Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και συγκεκριμένα στη θεματική «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη» οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης με τους/τις εκπαιδευτικούς κα. Γιαννουλοπούλου Διονυσία, κα. Παπαευαγγέλου Αθανασία, κα. Μπάτσιου Μαρία και κ. Μπαλασκά Σαράντη, υποδέχτηκαν την Πέμπτη 6 Φεβρουαρίου στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, την εκπαιδευτικό κα. Χρύσα Παυλή, συνοδευόμενη από την διερμηνέα της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας (ΕΝΓ) κ. Αλίκη Αλεξιάδη. Η κα. Παυλή εξιστόρησε στους μαθητές και στις μαθήτριες των τμημάτων ΣΤ1 και ΣΤ2 γεγονότα της καθημερινής της ζωής, απάντησε στις ερωτήσεις τους, βοηθώντας τους έτσι να προσεγγίσουν βιωματικά την αναπηρία, να αποκομίσουν ουσιαστικές γνώσεις για την κοινότητα των κωφών στην Ελλάδα και να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση και την ευαισθησία προς τα άτομα με αναπηρία. Τα παιδιά είχαν ακόμη την ευκαιρία να γνωρίσουν το Δακτυλικό Αλφάβητο της ΕΝΓ και να προσπαθήσουν να συστηθούν χρησιμοποιώντας το. Ευχαριστούμε θερμά τις δύο προσκεκλημένες μας για όσα μοιράστηκαν μαζί μας και για την τόσο σημαντική δράση που ανέδειξε την αξία της συμπερίληψης και της αποδοχής καλλιεργώντας στα παιδιά τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.
Εργασία για το Περιβάλλον – Αγγλικά Ε’ τάξη. Ρόδος 6-2-2025
Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας για το περιβάλλον στα Αγγλικά, η Ε’ τάξη δημιούργησε σε ομάδες αφίσες με συνθήματα, ποιήματα, κείμενα και ζωγραφιές. Συνδυάστηκε η ελεύθερη έκφραση, η δημιουργικότητα και φυσικά η επανάληψη του αντίστοιχου λεξιλογίου.
Ο εορτασμός της ημέρας των Χριστουγέννων από τα παιδιά του τμήματος Β2 του σχολείου μας. Ρόδος 20-12-2024
Στην τάξη μας Β2 αποφασίσαμε να γιορτάσουμε και να τιμήσουμε την ημέρα των Χριστουγέννων με έναν ξεχωριστό και βιωματικό τρόπο σύμφωνα με τα ήθη και τα έθιμα που πραγματοποιούνται κάθε χρόνο για αυτή την ημέρα. Αρχικά, για να μπούμε στο κλίμα των Χριστουγέννων εξηγήσαμε αναλυτικά την έννοια αυτής της σημαντικής ημέρας και συζητήσαμε σχετικά με αυτό. Επισημάναμε μάλιστα πως αυτή η μέρα δεν είναι μια μέρα που ανυπομονούμε και χαιρόμαστε μόνο για τον λόγο ότι λαμβάνουμε δώρα, αλλά ότι η γέννηση του Χριστού σηματοδοτεί μια μέρα αγάπης, ελπίδας, χαράς και προσφοράς στους συνανθρώπους μας. Αφού κατανοήσαμε πλήρως το νόημα της γιορτής των Χριστουγέννων επεκτείναμε τις γνώσεις μας αντλώντας περισσότερες πληροφορίες μέσα από τα ποιήματα και τα κείμενα των βιβλίων της Γλώσσας και του Ανθολογίου. Επίσης ακούσαμε τραγούδια, χρωματίσαμε ζωγραφιές, φτιάξαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες και στολιδάκια από πηλό και με τη βοήθεια της κυρίας Ειρήνης Χαρισοπούλου, μαμά μαθήτριας της τάξης μας, την οποία ευχαριστούμε θερμά,
δημιουργήσαμε εκπληκτικά ημερολόγια για το 2025.
ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΤΟΥ 6ου ΔΣ ΠΟΛΕΩΣ ΡΟΔΟΥ ΑΠΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-2024 ΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025. ΡΟΔΟΣ 24-12-2024
|
6ο Δημοτικό Σχολείο Πόλεως Ρόδου-Μαθητικό δυναμικό: Συνολικός αριθμός μαθητών/τριών, αριθμός αλλοδαπών μαθητών/τριών, αριθμός Ρομά μαθητών/τριών, σχολικά έτη: 2013-2024, 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017, 2017-2018, 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021, 2021-2022, 2022-2023, 2023-2024, 2024-2025 Πηγή:Πληροφοριακό Σύστημα Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού:Myschool Ρόδος 24-12-2024 Ο Διευθυντής του Σχολείου Λεριάς Γεώργιος
|
||||
| ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ | ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ | ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ | ΑΡΙΘΜΟΣ ΡΟΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ | |
| 1 | 2013-2014 | 218 | 66 | 3 |
| 2 | 2014-2015 | 214 | 65 | 3 |
| 3 | 2015-2016 | 212 | 64 | 11 |
| 4 | 2016-2017 | 198 | 67 | 2 |
| 5 | 2017-2018 | 206 | 75 | 17 |
| 6 | 2018-2019 | 225 | 97 | 15 |
| 7 | 2019-2020 | 228 | 93 | 27 |
| 8 | 2020-2021 | 199 | 71 | 37 |
| 9 | 2021-2022 | 189 | 73 | 33 |
| 10 | 2022-2023 | 179 | 67 | 31 |
| 11 | 2023-2024 | 180 | 65 | 45 |
| 12 | 2024-2025 | 160 | 59 | 36 |
| ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ | 200,33 | 71,75 | 21,33 | |
6ο ΔΣ ΠΟΛΕΩΣ ΡΟΔΟΥ:ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΚΛΟΓΩΝ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ. ΡΟΔΟΣ 20-12-2024
Xριστουγεννιάτικες κατασκευές από τα παιδιά του τμήματος Γ1 του σχολείου μας. Ρόδος 23-12-2024
Τις τελευταίες μέρες πριν τα Χριστούγεννα τα παιδιά του τμήματος Γ1 του σχολείου μας, με τη βοήθεια της δασκάλας τους κας Ξυνού Χρυσαυγής (Χρύσας), κατασκεύασαν κάρτες με χαρτοπετσέτα χριστουγεννιάτικη, κόλλα χρυσόσκονη, κορδέλες. Επίσης έκαναν το ημερολόγιο για το νέο έτος 2025. Χρόνια πολλά σε όλους!!!
Χριστουγεννιάτικες κατασκευές και ευχές από το Τμήμα Ένταξης του σχολείου μας! Ρόδος 23-12-2024
Οι τελευταίες μέρες του 2024 στο Τμήμα Ένταξης του σχολείου μας, ήταν αφιερωμένες σε χριστουγεννιάτικες δράσεις! Ζωγραφίσαμε, κατασκευάσαμε ημερολόγια, ακούσαμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια, παίξαμε παιχνίδια με θέμα τα Χριστούγεννα, φτιάξαμε δικά μας ποιήματα, δημιουργήσαμε ομαδικά «το αλφαβητάρι των Χριστουγέννων» και πραγματικά το διασκεδάσαμε! Οι μέρες όμως κύλησαν και έφτασε η ώρα τα παιδιά και η εκπαιδευτικός (κα Διονυσία Γιαννουλοπούλου) να ευχηθούν καλά Χριστούγεννα και ένα ευτυχισμένο νέο έτος με υγεία, χαμόγελα, αγάπη, δύναμη και δημιουργικότητα!
ΑΓΓΛΙΚΑ-PROJECT-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ:ΓΙΩΤΑ ΝΙΚΟΛΑΤΟΥ. ΡΟΔΟΣ 4-12-2024
Τα δύο τμήματα της ΣΤ’ του 6ου Δ.Σ. Ρόδου στο μάθημα των Αγγλικών, με διδάσκουσα εκπαιδευτικό την κα Γιώτα Νικολάτου, δημιούργησαν μια ομαδική μεγάλη εργασία με αφίσες των αγαπημένων τους σούπερ ή μυθικών ηρώων της αμερικανικής και αγγλικής κουλτούρας κυρίως (και ένα μάνγκα ιαπωνικό). Έτσι χρησιμοποίησαν το λεξιλόγιο της αντίστοιχης ενότητας (Unit 3-Imaginary Creatures) και συνδέθηκαν με άλλες κουλτούρες παραγωγής καρτούν ή μυθικών ηρώων.
Παρακάτω υπάρχουν κάποια δείγματα της δουλειάς τους:




























































































