Το πρόγραμμα μας ” εφευρέτες παιχνιδιών, ανακυκλωτές της χαράς” συνεχίζεται κανονικά!

Το πρόγραμμα αυτό δημιουργήθηκε από την σύμπραξη 13 Νηπιαγωγείων από όλη την Ελλάδα και στόχο έχει  τόσο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε περιβαλλοντικά θέματα όσο και την εμπλοκή του σε συνεργατικές δραστηριότητες με άλλα παιδιά. Κάθε μήνα οργανώνονται από τις νηπιαγωγούς  οι συνεργατικές δράσεις στις οποίες δουλεύουν όλα τα σχολεία μαζί αλλά και  σχολικές δράσεις, που αφορούν το κάθε σχολείο ξεχωριστά, ανάλογα με τα ενδιαφέροντα και τις δυνατότητες του καθένα.

Λόγω της παρούσας κατάστασης , οι δραστηριότητες που είχαν προγραμματιστεί θα αλλάξουν. Σύντομα θα έχουμε μια νέα αποστολή!!

Παρακάτω βρίσκουμε ένα  πάζλ το οποίο μπορούν να παίξουν τα παιδιά on line. Πρόκειται για την αφίσα του προγράμματος μας!!!!

Αγαπητοί Γονείς.

Ελπίζουμε τόσο εσείς όσο και οι μικροί μαθητές του σχολείου μας να είστε καλά και να αντιμετωπίζετε την παρούσα τρομακτική κατάσταση με αισιοδοξία και χαμόγελο. Σύντομα  ευχόμαστε όλα αυτά να έχουν περάσει και να γυρίσουμε στη γλυκιά μας καθημερινότητα, που τόσο πολύ «αδικούσαμε» τελικά το προηγούμενο διάστημα.

Το Νηπιαγωγείο τόσο για  εμάς όσο και για ολόκληρη την επιστημονική κοινότητα είναι ένας χώρος βιωματικής μάθησης , όπου τα παιδιά μέσα από την κοινωνικοποίηση, τις προσωπικές επαφές  και φυσικά το παιχνίδι αποκτούν τα απαραίτητα εφόδια για την συνέχιση της μαθητικής του πορείας. Το Νηπιαγωγείο δεν είναι χώρος στεγνής γνώσης, ασκήσεων, βαθμολογίας και διδακτικής ύλης. Τα φύλλα εργασίας δίνονται στο πλαίσιο εμπέδωσης εννοιών αφού έχουν προηγηθεί ομαδικές και ατομικές δραστηριότητες  μέσα στην τάξη. Το μόνο εύκολο θα ήταν λόγω των ημερών, να σας ετοιμάσουμε φύλλα εργασίας, δραστηριότητες και οδηγίες κατασκευών για να τις φτιάξετε σπίτι. Όμως αυτό θα καταστρατηγούσε τις ιδέες μας και τις πεποιθήσεις μας για την προσχολική εκπαίδευση.

Από την άλλη πλευρά βέβαια, ο ρόλος μας ως εκπαιδευτικοί είναι ,αυτές τις δύσκολες ώρες για κάθε ελληνική οικογένεια και για κάθε μικρό μαθητή , που αναγκάστηκε να κλειστεί στο σπίτι του και να απομονωθεί από τους φίλους του και μάλιστα χωρίς προειδοποίηση,  να σταθούμε αρωγοί, εμψυχωτές και συμπαραστάτες. Σας καλούμε λοιπόν να παρακολουθείτε συχνά το ιστολόγιο του σχολείου μας. Εκεί θα βρίσκονται διάφορες αποστολές και ιδέες από εμάς για να τις πραγματοποιήσετε στο σπίτι παρέα με τα παιδιά σας. Με όποια υλικά έχετε, άλλωστε μη ξεχνάτε ότι όλη την χρονιά δουλεύουμε και το πρόγραμμα την ανακύκλωσης, το οποίο και συνεχίζεται. Τίποτα δεν είναι υποχρεωτικό! Η κάθε οικογένεια έχει το ελεύθερο να πράξει όπως πιστεύει και μπορεί. Στο mail του σχολείου μας θα μπορείτε να στέλνετε φωτογραφίες με τις δημιουργίες σας και τις αποστολές σας ώστε να υπάρχει ανατροφοδότηση. Καμία φωτογραφία σας δε  θα ανεβεί στο διαδίκτυο . Απλά, στο τέλος αυτού του εφιάλτη, όταν όλα πια θα επανέλθουν στο φυσιολογικό, θα θέλαμε να φτιάξουμε ένα άλμπουμ με τις αναμνήσεις των μαθητών μας. Άλλωστε είναι σε μια ηλικία που αυτά που ζούμε σήμερα , θα τα θυμούνται για πάντα.

