ΣΤ’ Δημοτικού

Την Τετάρτη, 10 Απριλίου 2014, η Στ΄ τάξη πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα.

•Ποτέ δεν κατεβαίνουμε τσουλώντας από την κουπαστή της σκάλας.

ΓΙΑ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΚΑΛΥΤΕΡΟ

Ο κ. ΕΠΙΦΑΝΕΙΟΥ ΠΡΩΤΟΣ ΣΤΗ ΔΡΑΣΗ

…ΚΙ ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΜΕ ΤΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΟΥ…

…ΚΙ ΥΣΤΕΡΑ ΑΚΟΜΗ ΕΝΑΣ….

….ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ…

….ΚΙ Ο ΚΥΚΛΟΣ ΜΑΣ ΓΙΝΟΤΑΝΕ ΑΚΟΜΗ ΠΙΟ ΜΕΓΑΛΟΣ…

…ΟΛΟ ΤΟ ΣΤ2 ΗΤΑΝ ΕΚΕΙ…

Επιτέλους δέντρα!!! ‘Ηρθε μια μέρα ο κύριος Κ. Επιφανείου στο γραφείο μου και μου ζήτησε ν’ απευθύνω μια αίτηση, που μου έφερε, στο Δασαρχείο για να ζήτήσω κάποια δέντρα. Η αλήθεια είναι ότι χρειάστηκαν δυο αιτήσεις, γιατί υπήρχε έλληψη συγκεκριμένων ειδών, που αιτηθήκαμε αρχικά… (μουριές και σφενδάμια), όμως ο κ. Επιφανείου κράτησε το λόγο του… Μας έφερε απ΄το Δασαρχείο Λάρισας 40 δεντράκια, 5 διαφορετικά είδη. Μπορεί να μην ήταν το αναμενόμενο μέγεθος…, αλλά η ελπίδα και η φροντίδα μας θα τα βοηθήσουν να μεγαλώσουν… Τι λετε παιδιά θα τα φροντίσουμε; Θα προσέχουμε να μη τα πατήσουμε, να μη τα ξεριζώσουμε και να ρίξουμε και λίγο νεράκι τις ζεστές καλοκαιρινές μέρες; Ετσι σύντομα θα καθόμαστε κάτω απ΄τη σκιά τους… Το ΣΤ2καιΣΤ1 έδωσαν το παράδειγμα με τη συμμετοχή τους στη δεντροφύτευση. Ας προσπαθήσουμε όλοι μαζί να κάνουμε το σχολείο μας πιο όμορφο. Ας πούμε κι ένα μεγάλο ευχαριστώ στον κύριο Επιφανείου, αλλά και σ’ όλους εκείνους τους γονείς που είναι δίπλα μας και μας στηρίζουν!!!

Κουραστήκαμε; Ψέματα! Διασκεδάσαμε; Ναιαιαιαι! ! ! ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ !

Τα παιδιά του ΣΤ1 γίναν μικροί συντάκτες και εκδώσαν το πρώτο τεύχος της εφημερίδας “ΣΚΟΥΠΑ”. Για να διαβάσετε κάντε κλικ στην παρακάτω εικόνα.

Με αφορμή τον εορτασμό των Χριστουγέννων και έχοντας ως κίνητρα τη συγκέντρωση χρημάτων για την ενίσχυση του ταμείου τους και τη δημιουργική τους ενασχόληση οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ τάξης του σχολείου μας αποφάσισαν να διοργανώσουν ένα χριστουγεννιάτικο bazaar.

Ήδη από τα τέλη του Νοέμβρη οι ιδέες που είχαν για χριστουγεννιάτικες κατασκευές ήταν καταιγιστικές. Στις αρχές του Δεκέμβρη οι αρχικές τους ιδέες άρχισαν να παίρνουν μορφή , έχοντας ως βοηθό και συμπαραστάτη τους τη δασκάλα της τάξης.

Αρχικά , χωρίστηκαν σε ομάδες και κάθε ομάδα ανέλαβε μία συγκεκριμένη κατασκευή κηροπήγια από cd , κηροπήγια από χαρτί , χριστουγεννιάτικες κάρτες σε διάφορα σχέδια, βάψιμο και διακόσμηση κουκουναριών καθώς και κατασκευή ημερολογίων. Η ενασχόλησή τους ήταν εντατική και έτσι κατάφεραν σε οκτώ ημέρες ,δουλεύοντας ακόμα και στα διαλείμματα, να παρουσιάσουν ένα αξιόλογο έργο. Την τελευταία μέρα ημέρα των κατασκευών οι μαθητές ασχολήθηκαν με πηλό φτιάχνοντας χριστουγεννιάτικα στολίδια. Οι ιδέες τους ξεπέρασαν κατά πολύ το αρχικό πλάνο της δασκάλας τους.

Το bazaar λειτούργησε από τη Δευτέρα 9/12 έως και την Πέμπτη 12/12 και αποτέλεσε ευκαιρία για να δείξουν οι μαθητές την αποτελεσματικότητα της ομαδικής εργασίας καθώς και δείγματα της φαντασίας και της δημιουργικότητάς τους.

Όλοι δούλεψαν σκληρά και ο κόπος του έργου τους ανταμείφθηκε.

Τη Δευτέρα 10 Ιουνίου 2013 το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στην Ν. Αγχίαλο και συγκεκριμένα στα ευρήματα των Φθιώτιδων Θηβών.
Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης πραγματοποίησαν το πρόγραμμα “Ανακαλύπτω τις Παλαιοχριστιανικές Βασιλικές των Φθιώτιδων Θηβών”, υπό την καθοδήγηση του αρχαιολόγου Πασχάλη Σταντζούρη. Τα παιδιά ψάχνοντας μια κρυμμένη εικόνα περιηγήθηκαν στο χώρο της Παλαιοχριστιανικής βασιλικής. Γνώρισαν τα αρχιτεκτονικά της μέρη, το βαπτιστήριο, το νάρθηκα, τον κυρίως ναό, το ιερό βήμα.
Για εμάς η επίσκεψη ήταν πολύ σημαντική γιατί προστέθηκε άλλο ένα λιθαράκι στο οικοδόμημα της τοπικής ιστορίας που προσπαθούμε να χτίσουμε.

Την Τρίτη 28 Μαΐου τα δύο τμήματα της Στ’ τάξης επισκεφθήκαμε, μετά από πρόσκλησητους, το Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Τύχαμε μιας ζεστής φιλοξενίας. Τα παιδιά του ΕΕΕΕΚ μας αγκάλιασαν σαν να μας ήξεραν από καιρό. Το ίδιο και οι εκπαιδευτές. Χαρήκαμε που γίναμε μέρος της καθημερινότητάς τους και μέτοχος της φιλίας τους. Στο τέλος του προγράμματος όλα τα παιδιά μαζί ετοίμασαν τις βαλίτσες των εποχών, σε μια ομαδική εργασία.

Στις 17-5-2013 τα παιδιά της Στ΄τάξης επισκέφτηκαν το Μουσείο της Ακρόπολης και τον Ιερό βράχο. Παρακολούθησαν πρόγραμμα ξενάγησης στο Μουσείο. Είδαν από κοντά ένα από τα μεγαλύτερα θαύματα της αρχιτεκτονικής , τον Παρθενώνα και τα γεμάτα τελειότητα γλυπτά του Φειδία. Ας δούμε πώς παρουσίασαν τα ίδια τα παιδιά την εμπειρία τους:

