Αρχεία για Προγράμματα

Η εκδρομή στον Αξιό μέσα από το Scratch

Scratch Project

Παρακολουθείστε τι είδανε τα παιδιά της Στ’ τάξης στην περιβαλλοντική επίσκεψη στο Δέλτα του Αξιού μέσα από κάποια ενδεικτικά έργα που κάναμε στο Scratch στο εργαστήριο της Πληροφορικής.
Κάντε κλικ πάνω στην εικόνα και θα ανοίξει η σελίδα του Scratch όπου θα παίξει η παρουσίαση των παιδών…

Διαβάστε όλο το άρθρο »

Παιχνίδι Ρόλων “Τι κάνω για τα περιβαλλοντικά θέματα της γειτονιάς μου”

Τα παιδιά παίζουν ένα παιχνίδι ρόλων - Τα Πουλιά απέναντι από τους Κυνηγούς

Την τελευταία μέρα του προγράμματος μας παίξαμε ένα παιχνίδι ρόλων όπου αντιμετωπίσαμε πιθανά περιβαλλοντικά προβλήματα της περιοχής μας.
Το σενάριο περιλαμβάνει πουλιά, κυνηγούς, παγιδευτές, μηχανικούς και εργολάβους, δημοτικές αρχές και φυσικά τους πολίτες που συνειδητοποιούν τα προβλήματα και ενδιαφέρονται να βρούν τρόπους αντίδρασης. Διαβάστε όλο το άρθρο »

Πρώτες βοήθειες σε τραυματισμένα άγρια ζώα


Πως δίνουμε πρώτες βοήθειες σε τραυματισμένα άγρια ζώα

Την Πέμπτη 31 Μαΐου επισκέφτηκε το σχολείο μας η κτηνίατρος κ. Σοφία Προύσαλη, μέλος της εθελοντική ομάδας “Δράση για την Άγρια Ζωή” και μας έδειξε μια παρουσίαση για το τι πρέπει να κάνουμε όταν βρούμε ένα αδύναμο, τραυματισμένο ή μικρό άγριο ζωάκι που χρειάζεται την βοήθειά μας.

Με λίγα λόγια πρέπει:

  1. Ετοιμάζουμε ένα χαρτοκούτι με τρύπες στα πλάγια και εφημερίδες στον πάτο του
  2. Προσεκτικά σκεπάζουμε το κεφάλι του με ένα πανί και το βάζουμε μέσα στο κουτί.
  3. Τηλεφωνούμε σε ένα κέντρο περίθαλψης ώστε να πάρουμε τις σωστές οδηγίες
  4. ΔΕΝ του δίνουμε τροφή ΟΥΤΕ νερό
  5. Αφήνουμε το κουτί σε ένα ήσυχο και ζεστό μέρος ώσπου να το μεταφέρουμε σε κάποιο κέντρο περίθαλψης.

Διαβάστε όλο το άρθρο »

Επίσκεψη στο Δέλτα του Αξιού και απελευθέρωση Δεκαοχτούρας

Λίγο πριν την απελευθέρωση της δεκαοχτόυρας από την δασκάλα του ΣΤ2

Την Τετάρτη 9 Μαΐου επισκεφτήκαμε το Κέντρο Πληροφόρησης στην Χαλάστρα. Οι υπέθυνες του Φορέα Διαχείρισης μας ξενάγησαν στο Κέντρο και μας παρουσίασαν τον πλούτο του Δέλτα του Αξιού

Μέσα από τα λόγοα των ίδιων των μαθητών-τριών σας παρουσίαζουμε τι είδαμε, τι κάναμε και πως νιώσαμε…

Διαβάστε όλο το άρθρο »

…ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΑ

Από την Α1’ τάξη του 6ου Δημοτικού Σχολείου Συκεών

Ένα φαινόμενο το οποίο ιδιαίτερα απασχολεί, όλο και περισσότερο τα τελευταία χρόνια, είναι η εκδήλωση αντικοινωνικής και επιθετικής συμπεριφοράς των παιδιών, ακόμα και όταν αυτά είναι σε μικρή ηλικία. Διαβάστε όλο το άρθρο »

Οι υγρότοποι της περιοχής μας

Η άγρια ζωή του τόπου μας είναι πολύ πλούσια. Αρκεί να ρίξουμε μια ματιά στους υγρότοπους που περιστοιχίζουν την Θεσσαλονίκη (Δέλτα του Αξιού, Κορώνεια-Βόλβη, Κερκίνη, Επανωμή) και θα διαπιστώσουμε πόσα πολλά και σημαντικά είδη ζώων ζουν εκεί.

