Άρθρα κατηγορίας "Χωρίς σχόλια"

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα και ενδοσχολική επιμόρφωση για τις Πρώτες Βοήθειες

 

Σήμερα 10 Απριλίου 2024 πραγματοποιήθηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Πρώτων Βοηθειών στους μαθητές και μαθήτριες της Α, Β, Γ, “Η Νεράιδα των Πρώτων Βοηθειών” και Δ, Ε2, ΣΤ “Ο μικροί διασώστες” από την επαγγελματία διασώστρια, εκπαιδευτικό ΦΑ και νοσηλεύτρια κ. Ειρήνη Νικάκη, μέσω της GiveLife. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα  έχει ως αποστολή ζωής να μεταφέρει τη γνώση του πώς σώζεται μια ζωή εν μέσω καταστάσεων άμεσης ανάγκης, σε μικρούς και μεγάλους.

Μετά τη λήξη του πρωινού προγράμματος (13.30) έγινε  ενδοσχολική επιμόρφωση για τις Πρώτες Βοήθειες από την κ. Ειρήνη Νινάκη και στους εκπαιδευτικούς του σχολείου.

 

Ετικέτες:

Παρουσίαση βιβλίου «Η Σουζάνα και ο Ηρακλής»

Η ΣΟΥΖΑΝΑΣτο πλαίσιο των δράσεων της φιλαναγνωσίας την Παρασκευή 12 Απριλίου 2024 οι μαθητές/τριες της Α΄, Β΄, Γ΄ τάξης του σχολείου μας και του συστεγαζόμενου 19ου Νηπιαγωγείου, θα παρακολουθήσουν την παρουσίαση του βιβλίου «Η Σουζάνα και ο Ηρακλής» από τη συγγραφέα, εκπαιδευτικό, Κατερίνα Παπαφράγκου, που θα πραγματοποιηθεί στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης θα υλοποιηθούν δράσεις για τα παιδιά, επιλεγμένες με εκπαιδευτική φροντίδα, καθώς και δραματοποίηση του παραμυθιού από τους ηθοποιούς και εμψυχωτές  θεατρικού παιχνιδιού που θα πλαισιώσουν την εκδήλωση.

 

Ετικέτες:

6ο Τουρνουά αλληλεγγύης της Ένωσης Γονέων Δ. Αμαρουσίου

6ο Τουρνουά Πρόσκληση

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,

….. με όραμα μια κοινωνία, που οι έννοιες Ανθρωπιά και Αλληλεγγύη, θα αποτελούν καθημερινή πρακτική και στάση ζωής ….
….. με όραμα μια κοινωνία που ο Άνθρωπος θα είναι στο επίκεντρο κάθε πολιτικής και κοινωνικής πράξης…
Το Αθλητικό Τουρνουά Αλληλεγγύης της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Αμαρουσίου με Αγώνες Ποδοσφαίρου μεταξύ των μαθητών των Δημοτικών Σχολείων και των Γυμνασίων του Δήμου, αποτελεί πλέον θεσμό.
Η 6η διοργάνωσή του θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 14 Απριλίου 2024 στις εγκαταστάσεις του ARENA SOCCER CLUB, (Μελισσίων και Κωστή Παλαμά). Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας έχει αναλάβει τη διαδικασία συμμετοχής μας στους αγώνες, γι΄αυτό θα πρέπει να ενημερωθείτε σχετικά  από τα μέλη του.
Η διοργάνωση, όπως κάθε χρόνο, είναι αφιερωμένη σε όλα τα παιδιά, ανεξάρτητα από Εθνικότητα, χρώμα ή Θρησκεία και γίνεται με σκοπό να ενισχύσουμε υλικά και ηθικά τα παιδιά εκείνα που είτε έχουν πληγεί από την οικονομική και ενεργειακή κρίση είτε έχουν βρεθεί αντιμέτωπα με τη βία που γεννάει κάθε πόλεμος.
Για τον λόγο αυτό, την ημέρα διεξαγωγής του τουρνουά θα πραγματοποιηθούν ποικίλες δράσεις Αλληλεγγύης. Μια απ’ αυτές θα είναι η συγκέντρωση υλικών τα οποία θα παραδοθούν σε Δομές Αλληλεγγύης. Εδώ μπορείτε να δείτε ποια προϊόντα μπορείτε να προσφέρετε. Μπορείτε να τα φέρετε στο σχολείο και να παραδοθούν στα μέλη του Συλλόγου Γονέων του σχολείου μας μέχρι την Παρασκευή 12-04-2024.
Παράλληλα επιδιώκεται να έρθουν  τα παιδιά και οι γονείς των Σχολείων του Αμαρουσίου, κοντά στον αθλητισμό και το ποδόσφαιρο σε πρώτη φάση, αναδεικνύοντας την ανάγκη συνύπαρξης μέσα και έξω από τον αγωνιστικό χώρο, απομονώνοντας φωνές και πρακτικές που οδηγούν στην οπαδική βία.