Το διδακτικό προσωπικό.

Χρόνια πολλά Ελλάδα!!!!!! Τα σχολεία μπορεί να είναι κλειστά όμως η μεγάλη αυτή γιορτή δε πρέπει να ξεχαστεί!

Ο Θούριος του Ρήγα… είναι εδώ για να μας θυμίζει για πάντα τον μεγάλο αγώνα των Ελλήνων!

https://youtu.be/Vs1aN_5NC6c

Χρόνια πολλά σε όλους μικρούς και μεγάλους λοιπόν. Ευχόμαστε του χρόνου να γιορτάσουμε με  την λαμπρότητα και επισημότητα που αρμόζει σε αυτή τη σπουδαία μέρα.

Θα πρέπει όλοι να κατανοήσουμε και ακολουθήσουμε τις οδηγίες που μας έχουν δοθεί. Ένα θαυμάσιο άρθρο που διαβάσαμε σήμερα από το αγαπημένο μας ELNIPLEX είναι το εξής

https://www.elniplex.com/%cf%84%ce%b1-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%af%ce%b1-%ce%ad%ce%ba%ce%bb%ce%b5%ce%b9%cf%83%ce%b1%ce%bd-%ce%b4%ce%b5%ce%bd-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%ba%ce%bf%cf%80%ce%ad%cf%82-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%ba%ce%b1%cf%81%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%af%ce%bd%ce%b1-%cf%80%ce%b1%ce%bd%ce%b4%ce%b7%ce%bc%ce%af%ce%b1%cf%82-%cf%86%ce%af%ce%bb%ce%b5/.

Περιγράφει ακριβώς την κατάσταση.

Καλή μας δύναμη!

