Ξεκίνησε μια από τις πιο όμορφες περιόδους, την οποία αναμένουν με ανυπομονησία μικροί και μεγάλοι:  ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ! Μέσα από τις δραστηριότητες που υλοποιήσαμε νιώσαμε όλοι- παιδιά, εκπαιδευτικοί και γονείς- τη χαρά και τη μαγεία των Χριστουγέννων.

Στόχοι: 

• Να γνωρίσουν την ιστορία της γέννησης του Χριστού
• να γνωρίσουν παραδόσεις και έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς από την Ελλάδα και άλλες χώρες του κόσμου
• να μυηθούν στην τέχνη και να επεξεργαστούν έργα
• να ψυχαγωγηθούν με ιστορίες, τραγούδια και παιχνίδια
• να δημιουργήσουν χριστουγεννιάτικες κατασκευές
• να συμμετέχουν στην προετοιμασία χριστουγεννιάτικης γιορτής
• να αναπτύξουν συναισθήματα αδελφοσύνης για όλα τα πλάσματα της γης,

Πρώτη μας δουλειά ήταν να δημιουργήσουμε χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα και ξεκινήσαμε από τον στολισμό του δέντρου του σχολείου! Στα πλαίσια του φετινού σχεδίου δράσης του Νηπιαγωγείου μας τα παιδιά και των 2 τάξεων συνεργάστηκαν και στόλισαν το έλατο με μεγάλη χαρά και χαμόγελα! 

Ακολούθησαν πολλές χριστουγεννιάτικες δράσεις,το Νηπιαγωγείο μας μεταμορφώθηκε σε Εργαστήρι του Αι Βασίλη και τα παιδιά σε βοηθούς του! Πάρτε μια γεύση από τη λάμψη αυτών των ημερών!

Αυτό το όλο εορταστικό κλίμα ολοκληρώθηκε με τη Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας στον κοινό χώρο του Νηπιαγωγείου όπου και τα 2 τμήματα μαζί παρουσίασαν στον κόσμο που συγκεντρώθηκε το θεατρικό: “Αγγέλων ψέλλισμα “,ψάλλαμε τα κάλαντα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς,τα κάλαντα της Θράκης που τα χορέψαμε κιόλας και τα κάλαντα που μας έμαθε η καθηγήτρια Αγγλικών miss Fay “WE WISH YOU A MERRY CHRISTMAS”! Και επειδή ήταν όλα τα παιδιά εξαιρετικά,έγινε κάτι μαγικό… εμφανίστηκε ο Άγιος Βασίλης των σχολείων και μοίρασε στα παιδιά δώρα-βιβλία και καραμέλες και μας έδωσε μεγάλη χαρά!!! 🙂 ευχαριστούμε τον μπαμπά της Δ.Τ. ξέρει αυτός 😉

Καλές γιορτές!!και του χρόνου με υγεία!!!! 🙂

Τα παιδιά του 5ου Νηπιαγωγείου Πεύκων στολίσαμε  με φυσικά και ανακυκλώσιμα υλικά δυο δεντράκια στην αυλή του σχολείου μας, δίνοντας το δικό μας οικολογικό μήνυμα. Κάποια στολίδια φτιάχτηκαν από τα παιδάκια μας στο σχολείο και  κάποια τα φτιάξανε σε συνεργασία με τους γονείς τους σπίτι. Η συμμετοχή ήταν καθολική και ευχαριστούμε τις οικογένειες των παιδιών για όλα αυτά τα καλούδια-αριστουργήματα που κατασκεύασαν στα πλαίσια της δράσης αυτής!!!!

 Μπράβο σε όλους!!!

Το Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) είναι ένας κορυφαίος οργανισμός που κάνει πραγματικότητα τις επιθυμίες παιδιών με σοβαρές και απειλητικές για τη ζωή τους ασθένειες. Στο σχολείο μας γνωρίζουμε πως εκπληρώνοντας το όνειρο ενός άρρωστου παιδιού δεν του χαρίζουμε μόνο το χαμόγελο και μερικές ξέγνοιαστες στιγμές αλλά κάτι πολύ παραπάνω. Του δίνουμε τη δύναμη και το κουράγιο να συνεχίσει να παλεύει για τη ζωή του.