Εδώ μπορείτε να δείτε το πρόγραμμα της ημέρας και εδώ των αγώνων.

Ετικέτες:

Συμμετοχή των μαθητών/τριών της ΣΤ΄τάξης στον 18ο διαγωνισμό της ΕΜΕ

18ος διαγ. ΕΜΕ

Την Παρασκευή 5 Απριλίου 2024 το πρώτο δίωρο οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν στον 18ο διαγωνισμό της ΕΜΕ “Ο μικρός Ευκλείδης”. Ευχόμαστε καλά αποτελέσματα σε όλα τα παιδιά μας!

Πατήστε εδώ, για να δείτε τα θέματα και τις λύσεις.

Ετικέτες:

Έναρξη προγράμματος κολύμβησης

Τη Δευτέρα 1η Απριλίου 2024 ξεκίνησε  το πρόγραμμα εκμάθησης κολύμβησης  για το γ΄ τρίμηνο, για τους μαθητές/τριες της Γ΄τάξης το τελευταίο δίωρο του πρωινού προγράμματος. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν!

Σύμφωνα με την Εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ η κολύμβηση είναι ένα από τα αντικείμενα του μαθήματος της Φυσικής, Αγωγής όπως αναφέρεται στο Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών και το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών της Φυσικής Αγωγής για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση (Υ.Α. 21072β/Γ2, ΦΕΚ 304/τΒ/13.3.2003). Σκοπός της διδασκαλίας της κολύμβησης είναι η απόκτηση κολυμβητικής παιδείας/επάρκειας και ειδικότερα:

  • η απόκτηση βιωματικής γνώσης των βασικών κανόνων ασφαλείας και υγιεινής, ο χειρισμός έκτακτων καταστάσεων γύρω και μέσα στο υδάτινο περιβάλλον,
  • η αποφυγή του πνιγμού,
  • η ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης μέσα στο νερό,
  • η εξάσκηση των βασικών κολυμβητικών δεξιοτήτων,
  • η εξοικείωση των παιδιών με το υδάτινο στοιχείο μέσα από το παιχνίδι και τη ψυχαγωγία,
  •    η ανάπτυξη της συνεργασίας και της κοινωνικότητας συμβάλλοντας έτσι στην ολοκλήρωση της προσωπικότητας των μαθητών.

Ετικέτες:

4 Απριλίου: Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

images

Μετά από εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.),  ορίζεται και καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας η 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους, η οποία θα είναι αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας, σύμφωνα με εγκύκλιο του Γενικού Γραμματέα του υπουργείου Παιδείας Γιάννη Κατσαρού.

Την ημέρα αυτή, που αποτελεί την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, θα πραγματοποιηθούν στα Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια, καθώς και στα ομογενειακά σχολεία του εξωτερικού, μια σειρά από δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων εκπαιδευτικών δράσεων, ενημερώσεων, εκπαιδευτικών επισκέψεων σε χώρους φιλοξενίας και προστασίας αδέσποτων ή άγριων ζώων, σεμιναρίων για την παροχή πρώτων βοηθειών και φροντίδας σε αδέσποτα ζώα, εκπαιδευτικών προγραμμάτων και εκδηλώσεων (π.χ. θεατρικών παραστάσεων, καλλιτεχνικών εκθέσεων, κ.λπ.).

Σύμφωνα με την εγκύκλιο είναι σημαντική η συνεργασία και συνδρομή ειδικών επιστημόνων όπως κτηνιάτρων, ψυχολόγων, κοινωνικών λειτουργών, ειδικών παιδαγωγών και ατόμων που απασχολούνται επαγγελματικά, αλλά και εθελοντικά σε χώρους φιλοξενίας και φροντίδας ζώων, προκειμένου να συμπεριλαμβάνονται στις δράσεις της ημέρας ομιλίες, προβολές και παρουσιάσεις έργων και δράσεων.