Λήψη αρχείου

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ
ΘΕΜΑ: «Oδηγίες σχετικά με τα μέτρα πρόληψης κατά της διασποράς του κορωνοϊού
COVID-19 στις Σχολικές Μονάδες και φορείς που προσφέρουν εκπαιδευτικές
υπηρεσίες»
Σχετ.:
1. Το ΠΔ 121/2017 (ΦΕΚ 148 Α),) «Οργανισμός του Υπουργείου Υγείας», όπως τροποποιήθηκε
και ισχύει σήμερα.
2. Η Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου με θέμα: «Κατεπείγοντα μέτρα αποφυγής και περιορισμού
της διάδοσης κορωνοϊού» (Α΄ 42/25-02-2020) άρθρο 1 παράγραφος 2.
3. Η με αρ. πρωτ. Δ1α/Γ.Π.οικ.4133/23-01-2020 Εγκύκλιος της Δνσης Δημόσιας Υγείας &
Υγιεινής Περιβάλλοντος με θέμα: «Οδηγίες σχετικά με τα μέτρα πρόληψης κατά της διασποράς της
γρίπης στις Σχολικές Μονάδες και φορείς που προσφέρουν εκπαιδευτικές υπηρεσίες» (ΑΔΑ:
ΨΠΗΗ465ΦΥΟ-ΑΒΕ)
4. Oδηγίες του CDC σχετικά με τα μέτρα πρόληψης κατά της διασποράς λοίμωξης από το νέο
κορωνοϊό COVID-19 στα σχολεία, τους φορείς που προσφέρουν εκπαιδευτικές υπηρεσίες και
υπηρεσίες φροντίδας παιδιών.(Interim Guidance Programs and K-12 Schools/CDC)
5. Το με αρ. πρωτ. 685/16-01-20 έγγραφο του ΕΟΔΥ και η λοιπή σχετική αλληλογραφία.
6. Oδηγίες του ΕΟΔΥ σχετικά με τα μέτρα πρόληψης κατά της διασποράς λοίμωξης από το νέο
κορωνοϊό COVID-19 στα σχολεία και φορείς που προσφέρουν εκπαιδευτικές υπηρεσίες, οι οποίες
είναι αναρτημένες στην ιστοσελίδα του και συνεχώς επικαιροποιούνται.
2
Η παρούσα εγκύκλιος έχει ως σκοπό την ενημέρωση των εκπαιδευτικών, όλων των
εργαζομένων και των μαθητών των σχολείων Α΄βάθμιας και Β΄βάθμιας εκπαίδευσης,
όλων των Φροντιστηρίων και γενικότερα των πάσης φύσεως εκπαιδευτικών μονάδων της
χώρας σε ό,τι αφορά τα συμπτώματα του κορωνοϊού COVID-19, τις απαραίτητες
ενέργειες σε περίπτωση εμφάνισης κρούσματος και τα προληπτικά μέτρα κατά της
διασποράς του ιού.
Οι κορωνοϊοί είναι μία ομάδα ιών που συνήθως προκαλούν αναπνευστικές
λοιμώξεις με ποικίλη σοβαρότητα στον άνθρωπο και στα ζώα. Εκτιμάται ότι περίπου το
ένα τρίτο των λοιμώξεων ανώτερου αναπνευστικού στον άνθρωπο μπορεί να προκαλείται
από κορωνοϊούς. Ο κορωνοϊός COVID-19 είναι στέλεχος που απομονώνεται για πρώτη
φορά από τον άνθρωπο.
Με βάση τα διαθέσιμα επιδημιολογικά δεδομένα, φαίνεται ότι ο κορωνοϊός
COVID-19 πιθανότατα μεταδίδεται από άνθρωπο σε άνθρωπο μέσω σταγονιδίων που
αποβάλλονται από άτομο που νοσεί, μέσω βήχα ή πταρμού ή με άμεση ή έμμεση επαφή
με εκκρίσεις αναπνευστικού (δηλαδή μέσω μολυσμένων χεριών). Ο χρόνος επώασης της
νόσου, υπολογίζεται σε 2-14 ημέρες με μέσο χρόνο επώασης τις 5 ημέρες (σχετ. 6).
Ομάδες αυξημένου κινδύνου για βαριά νόσηση από τον κορωνοϊό COVID-19
αποτελούν άνθρωποι με ηλικία άνω των 60 ετών ή με υποκείμενα νοσήματα, όπως
