Εργαστήριο Δεξιοτήτων – “Δημιουργώ και καινοτομώ-δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία” – “Μικροί μετεωρολόγοι”
Ο πρώτος κύκλος των εργαστηρίων δεξιοτήτων, ολοκληρώθηκε!!!
Θεματικός κύκλος: “Δημιουργώ και καινοτομώ-δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία”, “STEM-Εκπαιδευτική ρομποτική”, με τίτλο “Μικροί μετεωρολόγοι”.
Παρατηρήσαμε τον καιρό και γίναμε μετεωρολόγοι.
Κάναμε ένα δελτίο καιρού και κρατώντας σημειώσεις για μια βδομάδα ζωγραφίσαμε τι καιρό έχει κάθε μέρα.
“Τι δείχνει το θερμόμετρο;”
Παρατηρήσαμε ένα αληθινό θερμόμετρο, μετρήσαμε τη θερμοκρασία και κατασκευάσαμε το δικό μας θερμόμετρο.
“Πώς είναι ο άνεμος; από πού φυσάει;”
Η πυξίδα μας έδειξε τα τέσσερα σημεία του ορίζοντα και μας βοήθησε να βρούμε το δρόμο στο χαμένο δάσος.
Στη συνέχεια, κατασκευάσαμε έναν “ανεμοδείκτης”.
Ο ανεμοδείκτης της τάξης μας!!!
Κάναμε όμως, και τη δική μας πυξίδα!!!
Γνωρίσαμε όμως και τον ανεμοστρόβιλο και κάναμε τον δικό μας!!
Μαγικό;;;
“Ο Μπαμπακένιος, μας εξήγησε γιατί βρέχει;; πώς βρέχει;;”
“Η βροχή στο μπουκάλι”
Μια κατασκευή που θα μας δείχνει πόσο νερό μαζεύεται ανάλογα με το πόσο δυνατή είναι η βροχή.
“Ο κύκλος του νερού”.
“Κοιτάξτε, το νερό εξατμίζεται και πάλι συμπυκνώνεται!!”
Δε θα μπορούσε να λείπει και η κατασκευή δικού μας επιτραπέζιου με τον καιρό!!!
Βέβαια, την παράσταση έκλεψε η μικρούλα μελισσούλα Bee bot.
