Την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου 2024 είχαμε την χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την συγγραφέα παιδικών βιβλίων Χριστίνα Αποστολίδη, η οποία παρουσίασε στα παιδιά ένα από τα βιβλία της που αφορά στα συναισθήματά, το «Οχ! κοκκίνισα!». Τα παιδιά με μεγάλο ενδιαφέρον παρακολούθησαν την συγγραφέα, και στη συνέχεια κατασκεύασαν τον ήρωα Φούρκα!
Την ευχαριστούμε πάρα πολύ για την εξαιρετική της παρουσίαση!
Στα πλαίσια του εμπλουτισμού της σχολικής μας βιβλιοθήκης, ζητήσαμε από τους γονείς να επιλέξουν κάποια βιβλία από μία λίστα, τα οποία θα μπορούσαν να ενισχύσουν την βιβλιογραφία του σχολείου μας.
Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς που συνέβαλαν στον εμπλουτισμό!
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Μέσα στο πλαίσιο του 1ου σχεδίου δράσης που εκπονείται για τη σχολική χρονιά 2024-2025 στο σχολείο μας , εντάσσεται και η δράση φιλαναγνωσίας- βιβλιοπαρουσίαση που θα πραγματοποιηθεί στο νηπιαγωγείο μας.
Την Τρίτη 3/12/24 η συγγραφέας Χριστίνα Αποστολίδη θα επισκεφθεί το σχολείο μας για να αφηγηθεί στα παιδιά την ιστορία της «Οχ, κοκκίνισα!» που πραγματεύεται το συναίσθημα του θυμού. Το βιβλίο, μαζί με τα «Οχ, πρασίνισα!» (ζήλια) και «Οχ, κιτρίνισα!» (φόβος), αποτελούν εργαλεία ενός προγράμματος συναισθηματικής νοημοσύνης το οποίο επεξεργαζόμαστε αυτή την εποχή στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων – Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία.
Όποιο παιδί θέλει, μπορεί να κρατά αντίτυπο βιβλίων της συγγραφέα, ώστε να το υπογράψει. Από τις Εκδόσεις Μίνωας έχουν εκδοθεί τα βιβλία της: «Ο λύκος και η πεταλούδα», «Το άτακτο καπέλο», «Οχ, πρασίνισα!», «Οχ, κοκκίνισα!», «Οχ, κιτρίνισα!», ενώ από τις Εκδόσεις Ψυχογιός κυκλοφορούν τα «Πάρτι το ποτάμι» (Κατάλογος The White Ravens 2023, Βραχείς Κατάλογοι Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου 2023) και «Χόρεψε μαζί μου» (Έπαινος διαγωνισμών Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς 2021, Βραβείο Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου 2024). Η Χριστίνα Αποστολίδη γράφει επίσης παιδικά τραγούδια.
Στην εκπνοή του Φθινοπώρου μιλήσαμε για την πολύτιμη Ελιά.
Χρησιμοποιώντας το μοντέλο 5 Ε
και χρησιμοποιώντας ως μεθοδολογικό εργαλείο το διάγραμμα KWLH
Γνωρίσαμε πως είναι τα κλαδιά της, τα φύλλα της και οι καρποί της και μέσα από παραμύθια, έργα τέχνης, δραματοποιήσεις και εποπτικό υλικό γνωρίσαμε τη διαδικασία συλλογής της από το ράβδισμα έως το ελαιοτριβείο.
Πραγματοποιήσαμε πειράματα με ελαιόλαδο και άλλα υλικά για να δούμε πως λειτουργεί το υλικό αυτό στον κόσμο της φυσικής
παίξαμε και επιτραπέζια παιχνίδια (memory game) με καρτέλες που περιλάμβαναν πληροφορίες και εικόνες για τις ελιές
και κατασκευάσαμε τη δικιά μας ατομική κατασκευή ελιάς με τέμπερες και αληθινά φύλλα ελιάς
Στη συνέχεια, γνωρίσαμε τα παράγωγά της (ελαιόλαδο, ελιές σε βάζο, ελιές σε ροδέλες χωρίς κουκούτσια, πάστα ελιάς, σαπούνια και άλλα καλλυντικά)
Και με τη βοήθεια των παιδιών καταγράψαμε τη συνταγή του Ελιόψωμου και πλάσαμε μικρά ελιοψωμάκια που ψήσαμε στο σχολείο μας και μοσχομύρισε ο τόπος.