«Το κτίριο είναι πολύ όμορφο, σύγχρονο και αναδεικνύει την ομορφιά των εκθεμάτων. Περιηγηθήκαμε στις αίθουσες και από κάποια σημεία είδαμε και τον Ιερό βράχο.» (Γιάννης Καδδάς)
« Οι γυάλινοι τοίχοι άφηναν να μπει μέσα το φως του ήλιου. Μπαίνοντας μέσα εντυπωσιάστηκα από τη σειρά που ήταν τοποθετημένα τα αρχαϊκά αγάλματα»(Φιλιππία Τζουβάρα)
« Όσο περνούσες ανάμεσά τους παρατηρώντας τα , άλλο τόσο θα έμενες έκπληκτος αν τα παρατηρούσες από ένα συγκεκριμένο μέρος. Έμοιαζαν όλα σαν να περπατάνε το ένα ανάμεσα στο άλλο.»(Βασιλική Σχοινά)
«Στον τρίτο όροφο και τελευταίο είδαμε κάποια μέρη της ζωφόρου και των αετωμάτων του Παρθενώνα. Μου ήταν Δύσκολο να πιστέψω ότι όλ’αυτά που έβλεπα ήταν φτιαγμένα από ανθρώπινο χέρι»(Βασιλική Σχοινά)
«Μου άρεσε πάρα πολύ αλλά ένιωσα και λύπη και εκνευρισμό , επειδή όλα αυτά που βρίσκονταν εκεί συμπλήρωναν το 55% των γλυπτών του Παρθενώνα. Ευτυχώς έχουν σταλεί αντίγραφα ,για να ολοκληρωθούν τα εκθέματα .Είναι υπέροχο να βλέπουμε όσα έφτιαξαν οι πρόγονοί μας χιλιάδες χρόνια πριν»(Ευγενία Γούναρη)
« Βγήκα από το μουσείο πλημμυρισμένη από συναισθήματα θαυμασμού, ομορφιάς και περηφάνιας για την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά μας. Εύχομαι τα εκθέματα του μουσείου να συγκινήσουν όλους τους επισκέπτες , ώστε ν’ανακαλύψουν το στοιχείο του έλληνα που δημιουργεί, επινοεί, μεγαλουργεί και δίνει λύσεις σε κάθε περίσταση»(Μαρίζα Ρίζου)
« Ένιωσα περηφάνια , επειδή πιστεύω ότι καμιά χώρα δε θα φτάσει την ιστορία της Ελλάδας. Κι όλα αυτά που είδα και που ένιωσα έγιναν σε μια σχολική εκδρομή στις 17 Μαϊου του 2013»(Ζέφη Γκουνταρά)
«Ένιωσα θαυμασμό για τους προγόνους μου. Σκέφτηκα πώς έφτιαχναν τόσο όμορφα έργα τέχνης με τόσο απλά υλικά»( Ζωή Διαμαντή)

Την Πέμπτη 11 Απριλίου 2013 καλωσορίσαμε στην τάξη μας, το Στ΄2 , την κ. Γεωργία Καρακατσοπούλου-Χαϊδούλη , τη Γεωργία της κσρδιάς μας , αφού όπως παρατήρησαν και τα παιδιά ,η επαφή μαζί της ήταν βαθιά συναισθηματική. Τα παιδιά παρουσίασαν ένα μικρό θεατρικό βασισμένο στο βιβλίο της «Καλλιπόλεως 29». Ζωντάνεψαν τη «Βόλτα στο Φαρδύ», απ’όπου περνούσαν ήρωες του βιβλίου.Στη συνέχεια έγιναν μικροί δημοσιογράφοι κάνοντας της ερωτήσεις στις οποίες απαντούσε με ειλικρίνεια και με μόνη έγνοια να καλύψει τις απορίες των παιδιών.
Η επαφή με το βιβλίο της δεν τελειώνει στη στιγμή της συνάντησής μας, εξάλλου προσφέρεται για πολλαπλές αναγνώσεις. Θα συνε χίσουμε την ανάγνωση σε συνδυασμό με το μάθημα της ιστορίας , μια και φωτίζει περιόδους όπως την εγκατάσταση των προσφύγων μετά την Μικρασιατική Καταστροφή ,την Αντίσταση, τον Εμφύλιο.
Αυτή η συνάντηση ήταν για μας μια εμπειρία πλούσια σε μνήμες, συναισθήματα, γεύσεις, μουσικές της Σμύρνης, ιστορίες.