Προσδοκώμενα αποτελέσματα της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας είναι:

  • Η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /-τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον.
  • Η αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/-τριες μέσω της ενεργούς προάσπισής τους.
  • Η εμπλοκή των μαθητών /-τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων και πρωτοβουλιών φιλοζωίας. Ενδεικτικές δράσεις / δραστηριότητες: ✓ Πραγματοποίηση ομιλιών ενημέρωσης και πληροφόρησης της σχολικής κοινότητας με πρόσκληση ειδικών, ατόμων που ασχολούνται με τη φύλαξη άγριων ζώων ή/και ζώων συντροφιάς και εργαζόμενων ή εθελοντών φιλοζωικών σωματείων και οργανώσεων.
  • Υλοποίηση παιδαγωγικά κατάλληλων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δράσεων σχετικών με τη φιλοζωία, στο πλαίσιο των σχολικών δραστηριοτήτων.
  • Παρακολούθηση ταινιών μυθοπλασίας και ντοκιμαντέρ έγκριτων φορέων, που σχετίζονται με τη βιοποικιλότητα, την άγρια ζωή και τη φιλοζωία, παιδαγωγικά κατάλληλων για τις ηλικίες στις οποίες απευθύνονται.
  • Δημιουργία ψηφιακού υλικού ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης (π.χ. ηλεκτρονικά βιβλία, πολυτροπικά και πολυμεσικά κείμενα και αφίσες) και διάχυσή του μέσω ανάρτησης στο ιστολόγιο της σχολικής μονάδας ή/και δημοσίευσή του στη σχολική εφημερίδα.
  • Υλοποίηση πρωτοβουλίας / καμπάνιας σχετικά με την υπεράσπιση των δικαιωμάτων των ζώων και τις υποχρεώσεις των ανθρώπων απέναντι σε αυτά.
  • Επίσκεψη σε καταφύγια ζώων άγριας ζωής και κέντρα περίθαλψης άγριων ζώων για την παρακολούθηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και την ενημέρωση των μαθητών /-τριών για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα ζώα.
  •  Εκπαιδευτικές επισκέψεις σε Κέντρα Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) για την παρακολούθηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων σχετικών με τη βιοποικιλότητα και τη φιλοζωία
  • Υλοποίηση δράσεων σίτισης και φροντίδας των αδέσποτων ζώων του οικείου δήμου, π.χ. τοποθέτηση ταϊστρών, ποτιστρών κ.ά.

Ετικέτες:

Παρουσίαση πειραμάτων

Χθες, 03-04-2024, ο κ. Κονιδιτσιώτης Δημήτρης, Χημικός, από την Ένωση Φυσικών Ελλάδος, μετά από πρωτοβουλία του εκπαιδευτικού κ. Παλούκη Θωμά, παρουσίασε τα πειράματα της ύλης των Φυσικών Επιστημών στο Ε2΄ τμήμα και στη  ΣΤ΄ τάξη. Τα παιδιά έλυσαν τις απορίες τους, συμμετείχαν στο θεωρητικό και πρακτικό μέρος και  ενθουσιάστηκαν με την επίδειξη των πειραμάτων.

Ετικέτες:

2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

432912993 1586566542180785 1885781406675546148 n

“Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας” EIKO KADONO

Χθες, 2 Απριλίου 2024, τιμήσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Ο υπεύθυνος βιβλιοθήκης κ. Καρτσωνάκης Σταύρος με μεγαλόφωνη ανάγνωση και  πολλή θεατρικότητα διάβασε διάφορες ιστορίες ανάλογα με την ηλικία των παιδιών και οι εκπαιδευτικοί των τάξεων ασχολήθηκαν με σχετικές για το βιβλίο δραστηριότητες. Επίσης, μαθητές/τριες του σχολείου μας δώρισαν δύο αγαπημένα τους βιβλία για τη Βιβλιοθήκη του σχολείου μας.