Ψυχοεκπαιδευτικό Εργαστήρι : «Αναγνωρίζω & εκφράζω τα συναισθήματά μου».
1ο Σχέδιο δράσης :
Πολίτης του κόσμου
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, μέσα στο πλαίσιο του 1ου σχεδίου δράσης που εκπονείται για τη σχολική χρονιά 2024-2025 στο σχολείο μας , εντάσσεται η συνεργασία μας με το Κέντρο Ημέρας Παιδιών και Εφήβων ΘΑΛΠΟΣ.
Την Τετάρτη 5 Δεκεμβρίου 2024 και ώρα 10:00 με 13:00 συνδιοργανώνουμε Ψυχοεκπαιδευτικό Εργαστήρι με τίτλο: «Αναγνωρίζω & εκφράζω τα συναισθήματά μου».
Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες (χορό, κίνηση, εικαστικά) θα δοθεί η ευκαιρία στα παιδιά να εξερευνήσουν διαφορετικά συναισθήματα.
Η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης , της αναγνώρισης και διαχείρισης των συναισθημάτων μας και η ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας αποτελεί πρωταρχικό στόχο στο φετινό μας πρόγραμμα ως απαραίτητη προϋπόθεση ενός υγιούς μελλοντικού «ενεργού πολίτη».
Με εκτίμηση
Κατερίνα Σαβούρδου
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες, σας προσκαλούμε στην 2η ενημερωτική εκπαιδευτική συνάντηση του σχολείου μας την Δευτέρα 2 Δεκεμβρίου 2024. Η συνάντηση αφορά την πρόοδο των μαθητών του νηπιαγωγείου μας και θα γίνει με φυσική παρουσία στο χώρο του 5ου Νηπιαγωγείου. Η συμμετοχή όλων σας είναι σημαντική και απαραίτητη! Σας περιμένουμε με μεγάλη χαρά !
* Επισυνάπτεται φόρμα προκειμένου να οριστεί συγκεκριμένη ώρα συνάντησης με τους εκπαιδευτικούς του κάθε τμήματος. (εντός των επόμενων ημερών θα λάβετε και τις φόρμες των υπόλοιπων τμημάτων.) Παρακαλούμε να επιλέξετε ΜΟΝΟ ΜΙΑ από τις διαθέσιμες επιλογές για ραντεβού.
Φόρμα δήλωσης ώρας ραντεβού για Ολοήμερο Τμήμα 1, εκπαιδευτικός Κατερίνα Σαβούρδου.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TZZO4h9qx2iE1N81ERTASRMGzkcljPZqyHR79ZJl2MM/edit?usp=sharing
Φόρμα δήλωσης ώρας ραντεβού για Τμήμα 3, εκπαιδευτικός Εύη Γονίδη.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1CRLQY97OOYSI6ZNy6mnayy8IgaVlGsUaGmvaSk1Rngg/edit?usp=sharing
Η προϊσταμένη
Κατερίνα Σαβούρδου
Συζητήσαμε με τα παιδιά για τα δικαιώματα μας ως άνθρωποι.
Μιλήσαμε για τη Δημοκρατία και τη Δικτατορία.
Διαβάσαμε και το σχετικό παραμύθι.
‘Η Κυρά Δημοκρατία’
Μάθαμε το αρχικό γράμμα της έννοιας αυτής και προσπαθήσαμε να το σχηματίσουμε με τα σώματά μας.
Ακόμα, κατηγοριοποιήσαμε εικόνες σχετικές με τη Δημοκρατία και τη Δικτατορία.
Στη συνέχεια, συζητήσαμε συγκεκριμένα για την ημέρα του Πολυτεχνείου και του τι έγινε και δραματοποιήσαμε τη σκηνή με τα τανκς, τους φοιτητές και τους στρατηγούς.
