Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ. ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΟΥΜΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ-ΣΧ. ΕΤΟΣ 2024-25
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Οι δράσεις που αναπτύχθηκαν στα δύο τμήματα του νηπιαγωγείου μας στα πλαίσια των “Δράσεων Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας”, είχαν σαν σκοπό την ευαισθητοποίηση των παιδιών απέναντι στα άτομα με αναπηρία και συγκεκριμένα στις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με κινητική αναπηρία στις μετακινήσεις τους στους δημόσιους χώρους
Αρχικά, παρακολουθήσαμε στο YouTube ταινίες μικρού μήκους, animation, μαρτυρίες/ εμπειρίες παιδιών και ενηλίκων με κινητική αναπηρία. Μελετήσαμε τις περιπτώσεις ατόμων που χρησιμοποιούν τα αναπηρικά αμαξίδια και εν συνεχεία δημιουργήθηκε προβληματισμός και προέκυψαν διάφορα ερωτήματα στο σύνολο της τάξης: – Ένα παιδί με αναπηρία θα μπορούσε να κινηθεί στο σχολείο όπως εμεις; – Θα βρίσκατε τρόπους για να παίξετε με ένα παιδί που χρησιμοποιεί πατερίτσες ή αναπηρικό αμαξίδιο; – Υπάρχουν εμπόδια που θα συναντήσει ένας μαθητής/μία μαθήτρια από το σπίτι του μέχρι το σχολείο; – Οι άνθρωποι χωρίς αναπηρία έχουν περισσότερα δικαιώματα; (μετακινήσεις, επικοινωνία, εκπαίδευση, διασκέδαση)
Διαβάσαμε δύο ιστορίες και συγκεκριμένα: – Ο Περπατούλης στον Πλανήτη των Ζουμ, από τον Οδηγό Εκπαιδευτικού – Δυο παπούτσια με καρότσι, του Νίκου Ανδρικόπουλου Ιστορίες που πραγματεύονται την διαφορετικότητά, την αποδοχή και τον αλληλοσεβασμό!Έννοιες που δύναται να προάγονται μέσα από καταστάσεις που απαιτούν την τοποθέτηση του εαυτού μας στη θέση των άλλων.