Θυμηθείτε:

”Αν θέλετε το παιδί σας να γίνει έξυπνο, διαβάστε του παραμύθια. Αν θέλετε να γίνει πιο έξυπνο, διαβάστε του περισσότερα παραμύθια” ALBERT EINSTEIN

 

 

Ετικέτες:

Εικαστική παρέμβαση

433013364 956066642760450 8609397681761839400 n

Ευχαριστούμε πολύ τον εκπαιδευτικό Εικαστικών του σχολείου κ. Παπαγεωργίου Βασίλη, που αν και υπηρετεί και σε άλλο σχολείο, προσφέρθηκε να ζωγραφίσει τις πόρτες του   σχολείου, ώστε να δώσει μια άλλη εικόνα στον χώρο. Άρχισε από την αίθουσα εκδηλώσουν και έπεται και συνέχεια…Τέτοιες πρωτοβουλίες συμβάλλουν στη βελτίωση του σχολικού περιβάλλοντος και είναι αξιέπαινες.

Ετικέτες:

2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

AFISA PAGKOSMIA HMERA PAIDIKOU BIBLIOU 2024 351x500 1

 

Κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου που καθιερώθηκε από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (Ιnternational Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Η ημερομηνία 2 Απριλίου επιλέχτηκε γιατί είναι η ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος παραμυθάς Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν.

Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο. Το 2024 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα της Ιαπωνίας. Το μήνυμα γράφτηκε από τη συγγραφέα Eiko Kadono και είναι “Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας”. Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Nana Furiya, που γεννήθηκε στο Τόκιο.

Ο ετήσιος αυτός εορτασμός συμβάλλει στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και τονώνει το ενδιαφέρον των παιδιών και των νέων για το βιβλίο με διάφορες εκδηλώσεις (εκθέσεις παιδικού βιβλίου, συναντήσεις μαθητών/τριών με συγγραφείς και εικονογράφους, θεατρικές παραστάσεις κ.α.), όπως αναγράφει και η σχετική εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘΑ.

Στην Ελλάδα, όπως κάθε χρόνο, το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου φρόντισε να μεταφραστεί το μήνυμα στα ελληνικά και παροτρύνει τους φορείς που ενδιαφέρονται για τα παιδιά και τα βιβλία τους να συμβάλουν στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου. Η αφίσα με το μήνυμα τυπώθηκε στα ελληνικά από τις Εκδόσεις Πατάκη και διανέμεται με τη φροντίδα τους.

Αυτή είναι η αφίσα και  το μήνυμα της Eiko Kadono:

“Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω σε φτερά, λαχταρώντας ν’ ακούσουν το χαρούμενο χτύπο της καρδιάς σας..

Είμαι μια ιστορία που ταξιδεύει. Πετάω παντού.

Με τα φτερά του ανέμου ή τα φτερά των κυμάτων, ή καμιά φορά και με τα μικροσκοπικά φτερά της άμμου. Πετάω, βέβαια, και με τα φτερά των αποδημητικών πουλιών. Ακόμα και με τα φτερά των αεροπλάνων.

Στέκομαι δίπλα σου. Γυρίζω τις σελίδες για να σου πω μια ιστορία, εκείνη που θέλεις ν’ ακούσεις.

Θα σου άρεσε μια παράξενη και θεσπέσια ιστορία;

Ή τι θα έλεγες για μια λυπητερή, μια τρομακτική ή μια αστεία;

Αν δεν έχεις διάθεση να την ακούσεις τώρα, δεν πειράζει. Όμως ξέρω πως κάποια μέρα θα θέλεις.

Όταν θα θέλεις, λοιπόν, φώναξε: «Ιστορία που ταξιδεύεις, έλα! Κάθισε δίπλα μου!».

Κι αμέσως θα πετάξω κοντά σου.

Έχω τόσες ιστορίες να μοιραστώ!

Τι θα έλεγες για την ιστορία ενός μικρού νησιού που βαρέθηκε τη μοναξιά του,

έμαθε να κολυμπάει κι αποφάσισε να βρει έναν φίλο;

Ή για την ιστορία μιας παράξενης νύχτας, όταν παρουσιάστηκαν δύο φεγγάρια;

Ή για τη νύχτα που χάθηκε ο Άι-Βασίλης.

Ω! Μπορώ ν’ ακούσω την καρδιά σου. Χτυπάει όλο και πιο γρήγορα.

Ταπ ταπ, τίκι τακ, τικ τοκ, τικ τικ τακ!

Η ιστορία που ταξιδεύει πήδηξε μέσα σου κι έκανε την καρδιά σου να χτυπάει δυνατά.

Τώρα θα γίνεις κι εσύ μια τέτοια ιστορία, ανοίγοντας τα φτερά σου να πετάξεις.

Και έτσι, μια ακόμα ιστορία που ταξιδεύει γεννιέται”.

Ετικέτες:

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση