρηση των μέσων που διαθέτει η σχολική μονάδα για την αντιμετώπιση έκτακτων αναγκών. Συγκεκριμένα δόθηκαν σαφείς και αναλυτικές οδηγίες για τη χρήση του πυροσβεστήρα και της πυροσβεστικής φωλιάς.
  • Έγινε αναλυτική παρουσίαση των αιτιών που προκαλούν πυρκαγιά καθώς και των βημάτων που ακολουθούνται για την ορθή και αποτελεσματική αντιμετώπισή της, ενώ παρουσιάστηκαν και συγκεκριμένες περιπτώσεις οι οποίες συζητήθηκαν διεξοδικά.

Τέλος, απαντήθηκαν ερωτήματα των εκπαιδευτικών και συζητηθήκαν προβληματισμοί που έχουν να κάνουν με περιστάσεις της καθημερινής ζωής και δη με θέματα που αφορούν στην ασφάλεια εκπαιδευτικών και μαθητών εντός του σχολικού χώρου.

IMG 7424ddc7a1b7c339140932db2f3b56f9 V IMG 460c351eaa673aeda9f2a00e352304db V IMG 45bad68407f8dec7cfb813233a640316 V

Ως Παγκόσμια Ημέρα για τον Αυτισμό έχει εδραιωθεί η 2α Απριλίου και ο Δήμος Χαλκιδέων με τη στήριξη συλλόγων και φορέων του Δήμου διοργάνωσαν την Τρίτη 2 Απριλίου εκδήλωση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με σύνθημα «Όλοι μαζί. Όλοι ένα». Το σχολείο μας συμμετείχε  με την ομάδα σχολικής διαμεσολάβησης και με υπεύθυνες καθηγήτριες την κ. Λιανά-Τολικά Στ. και την κ Λιλή Αικ. στις βιωματικές δράσεις και στα εργαστήρια που οργάνωσε το τμήμα ΑμεΑ του Δήμου Χαλκιδέων. Οι μαθητές μας ευαισθητοποιημένοι σε θέματα επικοινωνίας και συμπερίληψης δημιούργησαν συνθήματα για την αποδοχή, τον σεβασμό και τη φίλια, συναντήθηκαν με τους μαθητές των άλλων σχολείων που συμμετείχαν επίσης στην εκδήλωση και δημιούργησαν τη μεγαλύτερη σοκολάτα της Ελλάδας στην παραλία της πόλης, μήκους 130 μέτρων. Στη συνέχεια, πήραν μέρος σε μια μεγάλη γιορτή χαράς με μουσική εκδήλωση, κεράσματα και δημιουργικά εργαστήρια που έλαβε χώρα στην πλατεία του Αγίου Νικολάου. Στο τέλος, οι μαθητές συμπλήρωσαν φύλλα αξιολόγησης της δράσης που σκοπό έχουν να δώσουν ανατροφοδότηση στις υπεύθυνες καθηγήτριες για την οργάνωση και την εξέλιξη των επόμενων δράσεων.

IMG 84d78dab3681d4cb3c0a1480690eefe1 V IMG 4e65bc906cf05ba7e4ab3a4b74cadaed V IMG ded498cea6b564d582fb0058050d0682 V
IMG ee2b78a8d4361063895ed5fa5f426aa7 V IMG 613d1030f3c8e43de854592c0557253a V

Την Τετάρτη 27 Μαρτίου 2024, τα τμήματα της Α΄ Γυμνασίου του 6ου Γυμνασίου γνώρισαν τα παιχνίδια της ελληνικής αρχαιότητας σε ένα επιμορφωτικό εργαστήριο με πολύ ενδιαφέρον! Το σχολείο μας συνεργάστηκε με την ομάδα του “Greektoys”,  που σκοπό έχει την προώθηση της αρχαίας ελληνικής κληρονομιάς μέσω της χρήσης της τεχνολογίας. Με 3D animation, εκπαιδευτικές και ψυχαγωγικές δράσεις για παιδιά το εκπαιδευτικό έργο του Greektoys, μιας ελληνικής ομάδας που έχει έδρα το Βέλγιο,  ταξιδεύει σε πολλές πρωτεύουσες, σε μουσεία και σχολεία και λειτουργεί ως «γέφυρα» για να εισάγει τα παιδιά στον πολιτισμό της αρχαιότητας. Από το 2012 δραστηριοποιείται και στην Ελλάδα.

