Αυτή την εβδομάδα το νηπιαγωγείο μας γέμισε με χρώματα και δημιουργία μέσα από τις δραστηριότητες των παιδιών. Ξεκινήσαμε μιλώντας για τη χειμερία νάρκη και τα παιδιά έμαθαν πώς οι αρκούδες πέφτουν για ύπνο τον χειμώνα. Για να τις βοηθήσουν, έφτιαξαν τις δικές τους αρκούδες μέσα στις σπηλιές τους. Έβαψαν χάρτινα πιάτα με τέμπερες, κόλλησαν καφέ γκοφρέ χαρτί για τα βράχια της σπηλιάς και έβαλαν μπόλικο βαμβάκι για το χιόνι.

Συνέχισαν εξασκώντας τα δάχτυλά τους με μια δραστηριότητα λεπτής κινητικότητας. Πήραν χάρτινα γάντια και πέρασαν κόκκινο νήμα μέσα από τρύπες, σαν να κεντάνε, κάτι που τα βοήθησε πολύ στη συγκέντρωση.

Επίσης, ζωγράφισαν τα δέντρα του χειμώνα, τα οποία αυτή την εποχή δεν έχουν καθόλου φύλλα, προσθέτοντας λευκές πιτσιλιές για το χιόνι που πέφτει.

Μια πολύ ξεχωριστή στιγμή ήταν η δημιουργία του «Δέντρου των καλών πράξεων». Εκεί, κάθε φορά που κάποιο παιδί κάνει μια καλή πράξη, τοποθετούν μια καρδούλα στο δέντρο για να το βλέπουν να ανθίζει από καλοσύνη.

Ακόμη, άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη στις κατασκευές με σύρματα. Το κάθε παιδί έφτιαξε ό,τι ήθελε: από τούρτες και διαμάντια μέχρι κολιέ και βραχιόλια, δημιουργώντας μια μικρή έκθεση με τα έργα τους στα ράφια της τάξης.

Επιπλέον, ξεκινήσαμε την δανειστική  βιβλιοθήκη, διαλέγοντας ανάμεσα σε δεκάδες πολύχρωμα εξώφυλλα τις ιστορίες που θα  συντροφεύσουν τα παιδιά  στο σπίτι.

Η δημιουργικότητά τους όμως δεν σταμάτησε εκεί. Με αφορμή τον χειμώνα, τα παιδιά ζωγράφισαν τους εαυτούς τους να κάνουν πατινάζ, δίνοντας κίνηση και χαρακτήρα στις φιγούρες τους. Στη συνέχεια, τις τοποθέτησαν πάνω σε «παγωμένες λίμνες» που έφτιαξαν από χάρτινα πιάτα, μετατρέποντας την τάξη σε ένα μικρό παγοδρόμιο γεμάτο φαντασία!

Τέλος, η εβδομάδα τους έκλεισε με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο: ένα ομαδικό παιχνίδι λεπτής κινητικότητας. Χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και, επιστρατεύοντας τη συγκέντρωση και τον συντονισμό τους, προσπάθησαν να μαζέψουν όσο το δυνατόν περισσότερα pom-pom χρησιμοποιώντας μόνο μανταλάκια!

Ήταν μια εβδομάδα γεμάτη γέλια, ευγενή άμιλλα και νέες δεξιότητες, που απέδειξε για ακόμα μια φορά πως η μάθηση είναι η πιο όμορφη περιπέτεια!

Με χαρά και ενθουσιασμό καλωσορίσαμε στο νηπιαγωγείο μας τη νέα χρονιά, το 2026, μέσα από όμορφες και δημιουργικές δραστηριότητές που συνδύασαν παιχνίδι, μάθηση και φαντασία.

Στο νηπιαγωγείο μας υποδεχτήκαμε το 2026 με χαμόγελα, παιχνίδι και πολλή φαντασία! Τα παιδιά εργάστηκαν με τους αριθμούς της νέας χρονιάς και τους τοποθέτησαν στη σωστή σειρά, ώστε να σχηματιστεί το 2026. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα εξασκήθηκαν στη σειροθέτηση, στην αναγνώριση αριθμών και στη συνεργασία, ενώ παράλληλα κατανοήσαμε όλοι μαζί ότι μια νέα χρονιά ξεκινά.

Στη συνέχεια, γίναμε μικροί καλλιτέχνες και φτιάξαμε πολύχρωμα καπέλα, τα οποία τα παιδιά διακόσμησαν με ενθουσιασμό, γράφοντας επάνω τον νέο χρόνο. Οι δημιουργίες μας γέμισαν την τάξη χαρά και χρώματα!

Καλώς ορίσαμε τον χειμώνα! ❄️

Στο νηπιαγωγείο μας καλωσορίσαμε τον χειμώνα με πολλή φαντασία και δημιουργική διάθεση! Αρχικά, μιλήσαμε για τις τέσσερις εποχές του χρόνου και, χρησιμοποιώντας τη φαντασία μας και πηλό, τις δημιουργήσαμε με τα χεράκια μας. Ιδιαίτερη έμφαση δώσαμε στον χειμώνα!

Στη συνέχεια, φτιάξαμε πολικές αρκουδίτσες από χαρτόνι, μιλήσαμε για τα πολικά ζωάκια ενώ είδαμε όμορφες εικόνες απο το περιβάλλον τους.

Ταξιδέψαμε νοερά στον Βόρειο Πόλο και γνωρίσαμε έναν παγωμένο αλλά μαγικό κόσμο! Αρχικά, είδαμε εικόνες από τον Βόρειο Πόλο και το Βόρειο Σέλας, μιλήσαμε για το κρύο, το χιόνι και πώς ζουν οι άνθρωποι και τα ζώα σε αυτά τα μέρη.

Στη συνέχεια, τα παιδιά έγιναν μικροί δημιουργοί και έφτιαξαν τα δικά τους ιγκλού. Έκοψαν, έβαψαν και δημιούργησαν χιόνι, χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά και τεχνικές.

Πώς μπορούμε να κάνουμε το νερό πάγο; Τα παιδιά πρότειναν ιδέες και συζητήσαμε ότι το νερό, όταν μπει στην κατάψυξη και κάνει πολύ κρύο, μετατρέπεται σε πάγο.

Αφού είδαμε το αποτέλεσμα, παρατηρήσαμε πώς λιώνει ο πάγος όταν βγει έξω από το κρύο. Στη συνέχεια χρησιμοποιήσαμε χρωματιστό γκοφρέ χαρτί και τοποθετήσαμε πάνω στον πάγο, για να ανακαλύψουμε πού λιώνει πιο γρήγορα.

Μέσα από την παρατήρηση και τον πειραματισμό, τα παιδιά κατανόησαν βασικές αλλαγές της ύλης, έκαναν υποθέσεις και έβγαλαν τα δικά τους συμπεράσματα. Το πείραμα μάς ενθουσίασε και μας βοήθησε να μάθουμε παίζοντας! ❄️✨

Μιλήσαμε για τα χειμωνιάτικα ρούχα και γιατί τα χρειαζόμαστε. Μέσα από ομαδική εργασία, δουλέψαμε με εικόνες και αντικείμενα χειμωνιάτικων ρούχων, γράψαμε τις λέξεις τους και δημιουργήσαμε τη δική μας «μπουγάδα του χειμώνα», γεμίζοντας την τάξη χρώματα και χαρά.