ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ /ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

o

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

Η εγγραφή του παιδιού γίνεται ηλεκτρονικά:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

ΠΡΩΤΑ ελέγχετε το σχολείο που ανήκετε με βάση την διεύθυνση κατοικίας του παιδιού.

Τα όρια της σχολικής περιφέρειας του σχολείου:

ΧΑΡΤΗΣ ΟΡΙΩΝ

(το σχολείο μας έχει το βεραμάν χρώμα – Διαλογή)

https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1TbLWGWTFclvJ9b0EZcqnjD6eUVbLYZE&ll=40.66627450000003%2C22.897887600000022&z=15 

Μοναστηρίου (τα μονά)

Μετά ακολουθείτε τα εξής βήματα:
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των
κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας
Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του
Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας
συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου
μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:
α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου-προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με
ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας, [να είναι πρόσφατο και να φαίνονται στοιχεία του γονέα]
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη
σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την
ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

ΣΤΗΝ ΣΥΝΕΧΕΙΑ, θα σας καλέσουμε στο τηλέφωνο, ώστε να ορίσουμε ραντεβού και να προσκομίσετε τα ακόλουθα:

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για
το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα
εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου
6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής
του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με
ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ  ΤΗΝ ΣΧΕΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟ:


Λήψη αρχείου

ΓΙΑ ΟΠΟΙΑΔΗΠΟΤΕ ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΚΑΛΕΙΤΕ ΣΤΗΝ  ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ:  2310764490.

Τοποθέτηση στο νηπιαγωγείο μας – ενημερωτικό σημείωμα ψυχολόγου

 

Σας ενημερώνουμε ότι τοποθετήθηκε στο νηπιαγωγείο μας η ψυχολόγος κα Κόνιαρη Γεωργία η οποία θα βρίσκεται στο σχολείο μας κάθε Τρίτη 8:15-13:00 μ.μ. και σας παραθέτουμε ενημερωτικό σημείωμα εκ μέρους της:

Ενημέρωση γονέων / κηδεμόνων για τον ρόλο του Σχολικού Ψυχολόγου

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενίσχυση και ενδυνάμωση της κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης και ανθεκτικότητας των μαθητών μέσω του θεσμού ψυχολόγου και του κοινωνικού λειτουργού», ομάδες σχολείων στελεχώνονται με την ειδικότητα του ψυχολόγου ή του κοινωνικού λειτουργού. Ο ρόλος τους είναι συμβουλευτικός, ενημερωτικός και υποστηρικτικός προς τους μαθητές/τριες, τις οικογένειες τους και το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου με στόχο την ενημέρωση και την ενδυνάμωση τους.

Αν και το επάγγελμα του ψυχολόγου είναι ευρέως διαδεδομένο σήμερα, ακόμα υπάρχουν κάποιες παρερμηνείες γύρω από το ρόλο του. H πλέον διαδεδομένη όψη του ρόλου είναι η θεραπευτική, ωστόσο δεν είναι η μοναδική. Στις αρμοδιότητες του ψυχολόγου εντάσσονται, επίσης, για παράδειγμα, η ψυχολογική αξιολόγηση, η προαγωγή της ψυχικής υγείας, η μελέτη των γνωστικών λειτουργιών και της μάθησης και η πρόληψη.

Όπως σε κάθε κλάδο, έτσι και στον κλάδο της ψυχολογίας υπάρχουν διάφορες ειδικότητες. Μία από αυτές είναι και η ειδικότητα της Σχολικής Ψυχολογίας. Ο ρόλος του σχολικού ψυχολόγου είναι πολυδιάστατος και αφορά σε πολλούς τομείς. Πιο συγκεκριμένα, εστιάζει στην υποστήριξη και την ενίσχυση ολόκληρης της σχολικής κοινότητα, και κυρίως των μαθητών/τριων, με σκοπό την προαγωγή της συναισθηματικής και κοινωνικής ανάπτυξης τους και τη δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού κλίματος ενισχύοντας, παράλληλα, τους δεσμούς ανάμεσα στο σχολείο, την οικογένεια και την κοινότητα.

Οι βασικοί τομείς στους οποίους επικεντρώνεται ο ρόλος του σχολικού ψυχολόγου είναι:

  • Η συμβουλευτική (ατομική και ομαδική)
    • Σε γονείς για την ενίσχυση της κατανόησης της ανάπτυξης, των δυσκολιών αλλά και την αξιοποίηση των ιδιαίτερων δυνατοτήτων των παιδιών.
    • Σε μαθητές/τριες  για  την  ενίσχυση  των  κοινωνικών  και

 

συναισθηματικών δεξιοτήτων αλλά και τη βελτίωση κοινωνικών συμπεριφορών. Η ατομική συμβουλευτική, πιο συγκεκριμένα πραγματοποιείται μετά από αίτημα των γονέων ή και των ίδιων των μαθητών/τριων και πάντα έχοντας τη σύμφωνη γνώμη και συγκατάθεση των γονέων/κηδεμόνων.

