Αρχείο κατηγορίας ΣΧ. ΕΤΟΣ 2025-2026

Πρόσφατα άρθρα

Ιστορικό

Σαν σήμερα

14/2/1946: Ο πρώτος ηλεκτρονικός υπολογιστής, που ονομάζεται ENIAC και κατασκευάστηκε από την ΙΒΜ, τίθεται σε λειτουργία στο Αμερικανικό Πεντάγωνο.
   - Σχετικές αναρτήσεις

European SchoolRadio Logo

Δράση κατά της παιδικής Παχυσαρκίας!

Με τον πιο γλυκό τρόπο ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα «Τροφή για Δράση».
Το Υπουργείο Υγείας, η UNICEF και το Πανεπιστήμιο Αιγαίου ένωσαν τις δυνάμεις τους, και πρόσφεραν δωρεάν δράσεις σε παιδιά & γονείς, ένα απόγευμα την εβδομάδα, για τρεις μήνες.
Το 6ο ΔΣ Χίου, Σχολείο Κόμβος Υγείας, μαζί με το 2ο Πειραματικό ΔΣ Χίου και το 7ο ΔΣ Χίου φιλοξένησε καταξιωμένους επαγγελματίες της Χίου, διαιτολόγους και γυμναστές, σε ποικίλες δράσεις για μικρούς και μεγάλους.
Την τετάρτη 17 Δεκεμβρίου ο διαιτολόγος Στυλιανός Κάρλος, μέσα στο πνεύμα των Χριστουγέννων, παρέα με τα μικρά ξωτικά, μας έφτιαξε δροσερό cheesecake κουραμπιέ και νοστιμότατες μπάρες μελομακάρονο!
Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Nutrncook- Στυλιανός Κάρλος για το γλυκό απόγευμα που χάρισε σε μικρούς και μεγάλους και την κ. Βασιλική (Σίλα) Μπουντζιούκα, Επίκουρη Καθηγήτρια Βιοστατιστικής στο Τμήμα Επιστήμης Τροφίμων και Διατροφής, του Πανεπιστημίου Αιγαίου, για τη συνεργασία και τον συντονισμό της δράσης στη Χίο.
“Για τα παιδιά γινόμαστε ασπίδα”
Καλές γιορτές!

ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΥΠΑΙΘΑ – BE ACTIVE

Με τον θρύλο του μπάσκετ Παναγιώτη Γιαννάκη
&
Τον 2 φορές Ολυμπιονίκη στους κρίκους Δημοσθενη Ταμπάκο!
στην εκδήλωση βράβευσης του διαγωνισμού Be Active στο ΥΠΑΙΘΑ
IMG 6040 IMG 6021

ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΣΤΟ ΥΠΑΙΘΑ – BE ACTIVE

Τρέξαμε για την ΕΙΡΗΝΗ…
Σήμερα ταξιδεύουμε για την ΕΙΡΗΝΗ!
Τι και αν κερδίσαμε την 3η θέση!
Η εμπειρία μοναδική, σαν να είμαστε πρώτοι!
Γνωρίσαμε παιδιά από όλη την Ελλάδα, ανταλλάξαμε εμπειρίες!
Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια, Ειδικά Σχολεία!!!
Η μεγάλη γιορτή του αθλητισμού!
att.XzvF C2RPWmw0p1th 7gTqrZo2XepkM1cX4T rkGVlY COLLAGE IMG 5997 COLLAGE IMG 6011 COLLAGE IMG 6017 COLLAGE

3η ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ

3 Δεκεμβρίου……Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία…..

Η Περιφερειακή Ομοσπονδία ΑμεΑ Βορείου Αιγαίου σε συνεργασία με πρωτοβάθμια σωματεία πραγματοποίησε δράσεις ευαισθητοποίησης και ενσυναίσθησης στην κεντρική πλατεία της Χίου.Το σχολείο μας ήταν το ένα από τα εννιά σχολεία που συμμετείχαν. Οι μαθητές  των Ε και ΣΤ τάξεων κάθησαν σε αναπηρικό καροτσάκι, έκλεισαν τα μάτια τους και με οδηγό χρησιμοποίησαν το λευκό μπαστούνι των τυφλών και ζωγράφισαν με το πινέλο στο στόμα, χωρίς να χρησιμοποιούν τα χέρια τους. Κατά τη διάρκεια των δράσεων κεράστηκαν αρκετές λιχουδιές που τους μοίρασαν οι υπεύθυνοι.Στο τέλος περπάτησαν στην Απλωταριά παρατηρώντας όλα τα σημεία του δρόμου που δυσκολεύουν ή διευκολύνουν την μετακίνηση των ατόμων με κινητικά προβλήματα.

Μια εξαιρετική εμπειρία για μικρούς και μεγάλους! Ευχαριστούμε πολύ!

1. AMEA 2. AMEA 3. AMEA 4. AMEA 5. AMEA 6. AMEA 7. AMEA

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΛΙΤΣΑ ΓΗ 2030

Με μεγάλη χαρά και ικανοποίηση οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β τάξης ολοκλήρωσαν το πρόγραμμα «Εκπαιδευτική βαλίτσα ΓΗ 2030» του Ομίλου ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΕΤΡΕΛΑΙΑ για τη διάχυση των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης.
Βασικός στόχος της δράσης είναι η εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση των παιδιών στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης καθώς και η δημιουργία πρεσβευτών (ambassadors) για τη διάχυση των Στόχων στο ευρύ κοινό.
Η εκπαιδευτική βαλίτσα ΓΗ 2030 φέρνει τους ΣΒΑ στο επίπεδο της καθημερινότητας των παιδιών. Αποτελεί διαδραστικό εκπαιδευτικό εργαλείο και μπορεί να χρησιμοποιηθεί παράλληλα με τη διδακτέα ύλη, καθώς τα θέματα που πραγματεύεται έχουν σχετική θεματολογία.
Στοχεύει καταρχάς στη γνώση, στην ουσιαστική διαμόρφωση της ηθικής συνείδησης και στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών, προκειμένου να αναλάβουν ενεργό δράση. Αλληλοεπιδρώντας με έννοιες που συνδέονται με τους Στόχους, μπορούν να συμμετάσχουν σε διαφορετικές δράσεις και να εντοπίσουν τη δική τους ευθύνη, ώστε να συμβάλουν στο κοινό όραμα για τη ΓΗ του 2030.
Η βαλίτσα περιλαμβάνει 17 στρογγυλές σελίδες που κατάλληλα τοποθετημένες δημιουργούν μια υδρόγειο, ένα τρισδιάστατο, στην ουσία, βιβλίο.
Στην κάθε σελίδα, από τη μια πλευρά της παρουσιάζεται ο Στόχος ενώ από την άλλη η Δράση που συνδέεται με τον Στόχο και προτείνεται ως δραστηριότητα για τους μαθητές.
Ο κάθε Στόχος εισάγεται «εννοιολογικά» με ένα ρήμα-ενέργεια που δηλώνει το κεντρικό νόημα του κάθε Στόχου και κάθε ρήμα αποτελεί αφορμή για να ξεκινήσει συζήτηση, η οποία εμπλουτίζεται και καθοδηγείται από το συνοδευτικό υλικό (εικονογράφηση του κάθε Στόχου, έντυπα οδηγιών για τον εκπαιδευτικό, προτεινόμενες δραστηριότητες, συνοδευτικά αντικείμενα).
Τα δευτεράκια μας μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος ζωγράφισαν την Γη μας το 2030 σύμφωνα με όσα συζητήσαμε στο πρόγραμμα!