Άρθρα ανά μήνα: Οκτώβριος 2024
Ενδοσχολική επιμόρφωση για την “Ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό σχολείο”
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης, για την ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό σχολείο, η σχολική μας μονάδα, σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Ριζαριού και άλλα σχολεία από όλη την Ελλάδα, πραγματοποίησε την Πέμπτη 24-10-24, επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: «Πρακτικές γραμματισμού στο σύγχρονο σχολείο σε ένα πλαίσιο ομαλών μεταβάσεων. Πρακτικές συνεργασίας οικογένειας και σχολείου. Βιωματικές δράσεις». Εισηγήτρια του σεμιναρίου ήταν η κα Αποστόλου Ζωή, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ 60 Νηπιαγωγών Κυκλάδων, Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων, Σύμβουλος Σταδιοδρομίας και Επαγγελματικού Προσανατολισμού. Είναι Διδάκτορας του Πανεπιστημίου Πατρών και κάτοχος τριών μεταπτυχιακών διπλωμάτων. Οι μεταπτυχιακές σπουδές της αφορούν στην Εκπαιδευτική Θεωρία και Πρακτική, στην Παιδαγωγική του γραμματισμού, στην Αξιολόγηση, στην Ολική Ποιότητα στην Εκπαίδευση και τον Εκπαιδευτικό Σχεδιασμό. Η διδακτορική της διατριβή αναφέρεται στο ζήτημα της ενίσχυσης του γραμματισμού των παιδιών της προσχολικής ηλικίας, προκειμένου να μεταβούν ομαλά στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου.
Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ
ΑΓΓΕΛΑΚΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2024-25
Ενδοσχολική Επιμόρφωση
Η Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΕΕΠΕΚ – www.eepek.gr), με περισσότερα από 25.000 ενεργά μέλη, διοργάνωσε, σε συνεργασία με τη σχολική μας μονάδα, επιμορφωτικό σεμινάριο 15 ωρών (εξ ολοκλήρου από απόσταση και ασύγχρονα), με τίτλο :Διδάσκοντας Βιωματικά: Τεχνικές Διδασκαλίας και Βιωματική Μέθοδος
Σκοπός του επιμορφωτικού προγράμματος είναι η επιστημονική προσέγγιση του πεδίου της Βιωματικής Διδασκαλίας και κάποιων πρόσφορων τεχνικών Διδασκαλίας που εντάσσονται στη Βιωματική Μάθηση. Οι εκπαιδευτικοί επιμορφώνονται στον βιωματικό σχεδιασμό του μαθήματος αξιοποιώντας τεχνικές που «ζωντανεύουν» το μάθημα, το κάνουν ελκυστικό, επίκαιρο και διευκολύνουν τους μαθητές στη δημιουργικότητά τους.
Μεταξύ των περιεχομένων του προγράμματος περιλαμβάνονται οι έννοιες της Βιωματικής Μάθησης, του καταιγισμού ιδεών σε σχήμα, με το ελληνικό (ή άλλο) αλφάβητο, το Παιχνίδι ρόλων, η Μελέτη περίπτωσης, η Διδακτική αξιοποίηση βίντεο, κ.λ.π., ενώ αναλύονται και τα στάδια της Βιωματικής μεθόδου.
Η αξιολόγησή του πραγματοποιήθηκε με μελέτη του επιμορφωτικού υλικού και ερωτήσεις κλειστού τύπου.
Η ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ
ΑΓΓΕΛΑΚΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ
11η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 2024-2025
Την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024 με κοινό σύνθημα: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή» υλοποιήσαμε στο Νηπιαγωγείο μας αθλητικές δράσεις/δραστηριότητες, προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.











