Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την ανακύκλωση: “Το χοροστάσι των απορριμμάτων”

Οι μαθητές μας με πολύ ενθουσιασμό συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ανακύκλωσης που πραγματοποίησε το Νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Πραμάντων.

1772535915402177253591546017725431579001772543157913

«Από τον σπόρο στο ψωμί»

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και της θεματικής του Ενεργού Πολίτη, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας το ΚΕΠΕΑ Κόνιτσας. Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον σε μια πολύ όμορφη και διαδραστική παρουσίαση σχετικά με τη διαδικασία παραγωγής από την πρώτη ύλη που είναι ο σπόρος ως τον προϊόν που είναι το ψωμί. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν ιδιαίτερα όταν ζύμωσαν ψωμάκια, τα έψησαν και τελικά γεύτηκαν ό,τι δημιούργησαν  με τα χεράκια τους.

177243545696717724357847881772435784800

«Μην το πετάς, ανακύκλωσε για μας»

Στο πλαίσιο των  Εργαστηρίων δεξιοτήτων και του Ενεργού Πολίτη, οι μικροί μας μαθητές ανακάλυψαν την αξία της ανακύκλωσης για έναν καθαρότερο πλανήτη!

1768223824251       1768223883240        17688274032471768827403318       1768842934207

“Τι δεν μπορείς να κάνεις… ακόμη;”

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων, το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ζωσιμαίας Δημόσιας Κεντρικής Ιστορικής Βιβλιοθήκης Ιωαννίνων με τίτλο “Τι δεν μπορείς να κάνεις… ακόμη;”, με αφορμή το βιβλίο: “Γέτι η δύναμη του ακόμη” της Μαρίνας Γιώτη εκδόσεις διόπτρα οι μαθητές/τριες ακολούθησαν τον ήρωα και τον φανταστικό του φίλο, το Γέτι, το οποίο μπορεί να λέει μόνο μία λέξη: «ακόμη» και ανακαλύψαν ότι αυτή η λέξη γίνεται το κλειδί για την αυτοπεποίθηση και την επιμονή, καθώς συνειδητοποιούν ότι οι ικανότητές μας μπορούν να εξελιχθούν με την προσπάθεια. Το πρόγραμμα περιλάμβανε ενημερωτική παρουσίαση, αφήγηση, συζήτηση, κινητικά και διαδικτυακά παιχνίδια και ζωγραφική.

1763540326646     1765465550511

 

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Αρχαιολογικό Μουσείο, συμμετέχοντας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ναϊάδες, νύμφες τραγουδούν στου ποταμού την άκρη» και να γνωρίσουν από κοντά τον πλούτο της αρχαίας ελληνικής ιστορίας και τέχνης. Μέσα από την περιήγηση στις αίθουσες και τα εκθέματα, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με σημαντικά ευρήματα, αγάλματα, αγγεία και αντικείμενα της καθημερινής ζωής των αρχαίων Ελλήνων. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης που ενίσχυσε το ενδιαφέρον τους για την πολιτιστική μας κληρονομιά και γέννησε πολλά ερωτήματα και ενθουσιασμό!

1747061067540  1747061293300  1747061240141  1747061165692  1747061121691  1747061001609  17470609395371747060885341

Το ποτάμι και η Περλίτα, η μικρή σταγόνα

Με πολλή χαρά οι μαθητές μας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Κόνιτσας, μια ενδοσχολική δράση με σκοπό την ευαισθητοποίηση και την ενεργοποίηση των παιδιών για την σπουδαιότητα του νερού στο φυσικό και ανθρώπινο περιβάλλον, προκειμένου να δημιουργήσουν υλικό με καλές πρακτικές για την ορθή διαχείριση και εξοικονόμηση του νερού και των υδάτινων πόρων. Το πρόγραμμα εντάσσεται στις δράσεις για τον “Ενεργό Πολίτη”.

1739384194436 11739384194515 11739384018253 11739384194535 1

“Βιβλία σε ρόδες”

Στο πλαίσιο του προγράμματος Βιβλία σε Ρόδες, “φιλοξενούμε” στο Νηπιαγωγείο μας τον θεματικό σάκο “Οικογένεια”. Η δράση υλοποιείται στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων του Νηπιαγωγείου, με θέμα Ανθρώπινα Δικαιώματα και Συμπερίληψη: «Η μοναδική μου οικογένεια».

1736850116746      1736850116763

“Γκρεμίζω τα τείχη! Όλοι μαζί μια παρέα!”

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων του Νηπιαγωγείου, με θέμα Ανθρώπινα Δικαιώματα και Συμπερίληψη: «Η μοναδική μου οικογένεια», το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ζωσιμαίας Δημόσιας Κεντρικής Ιστορικής Βιβλιοθήκης Ιωαννίνων με τίτλο “Γκρεμίζω τα τείχη! Όλοι μαζί μια παρέα!”. Με αφορμή το βιβλίο: “Ένας τοίχος στη μέση του βιβλίου” του Jon Agee, εκδόσεις Κλειδάριθμος οι μαθητές/τριες μπαίνουν στα παπούτσια του μικρού ιππότη της ιστορίας και προβληματίζονται σε σχέση με τα στερεότυπα και τους παραδοσιακούς συμβολισμούς (καλός-κακός, φίλος-εχθρός) συνειδητοποιώντας πως ό,τι φαίνεται ως αληθινό μπορεί και να μην είναι και πως η χαρά βρίσκεται στην ενότητα, τη συμπερίληψη και τη συντροφικότητα. Το πρόγραμμα περιλάμβανε ενημερωτική παρουσίαση, αφήγηση, συζήτηση, κινητικά και διαδικτυακά παιχνίδια και ζωγραφική.

465065764 538699588921732 769106344154854947 n               1734596950954

Ζω καλύτερα – Ευ ζην “Τον ΚΟΚ αγαπώ, με ασφάλεια κυκλοφορώ”

Ολοκλήρωση του εργαστηρίου δεξιοτήτων με θέμα “Τον ΚΟΚ αγαπώ, με ασφάλεια κυκλοφορώ”. Κύριος σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος για την Οδική Κυκλοφορία και Ασφάλεια είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας, τον τρόπο με τον οποίο κινούνται τα οχήματα και οι πεζοί, να κατανοήσουν τους κανόνες της οδικής συμπεριφοράς και να αναπτύξουν δεξιότητες ασφαλούς μετακίνησης, αντίληψης και αντιμετώπισης των κινδύνων του δρόμου.

17113443879631711344387974