υπέρταση, σακχαρώδη διαβήτη, καρδιακή νόσο, χρόνια αναπνευστική πνευμονοπάθεια,
νοσογόνο παχυσαρκία, χρόνια νεφροπάθεια, δρεπανοκυτταρική αναιμία (και άλλες
αιμοσφαιρινοπάθειες), μεταμόσχευση οργάνων, ανοσοκαταστολή και καρκίνο. Η νόσος
στα παιδιά είναι σχετικά σπάνια και ήπιας μορφής.
Α. Κλινική συμπτωματολογία του κορωνοϊού COVID-19
Η κλινική συμπτωματολογία του κορωνοϊού COVID-19 περιλαμβάνει:
 Πυρετό
 Βήχα
 Πονόλαιμο
 Μυαλγίες
 Αρθραλγίες
 Αίσθημα κόπωσης
 Δύσπνοια
 Διάρροια και εμέτους (σπανιότερα)
3
Β. Ειδικά προληπτικά μέτρα για την αποφυγή ενδεχόμενης διασποράς του κορωνοϊού
COVID-19 στις εκπαιδευτικές μονάδες.
Μέλη της εκπαιδευτικής μονάδας (π.χ. μαθητές, σπουδαστές, φοιτητές,
εργαζόμενοι, κλπ.) με ιστορικό ταξιδιού σε περιοχές με συνεχιζόμενη μετάδοση του ιού ή
ιστορικό στενής επαφής με επιβεβαιωμένο κρούσμα λοίμωξης από τον κορωνοϊό COVID19, εντός των προηγούμενων 14 ημερών, οι οποίοι είναι ασυμπτωματικοί, συστήνεται να
περιορίσουν τις επαφές τους, να απέχουν από τα μαθήματα ή την εργασία τους, μέχρις
ότου παρέλθουν τουλάχιστον 14 ημέρες από την ημερομηνία επιστροφής τους από το
ταξίδι ή την ημερομηνία τελευταίας στενής επαφής τους με επιβεβαιωμένο κρούσμα
λοίμωξης από τον κορωνοϊό COVID-19 και να παρακολουθούν στενά την υγεία τους.
Μέλη της εκπαιδευτικής μονάδας με ιστορικό ταξιδιού σε περιοχές με
συνεχιζόμενη μετάδοση του ιού ή ιστορικό στενής επαφής με επιβεβαιωμένο κρούσμα
λοίμωξης από τον κορωνοϊό COVID-19, εντός των προηγούμενων 14 ημερών, που
εμφανίζουν οποιοδήποτε σύμπτωμα λοίμωξης αναπνευστικού (π.χ. πυρετό, βήχα,
δύσπνοια,κλπ.), θα πρέπει άμεσα να επικοινωνήσουν με τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας
Υγείας (ΕΟΔΥ: τηλ. 2105212054) και να αναφέρουν το περιστατικό, ώστε να λάβουν
άμεσα τις σχετικές οδηγίες για την αποφυγή και τον περιορισμό της διάδοσης του
κορωνοϊού.
Σε περίπτωση εμφάνισης επιβεβαιωμένου κρούσματος κορωνοϊού COVID-19 στην
εκπαιδευτική μονάδα, η εκπαιδευτική μονάδα υποχρεούται σε προσωρινή αναστολή της
λειτουργίας της σαν επιβολή προληπτικού μέτρου, μετά από Κοινή Υπουργική Απόφαση
(ΚΥΑ) των Υπουργών Παιδείας & Θρησκευμάτων και Υγείας, η οποία θα δημοσιεύεται
στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως σύμφωνα με την Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου με
θέμα: «Κατεπείγοντα μέτρα αποφυγής και περιορισμού της διάδοσης κορωνοϊού» (ΦΕΚ
Α΄ 42/25.02.2020), άρθρο 1, παρ. 2.
Γ. Απαραίτητες ενέργειες σε περίπτωση εκδήλωσης συμπτωμάτων κορωνοϊού
COVID-19 από παιδί ή εργαζόμενο στην εκπαιδευτική μονάδα:
Παιδιά που εμφανίζουν τα προαναφερόμενα συμπτώματα κορωνοϊού COVID-19
αναμένουν σε χώρο όπου δε θα έρχονται σε επαφή με άλλα άτομα και ειδοποιείται από