Με το πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, τα παιδιά μας συνειδητοποιούν πως η υγεία δεν είναι κάτι δεδομένο και αρχίζουν να νιώθουν πως δίπλα τους υπάρχουν παιδιά που παλεύουν για την υγεία και τη ζωή τους. Ανακαλύπτουν, επίσης, πως μαζί με το Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), μπορούν να κάνουν τη διαφορά και να προσφέρουν χαρά, ελπίδα και δύναμη στα λιγότερο τυχερά παιδιά.

Το σχολείο μας προσέφερε στον οργανισμό και προμηθεύτηκε αστεράκια, τα οποία έφτασαν και μας γέμισαν χαρά. Η ανταπόκριση των οικογενειών των παιδιών μεγάλη και ευχαριστούμε πολύ!

Η 3η Δεκεμβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα αφιερωμένη σε άτομα με αναπηρία. Σε αυτά τα ξεχωριστά άτομα που μας δίνουν καθημερινά μαθήματα ζωής. Όλοι διαφορετικοί … όλοι ίσοι…Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) καθιερώθηκε να εορτάζεται στις 3 Δεκεμβρίου από το 1992, επειδή εκείνη την ημέρα η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ υιοθέτησε το Πρόγραμμα Δράσης για τα Άτομα με Ειδικές Ανάγκες.

Αρχικά τα παιδιά εισήλθαν στο θέμα μέσω μιας μικρής ταινίας κινουμένων σχεδίων με πρωταγωνιστή τον Pip ένα χαριτωμένο σκυλάκι που με μεγάλη αφοσίωση θέλει να εκπαιδευτεί ως σκύλος που φροντίζει τους τυφλούς.

ΒΙΝΤΕΟ 1

Αφού συζητήσαμε για την ταινία και ανακαλύψαμε πόσο σημαντική είναι η όραση, ενθαρρύναμε τα παιδιά να χωριστούν σε ζευγάρια για να παίξουμε ένα παιχνίδι. Το ένα παιδί είχε τον ρόλο του βοηθού και το άλλο τον ρόλο του τυφλού. Η οδηγία ήταν να φτάσουν στο καβαλέτο χέρι χέρι και να ζωγραφίσουν κάτι με κλειστά μάτια.

Έπειτα, ακολούθησε ένα παιχνίδι όσφρησης, όπου τα παιδιά με κλειστά τα μάτια έπρεπε να αναγνωρίσουν διάφορα αντικείμενα μέσω της όσφρησης. Αυτά ήταν καφές, κανέλα και ρίγανη.

Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε ένα σύντομο βίντεο που αναφέρεται σε ένα κωφό κορίτσι, το οποίο παρά τις δυσκολίες  που αντιμετωπίζει, καταφέρνει να βρει τη χαρά στο χορό που ζωντανεύει τα πάντα γύρω της.

ΒΙΝΤΕΟ 2

Με αφορμή αυτό μιλήσαμε για τα παιδάκια που δεν ακούνε και χρησιμοποιούν τη νοηματική γλώσσα. Ακόμη, τους παρουσιάσαμε το δαχτυλικό αλφάβητο και ενθαρρύναμε κάθε παιδί να δείξει με τα δάχτυλα του αρχικό του ονόματος του.

Προσπαθήσαμε να μάθουμε στη νοηματική το τραγούδι του Παντελή Θαλασσινού «Ν’ αγαπάς».

ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΝΑ ΑΓΑΠΑΣ

Στον κοινό χώρο του Νηπιαγωγείου υπάρχει ένα μεγάλο μπουκάλι στο οποίο συλλέγουμε πλαστικά καπάκια, για να συνδράμουμε στην όλη προσπάθεια που γίνεται πανελλαδικώς για δωρεά αναπηρικού αμαξιδίου σε κάποιον που το έχει ανάγκη. Σύνθημα μας άλλωστε φέτος είναι: ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΙΑ ΑΓΚΑΛΙΑ!!! Τα παιδιά αμέσως ευαισθητοποιήθηκαν και σχεδόν καθημερινά φέρνουν από το σπίτι καπάκια για να βοηθήσουν για αυτόν τον σκοπό!!!

Τέλος,φτιάξαμε μια ομαδική αφίσα αφιερωμένη στην ημέρα αυτή,η οποία τοποθετήθηκε πάνω από το σημείο που βρίσκεται το δοχείο για να θυμόμαστε για ποιο λόγο μαζεύουμε τα καπάκια.