Στο πλαίσιο διαθεματικών δραστηριοτήτων στα γνωστικά αντικείμενα της ιστορίας, των αρχαίων ελληνικών, της πληροφορικής και της τεχνολογίας που λαμβάνουν χώρα στο σχολείο μας, η επίσκεψη του Greektoys έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές μας να μάθουν για τα αρχαία παιχνίδια (πού βρέθηκαν και πότε, από τι υλικό είναι φτιαγμένα, σε ποια μουσεία βρίσκονται σήμερα τα εκθέματα κλπ) και να δουν αντίγραφα αυτών. Στην αρχαία Ελλάδα υπήρχε μεγάλη ποικιλία παιχνιδιών. Κούκλες (πλαγγόνες), αστράγαλοι, σβούρες, γιογιό, κουδουνίστρες και ζωόμορφα παιχνίδια πάνω σε ρόδες είναι μερικά από αυτά που έχει φέρει στο φως η αρχαιολογική σκαπάνη, όπως μας έδειξαν οι υπεύθυνοι του προγράμματος. Στη συνέχεια, οι μαθητές παρακολούθησαν τη σειρά κινουμένων σχεδίων Greektoys με πρωταγωνιστές το αλογάκι Βαλίο, τη Λίλυ και το Φίλωνα, χαρακτήρες εμπνευσμένοι από παιχνίδια της αρχαιότητας. Στο δεύτερο μέρος, με την καθοδήγηση της ομάδας του “Greektoys”, οι μαθητές κατασκεύασαν πήλινα αλογάκια και κούκλες, αντίγραφα των παιχνιδιών της αρχαιότητας, όπως τα έφτιαχνε ο κοροπλάστης στην Ελλάδα του 5ου π.Χ. Οι δημιουργίες τους μάς ενθουσίασαν!

Την επιμορφωτική δράση οργάνωσε η εκπαιδευτικός του σχολείου κ. Καρλή Δ και παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί Γούναρης Α., Διγαλέτου Δ., Ηλία Μ., Λιάσκου Δ., Λιλή Αικ., Μπουλούρη Μ., Νίκα Χ., Πιτσούνη Ζ., Σταμέλου Φ., Στούπας Χρ., των οποίων το διδακτικό αντικείμενο έχει συνάφεια με το περιεχόμενο της δράσης καθώς και η Διευθύντρια του σχολείου κ. Παπά Δ. και η Σύμβουλος παιδαγωγικής ευθύνης κ. Αθανασάκου Π.

Ήταν μια εποικοδομητική εμπειρία για όλους μας να μοιραστούμε στιγμές χαράς και παιχνιδιού στο σχολείο μας και παράλληλα να έρθουμε πιο κοντά στην ψηφιακή τεχνολογία και τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό.

IMG 3bb3b95b2ee522b5efb263cce5f06e56 V IMG ef914c0488e793dc1126603db470b812 V IMG a35dd7a9734f872c0c1191f6d646657b V

 

IMG 09de223113baca3413957a641d20987f V IMG a90a60b3eb2251874a8931177771aa31 V IMG 21f795d09bc4d948b6cffab0a4d5f190 V

 

IMG d83458ac39a93cac41d2ad5179ce3025 V IMG 4f17a09d06de049e532c081400980211 V IMG a9c4f5a48dcbecf2044b93de63f15383 V