  • Σε εκπαιδευτικούς (διαλεκτική συμβουλευτική) με σκοπό την αντιμετώπιση δυσκολιών των μαθητών/τριων μέσω της δημιουργίας συγκεκριμένων προγραμμάτων παρέμβασης.
  • Η αξιολόγηση (κοινωνική, γνωστική, μαθησιακή και συμπεριφορική)

Η αξιολόγηση συνδέεται με την κατάλληλη παρέμβαση. Πραγματοποιείται πάντα μετά από αίτημα του γονέα ή του εκπαιδευτικού και τη σύμφωνη γνώμη του γονέα. Ενώ παράλληλα πραγματοποιείται από ψυχολόγο που έχει στη διάθεση του τις απαραίτητες ψυχοδιαγνωστικές δοκιμασίες.

 

  • Η οργάνωση και αξιολόγηση παρεμβάσεων

Ο σχεδιασμός, εφαρμογή και η αξιολόγηση προγραμμάτων παρέμβασης είναι ένας από τους σημαντικότερους ρόλους του ψυχολόγου στο σχολικό πλαίσιο. Τα προγράμματα αυτά αφορούν όλους τους τομείς της ανάπτυξης ενός παιδιού. Μερικοί από αυτούς είναι ο μαθησιακός τομέας, η ψυχοκοινωνική προσαρμογή, η διαχείριση κρίσιμων καταστάσεων (π.χ. πένθος). Τα προγράμματα πρόληψης και παρέμβασης μπορεί να απευθύνονται στο σύνολο των μαθητών/τριων μέσω οργανωμένων δραστηριοτήτων σε πλαίσιο τάξης στοχεύοντας στην προαγωγή της ψυχικής τους υγείας και ενός θετικού κλίματος στη σχολική κοινότητα. Αλλά μπορεί να απευθύνονται και σε συγκεκριμένους μαθητές/τριες που αντιμετωπίζουν κάποια δυσκολία στην ψυχοκοινωνική τους προσαρμογή (αντιμετωπίζοντας δυσκολίες, συναισθηματικές και συμπεριφορικές στο σχολείο ή/και στην οικογένεια). Κατά τη διάρκεια αυτών των παρεμβάσεων είναι πιθανό να πραγματοποιούνται ομαδικές δράσεις σε επίπεδο τάξης πάνω σε θέματα, όπως είναι η ενίσχυση της αυτογνωσίας και αυτοπεποίθησης των παιδιών, η διαχείριση συναισθημάτων (π.χ. θυμός, άγχος), η επίλυση συγκρούσεων κ.α. Κατά τη διάρκεια αυτών των ομαδικών δράσεων πραγματοποιούνται συζητήσεις αλλά και κάποιες δραστηριότητες που βοηθούν τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα το θέμα που διαπραγματευόμαστε.

 

Θα ήθελα, λοιπόν, να σας ενημερώσω, ότι θα είμαι παρούσα στο χώρο του σχολείου κάθε Τρίτη 8:00 – 13:00 μ.μ. μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς. Μπορείτε να έρθετε σε επαφή μαζί μου για οποιοδήποτε θέμα σας προβληματίζει και για τον καθορισμό ενός ραντεβού, εφόσον το επιθυμείτε, μέσω του email του σχολείου mail@5nip-elefth.thess.sch.gr  αναγράφοντας το όνομα του παιδιού σας ή μέσω του σχολικού τηλεφώνου 2310764490.

Με εκτίμηση, Κόνιαρη Γεωργία, Ψυχολόγος,

Ευχαριστήριο

zzz

Οι μαθητές και οι νηπιαγωγοί του 5ου Νηπιαγωγείου Ελευθερίου – Κορδελιού ευχαριστούμε θερμά τον Δήμο Κορδελιού – Ευόσμου , ο οποίος με την άμμο που μας παρείχε, βοήθησε στο να ανθίσει υπέροχα το ΄΄παράξενο λουλούδι΄΄ του κήπου μας!

Παράταση εγγραφών στα Νηπιαγωγεία και στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-26

ΘΕΜΑ : «Παράταση εγγραφών στα Νηπιαγωγεία και στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος
2025-26»
Σχετ.: 1) η με αρ. πρωτ. Φ.6/23717/Δ1/04-03-2025 (ΑΔΑ: 9ΠΡΧ46ΝΚΠΔ-8ΓΟ) Εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με
θέμα: «Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025- 2026»
2) η με αρ. πρωτ. Φ.6/24732/Δ1/06-03-2025 (ΑΔΑ: 6Δ7Ξ46ΝΚΠΔ-ΥΧΔ) Εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με
θέμα: «Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-2026»
Σε συνέχεια των ανωτέρω σχετικών, σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια
Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-2026, παρατείνονται μέχρι και τη
Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025.

