11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Στις 27 Σεπτεμβρίου 2024 στα πλαίσια της 11ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού  & κατά τη διάρκεια του Ωρολόγιου Προγράμματος – διάλειμμα- όλα τα παιδιά συμμετείχαν σε αθλητικές εκδηλώσεις – παιχνίδια, οργανωμένες από τη γυμνάστρια/γονέα μαθητή μας ,  κ. Βασιλική Κουτσοχέρα . Τα παιδιά έπαιξαν, συμμετείχαν με χαρά .

Την ευχαριστούμε θερμά για το χρόνο της, τη διάθεση και τον επαγγελματισμό της. 

IMG 20240930 104633                                 IMG 20240930 110446        IMG 20240930 104831                 IMG 20240930 103234

ΑΓΙΑΣΜΟΣ

Αγαπητοί Γονείς/ Κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι ο Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά 2024-2025 για το 5ο Νηπ/γείο Αιγίου,

καθώς και για τα συστεγαζόμενα σχολεία , 10ο Δημ. Σχολείου Αιγίου και 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αιγίου,

 θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024 & ώρα 9,00 π.μ.

 

 

Στη συνέχεια θα ακολουθήσει ενημέρωση .

Την ημέρα αυτή δε θα γίνει μάθημα και οι μικροί μας μαθητές δε χρειάζεται να έχουν μαζί τους σχολική τσάντα!!

Καλή σχολική χρονιά!!!!

 

 

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!!

Ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5ου Νηπ/γείου Αιγίου σχολ. έτους 2023-2024 
 εύχεται σε όλους τους μαθητές μας και στους γονείς/κηδεμόνες 

       ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!!!
IMG 20240404 094422
Ομαδική εργασία των μαθητών του Ολοήμερου Τμήματος 
με την κυρία τους Ζαπάντη Μαρίνα

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Archaeolab Πάτρας

Ολοκληρώνοντας τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων σήμερα 30/5/24 όλα τα τμήματα του Νηπιαγωγείου μας με τη συνοδεία όλων των εκπαιδευτικών μεταβήκαμε με τουριστικά λεωφορεία εκτός δήμου για να παρακολουθήσουμε  εκπαιδευτικό πρόγραμμα  παλαιοντολογίας με τίτλο “Η ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΩΝ” στο Archaeolab Πάτρας. Στο συγκεκριμένο χώρο τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και να συμμετάσχουν βιωματικά στα παρακάτω 4 στάδια:

1ο στάδιο: εισαγωγή στην εποχή των δεινοσαύρων με τη βοήθεια εποπτικών μέσων

2ο στάδιο: ανασκαφή απολιθωμένων δεινοσαύρων σε κουτιά

3ο στάδιο: κατασκευή απολιθωμάτων δεινοσαύρων από γύψο, τα οποία παίρνουν τα παιδιά μαζί τους ως αναμνηστικό

4ο στάδιο: ζωγραφική σε ομοιώματα δεινοσαύρων και άλλων μορφών ζωής του Μεσοζωικού Αιώνα, τα οποία τα παιδιά παίρνουν μαζί τους ως αναμνηστικό

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: 1 ½ ώρα

Κεντρική δράση του εργαστηρίου είναι η προσομοίωση ανασκαφής.

IMG 20240530 113156 1 IMG 20240530 114825 IMG 20240530 121119 IMG 20240530 102225 IMG 20240530 110857IMG 20240530 083547 IMG 20240530 102242 Αντιγραφή IMG 20240530 111305 IMG 20240530 114621 Αντιγραφή

Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό

Σύμφωνα με το νέο Πρόγραμμα Σπουδών η “ομαλή μετάβαση”  αποτελεί σημαντικό ζήτημα για τα παιδιά, τους γονείς, τις/τους εκπαιδευτικούς και τους θεσμοθετημένους εκπαιδευτικούς φορείς. Κατόπιν συνεννόησης με τον κ. Διευθυντή του συστεγαζόμενου 10ου Δημοτικού Σχολείου τη δασκάλα της φετινής  Α΄τάξης κ. Σωτηροπούλου και τις συναδέλφους εκπ/κούς των πρωινών τμημάτων του Νηπ/γείου μας τα μελλοντικά μας “πρωτάκια” γνώρισαν τους χώρους -τάξεις- του σχολείου, μίλησαν με τον διευθυντή, ο οποίος  μαζί με τους μαθητές της Α΄Τάξης  και τη δασκάλα τους, τους υποδέχθηκε με χαρά και έτοιμος να λύσει τις απορίες τους. Στην αίθουσα της Πληροφορικής ο εκπ/κός της τάξης τους εξήγησε για τη χρήση των υπολογιστών ως “εργαλεία” μάθησης και τους έφερε σε επαφή με τη Ρομποτική!!!  Τα παιδιά είδαν ότι το σχολείο μας έχει ξεχωριστή αίθουσα Μουσικής με τα απαραίτητα μουσικά όργανα. 