Την Παρασκευή 22 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του 6ου Γυμνασίου, η επετειακή εορτή της 25ης Μαρτίου 1821, παρουσία της Διευθύντριας κ. Παπά Δ., του συλλόγου των εκπαιδευτικών και των μαθητών/-τριών του σχολείου μας. Οι μαθητές της Α΄ και Γ΄  Γυμνασίου ανέλαβαν να παρουσιάσουν τα χαρακτηριστικά της ελληνικής επανάστασης μέσα από την αφήγηση του χρονικού και την απαγγελία των ποιημάτων. Παράλληλα γινόταν προβολή  σημαντικών έργων Ελλήνων και ξένων ζωγράφων που αποτύπωσαν γεγονότα και πρόσωπα της ελληνικής επανάστασης και με τον τρόπο αυτό τίμησαν και ύμνησαν τον ηρωισμό των αγωνιστών του ΄21. Τη γιορτή πλαισίωσε η χορωδία του σχολείου υπό την καθοδήγηση του μουσικού κ. Κουρμπέτη Π. Στο πιάνο συνόδευσε τη χορωδία η εκπαιδευτικός Κολιογιώργη Γ. και στην κιθάρα ο μαθητής Αντωνίου Φ. Την εορτή επιμελήθηκαν οι καθηγήτριες κ.κ. Διγαλέτου Δήμητρα και Σταμέλου Φωτεινή.

IMG ace1a21ee9656c43b65328d26f7265a5 V IMG 6b3acaa4e5e832267cfd0de9518dcdaa V
DSC0751 DSC0759 αντίγραφο DSC0744 αντίγραφο

Tην Τετάρτη 6 Μαρτίου 2024, ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, η ομάδα της Σχολικής Διαμεσολάβησης του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας συμμετείχε στη δράση που οργανώθηκε από το δίκτυο των σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και βρίσκεται υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και σε συνεργασία με το δήμο Χαλκιδέων.

Η δράση είχε τίτλο «Σπάμε τη Σιωπή. Ενώνουμε τις Φωνές μας Ενάντια στη Βία και στον Εκφοβισμό» με βασικό σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών, των μελών της σχολικής κοινότητας και της κοινωνίας γενικότερα ενάντια στη βία και στον σχολικό εκφοβισμό, τόσο στο σχολείο όσο και σε άλλα κοινωνικά/θεσμικά πλαίσια όπως η οικογένεια, η εργασία, ο αθλητισμός.

Ξεκινήσαμε από το σχολείο μας, περπατήσαμε τον κεντρικό πεζοδρόμο της Αβάντων όπου παρουσιάστηκαν μικρά δρώμενα και παγωμένες εικόνες για τα είδη της σχολικής βίας και τους τρόπους αντιμετώπισης. Οι μαθητές/τριες  φορούσαν μάσκες οι οποίες απεικόνιζαν διάφορα συναισθήματα που συνδέονται με το φαινόμενο της βίας και του εκφοβισμού, κρατούσαν μπαλόνια που συμβόλιζαν τη σιωπή και πλακάτ με μηνύματα κατά της βίας και υπέρ της συνεργασίας και της φιλίας.

Στις 11.00π.μ. συναντηθήκαμε στην πλατεία Δικαστηρίων με τα υπόλοιπα σχολεία της πόλης που συμμετείχαν στη δράση και όλοι/ες οι μαθητές/τριες με το σύνθημα των συντονιστών της δράσης, έσπασαν ταυτόχρονα τα μπαλόνια. Αντίστοιχη δράση  με τη συμμετοχή πολλών σχολείων έλαβε χώρα σε όλη την Ελλάδα. Ο ήχος από το σπάσιμο των μπαλονιών συμβολίζει το σπάσιμο της σιωπής ενάντια στη βία, ενώ το ταυτόχρονο σπάσιμο των μπαλονιών συμβολίζει ότι ενώνουμε τις φωνές όλοι/ες μαζί για τον ίδιο σκοπό. Στους περαστικούς και τους εργαζόμενους που παρακολούθησαν την δράση με ενδιαφέρον και συνεχάρησαν μαθητές και εκπαιδευτικούς για την πρωτοβουλία τους, μοιράστηκε ενημερωτικό υλικό που είχαν ετοιμάσει οι μαθητές μας.