 

Παρακαλούνται οι Διευθυντές/ντριες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης όπως ενημερώσουν τις σχολικές μονάδες της
περιοχής ευθύνης τους και οι Προΐστάμενοι/νες-Διευθυντές/ντριες των Δημόσιων και Ιδιωτικών Νηπιαγωγείων
όπως μεριμνήσουν για την ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων.

Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ, Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΤΣΑΡΟΣ

Παροχή προσωπικών λογαριασμών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο στους μαθητές των Νηπιαγωγείων και όσους μαθητές δε διαθέτουν ήδη λογαριασμό

Αξιότιμοι κύριες κύριοι, καλημέρα και καλή σχολική χρονιά.

 

Σύμφωνα με την εγκύκλιο (20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό χρήστη στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), με τον  οποίο μπορούν να έχουν πρόσβαση  στις υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ)  (https://www.sch.gr/services).

Παρακαλούμε για την ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/τριών Νηπιαγωγείων αλλά και κάθε μαθητή/τριας που μέχρι σήμερα δεν έχει αποκτήσει λογαριασμό χρήστη στο ΠΣΔ για την δυνατότητα αυτή.

Η δημιουργία λογαριασμού για τους μαθητές μπορεί να  γίνει είτε από τον γονέα/κηδεμόνα είτε από το σχολείο (με την σύμφωνη γνώμη του γονέα/κηδεμόνα).

Δημιουργία λογαριασμού μαθητή από τον γονέα ή κηδεμόνα

  1. Η εγγραφή γίνεται από τη σελίδα  https://register.sch.gr/students.  Στην ίδια σελίδα μπορεί να φτάσει κάποιος από την πύλη του ΠΣΔ www.sch.gr ακολουθώντας το σύνδεσμο «Εγγραφή».
  1. Η εγγραφή γίνεται από τον γονέα ή κηδεμόνα του μαθητή/τριας.  Στη σελίδα υπάρχουν σχετικές οδηγίες τις οποίες θα πρέπει να ακολουθήσουν ώστε η εγγραφή να είναι επιτυχής. Δείτε αναλυτικά τον οδηγό έγγραφής: https://register.sch.gr/students/docs20/StudentsRegisterHelp.pdf
  1. Απαιτείται η συμπλήρωση του Αριθμού Μητρώου του μαθητή.  Οι γονείς μπορούν να βρουν τον Αριθμό μητρώου μαθητή είτε στους Ελέγχους Προόδου των μαθητών του προηγούμενου έτους (αν δεν έχει γίνει αλλαγή σχολείου), είτε στην «Βεβαίωση φοίτησης μαθητή/τριας σε σχολείο» (https://www.gov.gr/upourgeia/upourgeio-paideias-kai-threskeumaton/paideias-kai-threskeumaton/attending-school ), είτε να τους τον γνωστοποιήσει το σχολείο.
  2. Τονίζουμε στον γονέα/κηδεμόνα την αναγκαιότητα ορθής αναγραφής της διεύθυνσης email του καθώς επίσης και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.
  1. Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας θα αποσταλεί email με τα στοιχεία εγγραφής στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας στην ηλεκτρονική αίτηση.

 

Δημιουργία μαθητικού λογαριασμού από το σχολείο σε περίπτωση αδυναμίας του κηδεμόνα:

  1. Το σχετικό διαχειριστικό περιβάλλον βρίσκεται στο https://register.sch.gr/studentsadmin.
  2. Ο  επίσημος λογαριασμός του σχολείου μπορεί να δημιουργήσει και διαχειριστεί μαθητικούς λογαριασμούς.  ΣημείωσηΧρησιμοποιείστε τον λογαριασμό (όνομα χρήστη και τον αντίστοιχο κωδικό πρόσβασης) του επισήμου e-mail του σχολείου.
  3. Για τη δημιουργία μαθητικού λογαριασμού από το σχολείο απαιτείται η σύμφωνη γνώμη του γονέα. Κατεβάστε το έντυπο γονικής συναίνεσης  (Διαθέσιμο και στη σελίδα https://register.sch.gr/students/docs.php)

Παρακαλούμε για την ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων για τη δυνατότητα εγγραφής των μαθητών με σκοπό τη δυνατότητα χρήσης των υπηρεσιών του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου.

Σας ευχαριστούμε για την υποστήριξή σας στην εγγραφή των μαθητών/τριών σας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

Σας ευχόμαστε καλή Σχολική Χρονιά και καλή επιτυχία στο έργο σας !

Με εκτίμηση

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ
——————————————————————-
Υπηρεσία Υποστήριξης Χρηστών, https://www.sch.gr/helpdesk

Αγιασμός σχ. έτους 2022-2023


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

Οδηγίες για την έναρξη λειτουργίας των σχολικών μονάδων