Τα παιδιά προσπάθησαν να μας μεταφέρουν πως ένιωσαν από τη σκηνή αυτή. Τα συναισθήματα της θλίψης και του φόβου κυριάρχησαν.
Έπειτα, παίξαμε ένα επιδαπέδιο παιχνίδι με στόχο τα παιδιά να φτάσουν στην καρτέλα του Πολυτεχνείου χωρίς να πατήσουν τα εμπόδια που υπήρχαν στο λαβύρινθο.
Ακόμη, τα παιδιά δημιούργησαν κατασκευές προς τιμήν των ηρώων του Πολυτεχνείου.
Τέλος, την ημέρα της γιορτής του Πολυτεχνείου στο σχολείο μας οι δασκάλες έπαιξαν το κουκλοθέατρο ‘Η Ντενεκεδούπολη’ κάτι το οποίο άρεσε πολύ στα παιδιά και στο τέλος με δημοκρατικές διαδικασίες ψήφισαν τον αγαπημένο ήρωα τους από το έργο που παρακολούθησαν.
Με αφορμή την ανάγνωση του βιβλίου ‘Η τελεία’ … γνωρίσαμε τις τελείες και μάθαμε ότι όλοι μπορούμε να καταφέρουμε τα πάντα αρκεί να προσπαθήσουμε…ακόμα και εάν αυτό είναι να ξεκινήσουμε την προσπάθεια μας με κάτι πολύ μικρό …όπως είναι μια τελεία.
Προσπαθήσαμε να σχεδιάσουμε διάφορες τελείες …μικρές, μεγάλες, μονόχρωμες, πολύχρωμες, τελείες που μπλέκονται μεταξύ τους.
Ακόμη, εμπνευστήκαμε από τη Γιαγιόι Κουσάμα, Γιαπωνέζα σύγχρονη καλλιτέχνις, και σχεδιάσαμε φθινοπωρινές κολοκύθες με τελείες.
Στη συνέχεια, μέσω μουσικοκινητικών δραστηριοτήτων προσπαθήσαμε με το σώμα μας να ενώσουμε δύο τελείες…και μεταμορφωθήκαμε όλοι μας σε γραμμές…αντικείμενα στο χώρο μεταμορφώθηκαν σε τελείες (π.χ. καρέκλες, τραπέζια, παιχνίδια) και εμείς γινόμασταν ο καθένας μας μια γραμμή που τις ένωνε.
Τα παιδιά διαπίστωσαν μόνα τους πως εάν ενώσεις 2 τελείες μπορείς να σχηματίσεις μια γραμμή. Βέβαια, είδαμε πως οι γραμμές μπορούν να είναι ίσιες, κυματιστές , ζιγκ – ζαγκ, σαν σκαλοπάτια αλλά πάντοτε για να σχηματιστούν χρειάζονται μια αρχή και ένα τέλος παρακολουθώντας το ‘ταξίδι μια κόκκινης γραμμής’ στο youtube https://www.youtube.com/watch?v=MnVw2bz9iuI
Τέλος, ήρθε στο σχολείο μας η Λίτσα η καμηλοπαρδαλίτσα και μας παρουσίασε τα σχήματα που είχαν κολλήσει πάνω στο μακρύ λαιμό της.
Παίξαμε παιχνίδα ταξινόμησης και κατηγοριοποίησης αυτών με τη βοήθεια της Λίτσας καμηλοπαρδαλίτσας και προσπαθήσαμε με τελέιες να σχεδιάσουμε σχήματα.
Η κυρία Αντιγόνη μέσα από μουσικοκινητικές, εικαστικές και προ – μαθηματικές δραστηριότητες διδάσκει στα παιδιά τα χρώματα στην αγγλική γλώσσα.
Ανακοίνωση για τον εορτασμό της 17ης Νοεμβρίου
Σας ενημερώνουμε ότι ο εορτασμός της 17ης Νοέμβρη , θα πραγματοποιηθεί στο Νηπιαγωγείο μας , δίχως παρουσία γονέων, την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024.
Τα νήπια θα προσέλθουν στις 8:15- 8:30 και θα αποχωρήσουν στις 9:30 .