Συντονίστριες της δράσης και υπεύθυνες καθηγήτριες του προγράμματος Διαμεσολάβησης είναι η κ. Λιάνα Τολίκα Σταυρούλα και η κ. Λιλή Αικατερίνη.

Παράλληλα, στον προαύλιο χώρο του 6ο Γυμνασίου πραγματοποιήθηκε αντίστοιχη δράση από τους μαθητές του τμήματος Γ4  με συντονίστρια την εκπαιδευτικό κ. Λιάτζουρα Αικ.

Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμο Χαλκιδέων για την υποστήριξη καθώς και τους εκπαιδευτικούς κ. Μιστριώτη και κ. Γούναρη για τη βοήθειά τους.

πλ IMG 30cf6e0451e7c128e65d402ee74927a2 V IMG de50cd773658a4604a381eb53c78592a V
IMG 7e8a29d90e65ab136d11577e694ee305 V IMG 9e3908025e4d68e9da8e552c0bf6dfaf V IMG 893a20a4ab573e2a8e3899240f40da47 V
IMG 5cfec17fa70e8ce0338040b7a2d6f7fe V IMG e2f20409b2081d53bc3565adb2808e8f V DSC0702

 

IMG d4e11930d93bd0627740924e989a8e7f V IMG dfe4a9cf5a9b209d4125335b568b1b61 V

Τη Δευτέρα 4 Μαρτίου 2024 και ώρα 1:45 – 4:15μ.μ πραγματοποιήθηκε στο χώρο της βιβλιοθήκης  του 6ου Γυμνασίου, ενδοσχολική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών με θέμα την  «ΠΑΡΟΧΗ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ», από τον Ερυθρό Σταυρό και συγκεκριμένα από την Υπεύθυνη Εκπαίδευσης Ε.Ε.Σ Χαλκίδας, Νοσηλεύτρια- Εκπαιδεύτρια κ. Αρουτζίδου Αναστασία.

Έγινε ενημέρωση για την πολύτιμη αξία των Πρώτων Βοηθειών που πρέπει να γνωρίζουν οι περισσότεροι από τον πιο μεγάλο ως τον πιο μικρό. Ακολούθησε μελέτη περίπτωσης και πως αυτή  μπορεί να αντιμετωπιστεί αποτελεσματικά και με ασφάλεια  επιδεικνύοντας ψυχραιμία και επιστρατεύοντας βασικές γνώσεις στις Πρώτες Βοήθειες. Δόθηκαν χρήσιμες συμβουλές, οδηγίες και καθοδήγηση που ήταν πραγματικά αρκετά κατατοπιστικές.

Η αξία της παροχής πρώτων βοηθειών είναι μεγάλη γιατί:

  • Τα προβλήματα υγείας είναι συχνά στο σπίτι, στον δρόμο αλλά και στο περιβάλλον του σχολείου.
  • Τα ατυχήματα είναι συχνά και καθένας από εμάς έχει γίνει τουλάχιστον μια φορά μάρτυρας ενός ατυχήματος.
  • Όσο μεγάλη και αν είναι η υγειονομική κάλυψη μιας χώρας, ποτέ δεν είναι δυνατόν να φθάσει αμέσως η ιατρική βοήθεια στον αυτοκινητόδρομο, στο σπίτι μας ή στο σχολείο.
  • Μερικές φορές, είναι καθοριστικά για τη ζωή του ανθρώπου τα πρώτα λεπτά μετά το συμβάν (π.χ. αλλεργικό σοκ, πνιγμός, κώμα, ηλεκτροπληξία)

Οι περιπτώσεις που αναφέρθηκαν και για τις οποίες δόθηκαν οδηγίες παροχής Πρώτων Βοηθειών ήταν οι εξής:

  • Λιποθυμία- Απώλεια ή μη αισθήσεων
  • Τραύματα- Μόλυνση, Αιμορραγία, Καταπληξία
  • Ρινορραγία  και εξωτερικές αιμορραγίες
  • Δαγκώματα-Τσιμπήματα
  • Διάστρεμμα  – Κατάγματα
  • Πνιγμός από ξένο σώμα (χειρισμός Heimlich και  χτυπήματα στην πλάτη)
  • Επιληψία
  • Επίδειξη θέσης ανάνηψης και εφαρμογή
IMG c2f85bdb02d493f0c97afa648f22e100 V IMG a7f745679a51fb1d2f190c1fa3d848ca V