Κατόπιν οι μικροί μας μαθητές μαζί με τα φετινά πρωτάκια κάθισαν στα θρανία και παρακολούθησαν για λίγο μάθημα με τη χρήση διαδραστικού πίνακα, ξεφύλλισαν τα βιβλία της Γλώσσας και των μαθημάτων που θα κάνουν και έφυγαν με ευχάριστες εντυπώσεις , ξεδιψασμένοι από τις δροσερές πορτοκαλάδες και με τη γλύκα των καραμέλων που μας κέρασαν!!!

ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Αντιγραφή ΔΕΝΤΡΟ ΠΡΩΤΑΚΙΑ ΠΡΩΤΑΚΙΑ1

 

                                                                                                                         Καλή πρόοδο και Καλή δύναμη σε μαθητές και εκπαιδευτικούς!!!!

 

Πολιτιστικό Πρόγραμμα ” ΟΛΟΣ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΕΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ”

Ολοκληρώνοντας το δεύτερο Πολιτιστικό Πρόγραμμα “ΟΛΟΣ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΕΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ” υποδεχθήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας τους μαθητές του Ολοήμερου Τμήματος του 4ου Νηπ/γείου Αιγίου, σύμφωνα με το υποβληθέν Πρακτικό και στα πλαίσια του δικτύου που συμμετείχαμε. Όλοι μαζί – παιδιά και εκπαιδευτικοί- περάσαμε ένα ευχάριστο και δημιουργικό πρωινό γεμάτο παιχνίδια γνωριμίας, παιχνίδια παραδοσιακά, παιχνίδια που παίζονται σε άλλες χώρες , που έχουν διαφορετικό όνομα αλλά παίζονται το ίδιο με τα δικά μας. Στο προαύλιο της σχολικής μονάδας είχαμε τη δυνατότητα να  υλοποιήσουμε τις προγραμματισμένες δράσεις μας και να γνωρίσουμε καινούριους φίλους.Οφείλουμε να ευχαριστήσουμε το φούρνο “ΜΠΟΜΠΟΤΣΙΑΡΗ” που στα πλαίσια της φιλοξενίας μας πρόσφερε ένα πλούσιο πρωινό.  Παραθέτουμε ενδεικτικό υλικό.

ΦΩΤΟ5 ΕΛΕΝΗ 1   ΕΛΕΝΗ 6 1 ΕΛΕΝΗ 4ΕΛΕΝΗ 3ΕΛΕΝΗ 4

 

 

 

ΣΚΑΚΙ & ΦΑΝΤΑΣΙΑ – ΠΑΙΖΩ ΚΑΙ ΜΑΘΑΙΝΩ ΣΤΗ ΣΚΑΚΙΕΡΑ

Στα πλαίσια ολοκλήρωσης του Πολιτιστικού μας προγράμματος “ΠΑΙΖΩ ΚΑΙ ΜΑΘΑΙΝΩ ΣΤΗ ΣΚΑΚΙΕΡΑ” και του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “ΣΚΑΚΙ ΚΑΙ ΦΑΝΤΑΣΙΑ”, με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας τον κ. Νίκο Νικολακόπουλο,  Αιγιώτη πιστοποιημένο εκπαιδευτή/ δάσκαλο ΣΚΑΚΙ και ιδρυτή του ΑΣΟΑ Αιγιαλείας  για να μας διδάξει τα πρώτα βήματα στο πνευματικό άθλημα που καλλιεργεί την υπομονή, τη συγκέντρωση, την ευγενή άμιλλα, στην κριτική σκέψη μικρών και μεγάλων. Τα παιδιά μας έδειξαν ενδιαφέρον και εμπλούτισαν τις πρότερες γνώσεις που απέκτησαν μέσα από τα δύο παραπάνω εκπαιδευτικά προγράμματα. Παραθέτουμε ενδεικτικές εικόνες. 

ΣΚΑΚΙ2 ΣΚΑΚΙ 3 ΦΩΤΟ 7 ΦΩΤΟ 4 

2η Κυριακή του Μάη – Η Γιορτή της μητέρας

Αφιερωμένο στη  μάνα- μητέρα- μαμά που  σήμερα γιορτάζει –  με όλη μας την Α Γ Α Π Η!!!

                                                                                                                        Η καρδιά της μάνας

 

        Ένα παιδί, μοναχοπαίδι αγόρι, 

           αγάπησε μιας μάγισσας την κόρη.

          – Δεν αγαπώ εγώ, του λέει, τα παιδιά,

                  μ’ αν θέλεις να σου δώσω το φιλί μου, 

             της μάνας σου να φέρεις την καρδιά

        να ρίξω να τη φάει το σκυλί μου.

 

                    Τρέχει ο νιος, την μάνα του σκοτώνει

                  και την καρδιά τραβάει και ξεριζώνει.

                Και τρέχει να την πάει, μα σκοντάφτει

               και πέφτει ο νιος κατάχαμα με δαύτη.

 

         Κυλάει ο νιος και η καρδιά κυλάει

                  και την ακούει να κλαίει και να μιλάει.

         Μιλάει η μάνα στο παιδί και λέει:

               – Εχτύπησες, αγόρι μου; και κλαίει!