την εκπαιδευτική μονάδα άμεσα ο ΕΟΔΥ ώστε να παράσχει τις απαραίτητες οδηγίες, οι
οποίες πρέπει να ακολουθούνται πιστά. Ο χώρος όπου παρέμεινε το παιδί πρέπει να
καθαρίζεται και να απολυμαίνεται, μετά την αποχώρησή του, από το προσωπικό
καθαριότητας που θα χρησιμοποιεί γάντια και στολή εργασίας με κοινά καθαριστικά,
4
δηλ. υγρό σαπούνι και νερό ή διάλυμα χλωρίνης 10% (1 μέρος χλωρίνης αραιωμένο σε 10
μέρη νερού) ή αλκοολούχο αντισηπτικό.
Προσοχή, ποτέ δεν αναμειγνύονται δύο διαφορετικά απολυμαντικά ή καθαριστικά.
Δ. Προληπτικά μέτρα κατά της διασποράς του κορωνοϊού COVID-19 στις
Εκπαιδευτικές Μονάδες
Τα προληπτικά μέτρα κατά της διασποράς κορωνοϊού COVID-19 περιλαμβάνουν αφενός
οδηγίες ατομικής υγιεινής και αφετέρου οδηγίες καθαρισμού και απολύμανσης χώρων,
επιφανειών και αντικειμένων. Οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να ακολουθούν τις οδηγίες
ατομικής υγιεινής και ταυτόχρονα να φροντίζουν ώστε οι οδηγίες αυτές να τηρούνται και
από τα παιδιά. Οι οδηγίες καθαρισμού και απολύμανσης απευθύνονται σε όλο το
προσωπικό, αλλά ιδιαίτερα στο βοηθητικό προσωπικό (π.χ. καθαρίστριες). Το προσωπικό
καθαριότητας θα πρέπει να εξασφαλίζει με την επιτήρηση των προϊσταμένων της
εκάστοτε σχολικής μονάδας, την τήρηση των κανόνων υγιεινής που προβλέπονται στην
παρούσα εγκύκλιο.
1. Οδηγίες ατομικής υγιεινής:
 Αποφυγή επαφής χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα για τη μείωση του
κινδύνου μόλυνσης από τον ιό.
 Αποφυγή κοινής χρήσης των μολυβιών, των στυλό, των μαρκαδόρων και άλλων
προσωπικών αντικειμένων.
 Σε βήχα ή φτέρνισμα, κάλυψη της μύτης και του στόματος με το μανίκι στο ύψος του
αγκώνα ή με χαρτομάντιλο. Το χρησιμοποιημένο χαρτομάντιλο πρέπει να
απορρίπτεται αμέσως μετά τη χρήση τόσο από τα παιδιά όσο και από το προσωπικό
μέσα στους κάδους απορριμμάτων.
 Απαγορεύεται τα παιδιά να πίνουν νερό απευθείας από τη βρύση με το στόμα.
 Τακτικό πλύσιμο των χεριών των παιδιών και των εργαζομένων με υγρό σαπούνι και
νερό για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα. Ακολουθεί προσεκτικό στέγνωμα των χεριών
με χάρτινες χειροπετσέτες μιας χρήσης οι οποίες θα απορρίπτονται στους κάδους
απορριμμάτων. Η διαδικασία πλυσίματος των χεριών περιγράφεται
εικονογραφημένη στο Παράρτημα Γ.
Τα παιδιά και οι εργαζόμενοι στην εκπαιδευτική μονάδα μπορούν εναλλακτικά να
χρησιμοποιούν αντισηπτικό αλκοολούχο διάλυμα (περιεκτικότητας 70% σε αλκοόλη) ή
5
χαρτομάντιλα με αλκοόλη. Συνιστάται καλό τρίψιμο των χεριών μέχρι το αντισηπτικό
να στεγνώσει. Το μπουκάλι με το αλκοολούχο διάλυμα (με αντλία έγχυσης και βάση)
πρέπει να βρίσκεται σε κάθε αίθουσα διδασκαλίας, κοντά στην έξοδο και να
χρησιμοποιείται υπό την εποπτεία του εκπαιδευτικού της τάξης.