 

 

Την Παρασκευή 1 Μαρτίου 2024, οι μαθητές των τμημάτων Α2  και Α3,  με συνοδούς εκπαιδευτικούς τον κ. Αμπατζή Γ., την κ. Ηλία Μ. και την κ. Λιάσκου Δ., επισκέφτηκαν το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο (Παλαιά Βουλή) στην Αθήνα.

Τα παιδιά ξεναγήθηκαν αρχικά στο χώρο όπου συνεδρίαζε η Βουλή από το 1875 ως το 1935. Πληροφορήθηκαν για τους σπουδαίους πολιτικούς που αγόρευσαν εκεί όπως ο Χαρ. Τρικούπης και ο Ελ. Βενιζέλος. Στη συνέχεια, περιηγήθηκαν στους λοιπούς χώρους του Μουσείου και θαύμασαν τα εκθέματα που σχετίζονται με τη Νεοελληνική Ιστορία όπως πορτραίτα αγωνιστών του ΄21, ενδυμασίες, προσωπικά αντικείμενα αγωνιστών της ελληνικής επανάστασης, του Μακεδονικού αγώνα και των Βαλκανικών πολέμων. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με όσα είδαν και με αυτόν τον τρόπο διδάχθηκαν την ιστορία με τρόπο βιωματικό.

IMG 19bab8d42eec92231fa221aa3f364411 V IMG 892fe1c1b0537aa8f92e2406d2cd3650 V l
IMG aed86f71ba88ff74c50558508d4fb2ac V IMG 4da2eb0c9880b22d8edccae13e117939 V IMG ed9dfe6a38c055fdc9c54535bbff3074 V

Την Πέμπτη 22 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Α΄ Γυμνασίου, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς κ.κ. Κουκογιάννη Γ., Μπουλούρη Μ., Σταμέλου Φ., Στούπα Χρ., παρακολούθησαν στον κινηματογράφο Μάγια την ταινία μικρού μήκους «Οι σκέψεις της Νεφέλης». Η προβολή έγινε στο πλαίσιο των δράσεων για την καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού και οργανώθηκε από το Χαμόγελο του Παιδιού. Το σχολείο μας με μεγάλη χαρά δέχτηκε την πρόσκληση από την συνεργάτιδα – ψυχολόγο της οργάνωσης κ. Στάμου και οι μαθητές και οι μαθήτριες του 6ου Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία μέσα από την ταινία και τη συζήτηση που ακολούθησε να προβληματιστούν και να αναγνωρίσουν τα συναισθήματα του φόβου, της ντροπής, της ενοχής και της απελπισίας που αναπτύσσονται σ’ ένα παιδί που γίνεται δέκτης κακοποιητικής συμπεριφοράς. Στην εκδήλωση παραβρέθηκε και ο Πρόεδρος του Χαμόγελου του Παιδιού  κ. Γιαννόπουλος, ο οποίος καλωσόρισε τους μαθητές και τους μίλησε για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού που διαρκώς εντείνεται στις μέρες μας. Το σχολείο μας γνωρίζοντας την ευθύνη που έχει στην πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών ενδοσχολικής βίας προσπαθεί  μέσα από δράσεις να αφυπνίσει τη σχολική κοινότητα και να αυξήσει την ενσυναίσθηση απέναντι στη βία και τον σχολικό εκφοβισμό (bullying).

IMG e58fc8a06f3f9fc3c606f73d16484c19 V 1708673267850 225x300 1

Την Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2024, οι μαθητές της Β΄ Γυμνασίου του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ίδρυμα Λασκαρίδη με σκοπό την υλοποίηση δύο προγραμμάτων.