Για να εμβαθύνουμε στο θέμα αυτό καλέσαμε στις 13 Μαρτίου την βιολόγο κ.Φρόσω Παρχαράκη η οποία σχεδίασε μαζί με τους δασκάλους της τάξης ένα δίωρο εκπαιδευτικό σενάριο:

1. Τα παιδιά έκαναν κατά ομάδες μια μικρή έρευνα στο ίντερνετ για να συλλέξουν συγκεκριμένες πληροφορίες που αφορούσαν σε κάποιον από τους βιότοπους της περιοχής μας. Κατόπιν με τη βοήθεια της κ. Φρόσως παρουσίασαν αυτή τη δουλειά στην υπόλοιπη τάξη.

2. Η κ. Φρόσω μας έδειξε μια σύντομη αλλά πολύ περιεκτική παρουσίαση με πολλές φωτογραφίες για τους υγρότοπους αυτούς.

3. Στο τέλος παίξαμε ένα πολύ ενδιαφέρον παιχνίδι λέξεων: Κάθε παιδί πήρε μια λέξη σχετική με το θέμα των υγρότοπων και στη συνέχεια ο καθένας έφτιαξε και είπε μια πρόταση που να περιέχει αυτή τη συγκεκριμένη λέξη αλλά και να κολλάει νοητικά στην πρόταση του προηγούμενου μαθητή. Έτσι στο τέλος, φτιάχτηκε μια πολύ ωραία και αστεία σε πολλά σημεία ιστορία.

Παρακολουθείστε στιγμές … Διαβάστε όλο το άρθρο »

Η άγρια ζωή στις πόλεις

Ακολουθεί ένα φύλλο εργασίας για να ψάξουμε και να γνωρίσουμε ποια είναι τα άγρια ζώα που ζουν κοντά μας:

1. Περιηγηθείτε στις σελίδες και απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις:

Πόλεις και πουλιά

Ζώντας με τα άγρια ζώα στην… πόλη

α) Καταγράψτε είδη πουλιών και ζώων που συναντάμε στις πόλεις (σε κείμενο Word)

β) Ποια προβλήματα συναντούν τα  άγρια ζώα  στην πόλη;

γ) Τι θα μπορούσαμε να κάναμε;

2. Διαβάστε το άρθρο

Τα πουλιά των πόλεων έχουν μεγαλύτερους εγκεφάλους!

Τι ανακάλυψαν οι ερευνητές;

Ταξιδιάρικα πουλιά

Παρακολουθήσαμε στο σχολείο μας την γνωστή ταινία “Ταξιδιάρικα πουλιά”, μια ταινία πολύ πολύ ευαίσθητη και τρυφερή για τη μετανάστευση των πουλιών και τις σχέσεις τους με τον άνθρωπο.

Κατόπιν τα παιδιά συμπλήρωσαν τα φύλλα εργασίας  “Ταξιδευτές της Γης” και “Ταξιδιάρικα Πουλιά“)

Περιβαλλοντικό πρόγραμμα – Άγρια Ζωή

Το Στ2 ξεκινάει ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα με θέμα την  Άγρια Ζωή.

Οι στόχοι μας είναι κυρίως:

1. Να μάθουν και να γνωρίσουν την άγρια  ζωή που υπάρχει στο άμεσο και έμμεσο περιβάλλον που ζούμε

2. Να αντιληφθούν τη σπουδαιότητα της βιοποικιλότητας.

3. Να μάθουν και να βιώσουν τα αποτελέσματα της ανθρώπινης παρέμβασης στη φύση και κυρίως σε ότι αφορά τα άγρια ζώα.

4. Να ενημερωθούν για τις δυνατότητες (θεσμικές και εξωθεσμικές) προστασίας της άγριας πανίδας.

5. Να γνωρίσουν από κοντά μια εθελοντική ομάδα που ασχολείται με την άγρια ζωή

6. Να ενεργοποιήσουν τις δικές τους δεξιότητες στην προστασία του περιβάλλοντος γύρω τους .

Στο πρόγραμμα αυτό θα κάνουμε πολλά πράγματα ώστε να περάσουμε από όλα τα στάδια:

Ευαισθητοποίηση – Γνώση – Εμπειρία – Δράση

Ξεκινάμε λοιπόν … και καλό μας ταξίδι