Τα χέρια πρέπει να πλένονται καλά οπωσδήποτε πριν τη λήψη τροφής.
Οι παραπάνω οδηγίες πρέπει να τηρούνται αυστηρά και από το προσωπικό των
κυλικείων.
2. Οδηγίες καθαρισμού και απολύμανσης:
 Συστηματικός και επαρκής αερισμός όλων των χώρων κυρίως στα διαλείμματα.
 Πέρα από τις συνήθεις εργασίες καθαρισμού, χρειάζεται συχνός καθαρισμός των λείων
επιφανειών που χρησιμοποιούνται συχνά (π.χ. πόμολα, χερούλια, κουπαστή από σκάλες
ή κιγκλίδωμα, βρύσες κλπ) με κοινά καθαριστικά, δηλαδή υγρό σαπούνι και νερό, ή
διάλυμα οικιακής χλωρίνης 10% (1 μέρος οικιακής χλωρίνης αραιωμένο σε 10 μέρη νερό)
ή αλκοολούχο αντισηπτικό. Σημειώνεται ότι οι εργασίες καθαρισμού πρέπει να γίνονται
με χρήση γαντιών και στολή εργασίας.
 Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δίνεται στον καθαρισμό των αντικειμένων και των
επιφανειών με τις οποίες ήρθε σε επαφή άτομο που εμφάνισε συμπτώματα κορωνοϊού
COVID-19.
 Οι πλαστικές σακούλες των κάδων, όταν γεμίζουν, πρέπει να δένονται σφικτά και να
απομακρύνονται αμέσως. Τονίζεται ότι, το προσωπικό όταν καθαρίζει θα πρέπει να
φοράει γάντια και στολή εργασίας. Τα γάντια μετά τη χρήση τους πρέπει να
απορρίπτονται αμέσως στις πλαστικές σακούλες των κάδων απορριμμάτων και να μη
γίνονται προσπάθειες καθαρισμού τους, πχ. πλύσιμο των γαντιών μιας χρήσης και
επαναχρησιμοποίησή τους.
 Επισημαίνεται ότι, η χρήση γαντιών μια χρήσης δεν αντικαθιστά σε καμιά
περίπτωση το πλύσιμο των χεριών.
Ε. Περιγραφή προληπτικών δράσεων
1. Έλεγχος του συστήματος ύδρευσης και αποχέτευσης, ώστε να αποκατασταθούν
άμεσα τυχόν βλάβες.
2. Μέριμνα ώστε οι νιπτήρες στις τουαλέτες και στο προαύλιο να διαθέτουν πάντα
φιάλη με υγρό σαπούνι και χάρτινες πετσέτες μιας χρήσης, οι οποίες πρέπει να
6
απορρίπτονται σε κάδους που θα είναι δίπλα στους νιπτήρες.
3. Μέριμνα ώστε όλοι οι κάδοι απορριμμάτων να διαθέτουν ποδοκίνητο καπάκι και
να περιέχουν πλαστική σακούλα μιας χρήσης.
4. Επιμελής και συχνός καθαρισμός των αντικειμένων κοινής χρήσης (πχ. μπάλες,
σκυτάλες, πληκτρολόγιο και ποντίκι των ηλεκτρονικών υπολογιστών κ.α.).
5. Ειδικά για τις εκπαιδευτικές μονάδες που χρησιμοποιούν λεωφορεία μεταφοράς,
πρέπει να υπάρχει μέριμνα τόσο για τον επαρκή αερισμό όσο και για την
καθαριότητα των οχημάτων πριν και μετά την επιβίβαση των παιδιών.
Ακολουθούν Παραρτήματα που αποτελούν αναπόσπαστο στοιχείο της παρούσης.
Το Γραφείο Τύπου και Δημοσίων Σχέσεων του Υπουργείου Υγείας καλείται όπως εκδώσει Δελτίο
Τύπου, προκειμένου να ενημερώσει σχετικά όλα τα έντυπα και ηλεκτρονικά μέσα.

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ
Π. ΠΡΕΖΕΡΑΚΟΣ

Παγκόσμια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού! Στο δικό μας σχολείο γίναμε σούπερ ήρωες για χατήρι δικό μας αλλά και των φίλων μας!