60ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ

Σε συνέχεια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και εμπλέκοντας τους μαθητές σε βιωματικές δράσεις προβήκαμε στην παρασκευή μηλόπιτας. Με μεγάλη χαρά και δημιουργικότητα οι μικροί μας μαθητές μετατράπηκαν σε μικρούς μάγειρες και στο τέλος απόλαυσαν τους καρπούς των προσπάθειών τους. Τέλος κατέγραψαν τη συνταγή στον πίνακα και την πήραν μαζί τους ώστε να πειραματιστούν και στο σπίτι.

Και φυσικά χορέψαμε όλοι μαζί το μήλο μου κόκκινο.

1^ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

(Ζω καλύτερα-Ευ ζην-Υγεία: Διατροφή- Αυτομέριμνα, Ασφάλεια)

ΤΙΤΛΟΣ: «Μια ομάδα, μια τάξη, ένα σχολείο παίρνουν τροφή για δράση»

Χρονική περίοδος: Οκτώβριος-Νοέμβριος

Στοχοθεσία:

Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι να αντιμετωπίσει σε πρώιμο επίπεδο την παιδική παχυσαρκία και τις σχετικές προκλήσεις του σύγχρονου τρόπου ζωής, όπως η έλλειψη φυσικής δραστηριότητας, η μη ισορροπημένη διατροφή και η επιδείνωση της σωματικής και ψυχικής υγείας.αναπτύσσουν επικοινωνιακές δεξιότητες στην καθημερινότητά τους, αποκτώντας συνείδηση για τις υγιεινές επιλογές. Μέσα από δραστηριότητες που θα υλοποιηθούν και συνδέονται άμεσα με τους τομείς του αναλυτικού προγράμματος σπουδών, προάγεται η αυτορρύθμιση και η υιοθέτηση υγιών στάσεων. Παράλληλα προσφέρονται ευκαιρίες για δημιουργική έκφραση, εξερεύνηση και κοινωνική αλληλεπίδραση. Επίσης, τα παιδιά αναπτύσσουν δεξιότητες προφορικής έκφρασης, κατανόησης και εμπλουτισμού λεξιλογίου μέσω διαλόγων και αφήγησης. Τέλος, προωθείται η συνεργασία, η ενσυναίσθηση και η ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων μέσω ομαδικών δραστηριοτήτων και παιχνιδιών ρόλων.

Ενδεικτικές δραστηριότητες του προγράμματος περιλαμβάνουν:

• Ανάγνωση και συζήτηση βιβλίων σχετικών με τη θεματική
• Σύνδεση της θεματικής με γλωσσικές και μαθηματικές δραστηριότητες
• Εικαστικές δημιουργίες και κατασκευές
• Δραματοποιήσεις για κατανόηση και εμπέδωση
• Χρήση των Νέων Τεχνολογιών από τους εκπαιδευτικούς, αλλά και τα ίδια τα παιδιά, μέσω της διάδρασης.

Επίσης, προσκαλούμε όποιον γονέα επιθυμεί να συμμετάσχει, είτε εμπλουτίζοντας το πρόγραμμα με ιδέες και προτάσεις είτε με τη φυσική του παρουσία για κάποια παρουσίαση στην τάξη. Επιπλέον, είναι ευπρόσδεκτο σχετικό υλικό (βιβλία, αντικείμενα, παιχνίδια) κατόπιν συνεννόησης μαζί μας.

Βιωματικό εργαστήριο: Λούβρο και ανθρώπινο σώμα

ΠΕΜΠΤΗ 16-10-25

Σε αυτό το εργαστήριο πήγαμε ένα υπέροχο ταξίδι μέχρι το Παρίσι για να επισκεφτούμε το διάσημο μουσείου του Λούβρου. Παρατηρήσαμε και  συζητήσαμε για κάποια από τα σπουδαιότερα εκθέματα του μουσείου και έπειτα, με αφορμή τα ερεθίσματα αυτά, ανακαλύψαμε  τα ανθρώπινα μέλη τους σώματος, την λειτουργία και τη σημασία τους.