Το πρώτο πρόγραμμα με τίτλο «Δεν Περισσεύει κανείς: καλλιεργώντας την θετική και συμπεριληπτική συμπεριφορά» στόχευε στην καλλιέργεια θετικών στάσεων και συμπεριφορών, εστιάζοντας στην αξία του «συν-παίζειν» και του «συν-εργάζεσθαι» αφήνοντας στην άκρη το άγχος του ανταγωνισμού και της επίτευξης της νίκης. Εισηγήτρια του προγράμματος ήταν η κ. Ηρώ Ποταμούση, Κοινωνιολόγος, Θεατροπαιδαγωγος, Υπ. Διδ. του ΠΤΔΕ Παν/μίου Αιγαίου. Το δεύτερο πρόγραμμα με τίτλο «Πλούτος και Φτώχεια στον σύγχρονο κόσμο»  σκοπό είχε οι μαθητές να νοηματοδοτήσουν την έννοια της φτώχειας και να αναρωτηθούν, ποιοι πραγματικά είναι οι φτωχοί και οι πλούσιοι, αναγνωρίζοντας πτυχές αυτού του μεγάλου κοινωνικού αλλά και προσωπικού προβλήματος. Εισηγητής του δεύτερου προγράμματος ήταν ο κ. Μάριος Κουκουνάρας-Λιάγκης, Αναπλ. Καθηγητής του τμ. Θεολογίας ΕΚΠΑ.

Τα βιωματικά αυτά προγράμματα προσέφεραν στους μαθητές την δυνατότητα να συνεργαστούν, να ανταλλάξουν απόψεις, συναισθήματα, εμπειρίες και να καλλιεργήσουν σημαντικές δεξιότητες επικοινωνίας και συμπερίληψης.Τους μαθητές συνόδευσαν στο Ίδρυμα Λασκαρίδη οι καθηγητές κ. Γούναρης Ανδ., κ. Γερογιάννη Ελ., κ. Διγαλέτου Δ. και κ. Λιλή Αικ..

DSC0572 αντίγραφο DSC0543 αντίγραφο DSC0576 αντίγραφο

Την Παρασκευή 16 Φεβρουαρίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες του  τμήματος Γ4 του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας, συνοδευόμενοι/ες από τις καθηγήτριες κ. κ. Χαρά Νίκα και Δέσποινα Καρλή, επισκέφθηκαν το Εργαστήρι Τέχνης «Μυταράς», στο πλαίσιο ερευνητικής εργασίας που εκπονούν, με τίτλο «Η Χαλκίδα του Μυταρά μέσα από το Εργαστήρι Τέχνης-Ένα μελίσσι καλλιτεχνικής δημιουργίας», υπό την καθοδήγηση της υπεύθυνης του τμήματος, κ. Χαράς Νίκα. Η εργασία θα παρουσιαστεί  στο 2ο πανελλήνιο μαθητικό συνέδριο, «Έλα να σου γνωρίσω τον τόπο μου», που θα διεξαχθεί στην Πάτρα, από 18 έως 20 Απρίλη.

Τα παιδιά υποδέχτηκαν, η γραμματέας και η ταμίας του Δ.Σ. του Εργαστηρίου κ.κ. Αμαλία Καλαθέρη και Βίκυ Παπαμανώλη, ενώ ο, επί 32 χρόνια, καθηγητής κ. Κώστας Μίχαλος, τους μίλησε για την πολυδιάστατη δραστηριότητα του Εργαστηρίου, τα τμήματα ζωγραφικής, γλυπτικής, κεραμικής, φωτογραφίας, κοσμήματος, αγιογραφίας και ιστορίας τέχνης, που λειτουργούν καθώς και για τις διάφορες εκθέσεις και τα αφιερώματα που πραγματοποιούνται κάθε χρόνο. Επιπλέον, δεν παρέλειψε να συζητήσει μαζί τους τα μυστικά της ζωγραφικής τέχνης, μέσα από την παρουσίαση ζωγραφικών έργων μαθητών/τριών της σχολής και να ξεναγήσει τα παιδιά στους πολύ όμορφους χώρους του Εργαστηρίου.

Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν in situ, δημιουργώντας εξαιρετικά εμπνευσμένα και πρωτότυπα έργα, στην αίθουσα ζωγραφικής του α’ ορόφου, υπό την καθοδήγηση και την καλλιτεχνική ματιά του κ. Μίχαλου. Τα παιδιά εκδήλωσαν όλο το δημιουργικό τους οίστρο, γεγονός που καταδεικνύει την αναγκαιότητα ενίσχυσης της καλλιτεχνικής παιδείας και της αισθητικής αγωγής στα ωρολόγια προγράμματα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Τις επόμενες μέρες έχει προγραμματιστεί συνέντευξη από την Ομάδα Δημοσιογράφων και Κινηματογραφιστών του σχολείου μας, με την κ. Χαρίκλεια Μυταρά, ψυχή του Εργαστηρίου, για περισσότερα από 40 χρόνια. Η κυρία Μυταρά θα μιλήσει για τη ζωή της με τον σπουδαίο ζωγράφο Δημήτρη Μυταρά, την πολύπλευρη δραστηριότητά της στο χώρο της τέχνης και το πνευματικό τους παιδί, το Εργαστήρι Τέχνης Χαλκίδας.

IMG 20240216 130308 IMG 20240216 132908

Την Πέμπτη 15 Φεβρουαρίου 2024, στο Πολιτιστικό-Πνευματικό Κέντρο της Ι. Μητροπόλεως Χαλκίδος πραγματοποιήθηκε σχολική ημερίδα με θέμα «Τρεις Ιεράρχες, Άνθρωπος-Εκπαίδευση-Περιβάλλον», η οποία διοργανώθηκε  με πρωτοβουλία του σχολείου μας σε συνεργασία με το Εσπερινό Γυμνάσιο Χαλκίδος και το ΓΕΛ Βαθέος.  Η ημερίδα στέφθηκε με επιτυχία καθώς ανταποκρίθηκαν πολλοί μαθητές και από άλλα σχολεία της πόλης.  Συνολικά συμμετείχαν 230 μαθητές από τα συνεργαζόμενα σχολεία, το Γυμνάσιο Κανήθου, το 3ο Γυμνάσιο Χαλκίδος, το Λύκειο Δροσιάς, το 2ο ΓΕΛ Χαλκίδος, το 4ο ΓΕΛ Χαλκίδος και το ΕΠΑΛ Χαλκίδος.

Ομιλητές στην ημερίδα ήταν ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Χαλκίδος κ. Χρυσόστομος, ο οποίος ανέπτυξε εισήγηση με θέμα «Οι τρείς Ιεράρχες για τον άνθρωπο», ο αρχιμ. Ιωάννης Καραμούζης-Αρχιγραμματέας της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος, ο οποίος εισηγήθηκε με διεξοδικότητα το θέμα «Η μαθητεία κατά τους τρείς Ιεράρχες» και ο Μαθηματικός-Αστροφυσικός κ. Αντώνιος Αντωνίου, που κατέθεσε την επιστημονική μαρτυρία των συνεπειών της αποϊεροποίησης του ανθρώπου και του περιβάλλοντος στην εισήγησή του με θέμα «Γη, ο πλανήτης αιμορραγεί».  Την ημερίδα πλαισίωσαν οι χορωδίες του 6ου Γυμνασίου υπό τη διεύθυνση του μαέστρου κ. Παύλου Κουρμπέτη και του Λυκείου Βαθέος αλλά και απαγγελίες ποιημάτων από τους μαθητές του Εσπερινού Γυμνασίου. Στο τέλος της εκδήλωσης, ακολούθησε  αναστοχασμός και γόνιμος διάλογος μεταξύ μαθητών και εισηγητών.

Η ημερίδα ολοκληρώθηκε με την ξενάγηση των μαθητών στη βιβλιοθήκη, στο ραδιοφωνικό σταθμό και στο μουσειακό και εκθεσιακό χώρο του νεόδμητου και υπερσύγχρονου Πολιτιστικού Κέντρου της Ιεράς Μητροπόλεως.

Τους μαθητές συνόδευσαν η Διευθύντρια του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας κ. Δέσποινα Παπά και οι εκπαιδευτικοί κ. Λιλή Αικ., κ. Ηλία Μ., κ. Λιάσκου Δ., κ. Κουρμπέτης Π. και κ. Καρλή Δ..

IMG a0850dda449926db646624944f50f98e V IMG 5fb553509505b27dd8eb6cfb9ced38c6 V

Την Τετάρτη 14 Φεβρουαρίου 2024, τα τμήματα των Γερμανικών της Γ΄ τάξης του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας επισκέφτηκαν το Goethe – Institut στην Αθήνα για να παρακολουθήσουν την γερμανική ταινία Into the beat”, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος Petit Plan. Νεανικός Ευρωπαϊκός Κινηματογράφος”. Πριν την ταινία οι μαθητές περιηγήθηκαν στην ανακαινισμένη βιβλιοθήκη του Ινστιτούτου και δοκίμασαν γερμανικές και ελληνικές λιχουδιές από το κυλικείο ενώ μετά την προβολή ακολούθησε βόλτα στο Σύνταγμα και στον πεζόδρομο της Ερμού. Την εκπαιδευτική επίσκεψη οργάνωσε η καθηγήτρια Γερμανικών του σχολείου κ Λιάτζουρα Αικ. και συνοδοί εκπαιδευτικοί ήταν ο κ. Κουκουναράκης και ο κ. Στούπας.

Goethe 2 Goethe 1 Into the beat

Την Τρίτη 13 Φεβρουαρίου 2024, το σχολείο μας συμμετείχε ως πιστοποιημένο Σχολείο Ενταξιακού Αθλητισμού και μέλος του Παγκόσμιου Δικτύου των Unified Schools στο 2ο πρακτικό-βιωματικό μέρος του “Παίζουμε Μαζί. Μαθαίνουμε Μαζί. Play Unified: Learn Unified.” 2023-2024. Πρόκειται για ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό και βιωματικό πρόγραμμα που δίνει τη δυνατότητα σε άτομα µε ή χωρίς νοητική αναπηρία να συμμετέχουν από κοινού σε αθλητικές δράσεις.

Για το σκοπό αυτό οι μαθητές του τμήματος Β5 του 6ου Γυμνάσιου Χαλκίδας αντάμωσαν με τους μαθητές του ΕΕΕΕΚ Χαλκίδας και του 5ου Πρότυπου Γυμνάσιου Χαλκίδας στο Δημοτικό Στάδιο της πόλης και σε μεικτές ομάδες συμμετείχαν στα αγωνίσματα του στίβου υπό τον συντονισμό του προπονητή Στίβου των Special Olympics, κ. Μιχάλη Τόλια  (σκυταλοδρομία, άλμα σε μήκος, και μπαλάκι) και στο Bocce υπό τον συντονισμό των προπονητών Bocce των Special Olympics, κ. Ειρήνης Τρομπέτα και κ. Βαγγέλη Μπλέτσα (το Bocce είναι άθλημα για αθλητές με αναπηρία).

Στόχος του προγράμματος «Παίζουμε Μαζί. Μαθαίνουμε Μαζί. Play Unified. Learn Unified.» είναι να ενημερώσει και να ευαισθητοποιήσει όλους τους εμπλεκόμενους σχετικά με τη νοητική αναπηρία, να σπάσει τα στερεότυπα, να προωθήσει τη συνεργασία ατόμων με ή χωρίς νοητική αναπηρία, εντός και εκτός γηπέδων, και τελικά να βοηθήσει στην ένταξη των ατόμων με νοητική αναπηρία σε έναν κόσμο χωρίς προκαταλήψεις και απαλλαγμένο από φαινόμενα εκφοβισμού και αποκλεισμού. Πιστεύουμε ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετείχαν στην αθλητική δράση απέκτησαν βιώματα που συντελούν στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και του αισθήματος της κοινωνικής συνεισφοράς και αποδοχής.

πάτησε να δεις φωτογραφικό υλικό από την δράση