Διαβάσαμε την ‘ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ” της Ευγενίας Φακίνου ,συζητήσαμε για τη δύναμη της ενότητας και της συνεργασίας , κάναμε δραματοποίηση της ιστορίας .

Διαβάσαμε το παραμύθι “Η ΚΥΡΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ “της Κατερίνας Αρμενάκου .Συζητήσαμε για την αξία της Δημοκρατίας και της Ελευθερίας και το  πόσο σημαντικό είναι να ζούμε σε ένα κόσμο που όλοι μπορούν να μιλούν ,να συνεργάζονται και να αποφασίζουν από κοινού

Εκλογές στην τάξη μας .

Μάθαμε για τον κύκλο της ζωής του φυτού ,τα στάδια ανάπτυξης και την σπουδαιότητα του φυσικού περιβάλλοντος

Φτιάξαμε το δικό μας βιβλίο για το πως ένα σποράκι μεγαλώνει και μετατρέπεται σε φυτό .

Τα φυτά για να μεγαλώσουν χρειάζονται ήλιο ,νερό ,χώμα .Φυτέψαμε τους δικούς μας σπόρους και κάθε μέρα παρατηρούμε και καταγράφουμε τις αλλαγές που παρατηρούνται στα φυτά μας .

Halloween butter cookies

-300 grams of flour

-100 grams icing sugar

-250 grams of butter

-1 vanilla

-chocolate drops for the eyes

Η εκμάθηση των σχημάτων στο μάθημα των Αγγλικών στο Νηπιαγωγείο είναι μια διασκεδαστική εμπειρία που βοηθά τα παιδιά να εξοικειωθούν με τη γλώσσα. Σχηματίζουμε τα σχήματα και τα ονομάζουμε  στα Αγγλικά .

Η παγκόσμια ημέρα διατροφής που ορίστηκε από τον ΟΗΕ έχει σκοπό να ευαισθητοποιήσει τον κόσμο για τη σημασία της υγιεινής διατροφής και την καταπολέμηση της πείνας σε παγκόσμιο επίπεδο

Μαθαίνουμε  τις γραμμές στο νηπιαγωγείο ώστε να είναι σε θέση τα παιδιά να τις αναγνωρίσουν ,να τις σχεδιάζουν με μολύβι ,μπογιές ή άλλα υλικά ,να τις συνδυάζουν για να δημιουργήσουν σχήματα ή εικόνες ΄Τα παιδιά χωρίζονται σε  4 ομάδες αποτελούμενες από 5 παιδιά και χρησιμοποιώντας ένα ζάρι με διάφορα είδη γραμμών βάζουν μαλλιά στο προσωπάκι ενός παιδιού.

Η 28η Οκτωβρίου είναι μια μέρα σημαντική για την Ελλάδα .Γνωρίσαμε τα ιστορικά γεγονότα μέσα από video, αφηγήσεις ,βιβλία ,. ,τραγούδια   Μιλήσαμε για την αξία της ελευθερίας, του θάρρους ,της αλληλεγγύης  καθώς και για το σπουδαίο αγαθό της ειρήνης.

ΤΟ ΚΑΝΟΝΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ

Διαβάσαμε την ιστορία της Φρόσως Χατόγλου

Το παραμύθι αναδεικνύει την αξία της ειρηνικής συνύπαρξης ,ανατρέποντας την παραδοσιακή χρήση ενός όπλου όπως το κανόνι ,ενισχύοντας την  αγάπη στο συνάνθρωπο .

Παρέλαση στο μάθημα των Αγγλικών.

ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΦΡΟΥΤΑ

Η ΓΛΑΣΤΡΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Η γλάστρα των συναισθημάτων είναι ένας όμορφος και διασκεδαστικός τρόπος για να βοηθήσουμε τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να κατανοήσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους .Συζητήσαμε με τα παιδιά για συναισθήματα όπως χαρά, λύπη ,θυμός ,φόβος ,αγάπη κ.α. Χρησιμοποιήσαμε εικόνες προσώπων ή   συμβολικά χρώματα για να βοηθήσουμε να αναγνωρίσουμε το κάθε συναίσθημα .Κάθε πρωί στην ολομέλεια μιλάμε για το συναίσθημα που νιώθουμε και το τοποθετούμε στη γλάστρα της τάξης.

ΤΟ ΦΑΝΑΡΙ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Με το “φανάρι των συναισθημάτων “αξιοποιούμε τα 3 χρώματα (κόκκινο ,πράσινο, πορτοκαλί )  για να αναγνωρίσουν  τα παιδιά  τα συναισθήματά τους και να αναπτύξουν την ενσυναίσθηση.

Διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού

“τα χέρια δε χτυπάνε ,τα χέρια αγαπάνε”

Φτιάξαμε την”πολύχρωμη”

Διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού