5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΒΑΛΑΣ

Από το σχέδιο δράσης δε μπορούσαν να απουσιάζουν οι γονείς. Σε συνεργασία με το 4ο Νηπιαγωγείο πραγματοποιήθηκε ενημέρωση από τη ψυχολόγο και εκπαιδευτικό κ. Μαρία Παπαλεξίου η οποία συζήτησε με τους γονείς, άκουσε τους προβληματισμούς τους, έλυσε τις απορίες τους και έδωσε πολύ χρήσιμες συμβουλές. Η συζήτηση κινήθηκε πιάνω σε συγκεκριμένους άξονες, αφού μία εβδομάδα πριν τη συνάντηση μοιράστηκαν ερωτηματολόγια στους γονείς ,οι οποίοι με τη σειρά τους κλήθηκαν να απαντήσουν ανώνυμα.

Το σχέδιο δράσης “Μετάβαση στο Δημοτικό” ολοκληρώθηκε με τη συμμετοχή των νηπίων στο μάθημα της Φυσικής αγωγής . Τα νήπια  έκαναν μάθημα  με τα παιδιά της Α τάξης του Δημοτικού υπό την καθοδήγηση της γυμνάστριας κ. Ελένης. Έπαιξαν παιχνίδια με ζευγάρια, ομάδες, σκυταλοδρομίες με μπάλες, διαδρομές ανάμεσα από κώνους κι άλλα.  Υπήρξε μεγάλος ενθουσιασμός και πολλή χαρά.

.

Στα πλαίσια υλοποίησης του σχεδίου δράσης υποδεχτήκαμε στο χώρο του νηπιαγωγείου την εκπαιδευτικό της  ΣΤ’ τάξης κ. Κασσιανή. Με χαμόγελο και πολύ διάθεση συζήτησε με τα νήπια  και απάντησε στις ερωτήσεις τους σε σχέση με τα μαθήματα της Α’ τάξης. Στη συνέχεια διάβασε στα νήπια μία ιστορία με θέμα τη μετάβαση.

.              

Οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο ξεκινούν Τετάρτη  5 Μαρτίου και ολοκληρώνονται Δευτέρα 24 Μαρτίου.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ

ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΟΡΙΑ

https://www.google.com/maps/d/u/0/viewer?mid=1YTgTmdFRkrHBiDUFJF4_flMJB21jL4Oa&ll=40.941382449188936%2C24.41199635979224&z=14

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης ” Μετάβαση στο Δημοτικό ” πραγματοποιήθηκε η τρίτη δράση σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της Α’ τάξης στο μάθημα της Γλώσσας. Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού αφού πρώτα βρήκαν λέξεις με κατάληξη -αρι όπως φεγγάρι ( με αφορμή το διδακτικό σενάριο  πλανήτης γη ) έγραψαν το παρακάτω ποίημα.

Ένα πρωί πήγα στο φεγγάρι και βρήκα ένα φτυάρι.

Φώναξα τον Άρη να μου φέρει ένα σφουγγάρι.

Πήρα από τον Άρη ένα μαξιλάρι και ένα μανιτάρι

και τα έδωσα στο λιοντάρι να τα κρύψει στο πιθάρι.

Ήρθε κι ένα σαλιγκάρι που ζήτησε μία χάρη

να έρθει το σκαθάρι να σκάψει το χορτάρι.

Την Πέμπτη 6 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε η 2η άσκηση σεισμού.

Στα πλαίσια υλοποίησης του σχεδίου δράσης τα παιδιά του Νηπιαγωγείου συμμετείχαν στο μάθημα της Μουσικής και των Εικαστικών της Α και Δ τάξης αντίστοιχα. ‘Έπαιξαν, χόρεψαν και τραγούδησαν  Χριστουγεννιάτικα τραγούδια με την καθοδήγηση του μουσικού κ. Παναγιώτη. Κατασκεύασαν Χριστουγεννιάτικο δέντρο με κουκουνάρα σύμφωνα με τις οδηγίες του εικαστικού κ. Κώστα και με την πολύτιμη βοήθεια των μαθητών του Δημοτικού.

ΜΙΑ ΜΟΝΑΔΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ, ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΓΙΑΓΙΑΔΕΣ Η ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΩΝ ΚΑΡΤΩΝ

.    

Το τμήμα του ολοήμερου ολοκλήρωσε την πρώτη μεγάλη ενότητα ” Το Φθινόπωρο”. Στόχος ήταν τα παιδιά να παρακολουθήσουν την αλλαγή της φύσης, τη μεταμόρφωση και την εξέλιξή της, να βρουν ομοιότητες και διαφορές με τις άλλες εποχές και να ανακαλύψουν σταδιακά τι συμβαίνει στον κόσμο γύρω τους. Ζωγράφισαν, έπαιξαν, φύτεψαν, πότισαν, έμαθαν αινίγματα και παροιμίες, γνώρισαν ζωγράφους που αγαπάνε το Φθινόπωρο και έκαναν το δικό τους παραμύθι με αφορμή τους πίνακες. Έμαθαν για τις αγροτικές εργασίες του Φθινοπώρου και τα πολύτιμα δώρα του.

Γιορτή για την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου.

Τιμάμε  εκείνους που αγωνίστηκαν ενάντια στη δικτατορία και δε ξεχνάμε την αξία της δημοκρατίας.