Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων


Εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΚΠΕ Μουζακίου

Απρ 202215

Στις 14 Απριλίου 2022 ομάδα 20 μαθητριών και μαθητών του 5ο Γυμνασίου Καρδίτσας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Μουζακίου.

Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο  εγκεκριμένου προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, η οποία πραγματοποιήθηκε στο Μουζάκι, οι μαθητές παρακολούθησαν μονοήμερο πρόγραμμα του ΚΠΕ με θέμα την κλιματική αλλαγή – πλημμύρες. Το πρόγραμμα έγινε με τη μέθοδο της βιωματικής μάθησης, με δραστηριότητες πεδίου που προωθούν την ενεργό συμμετοχή των μαθητών.

Η επίσκεψη ξεκίνησε στο ΚΠΕ όπου οι μαθητές παρακολούθησαν μία σύντομη παρουσίαση για την κλιματική αλλαγή.  Στην συνέχεια με την επίβλεψη της παιδαγωγικής ομάδας  μεταβήκαμε στο ποτάμι όπου οι μαθητές πραγματοποίησαν δραστηριότητες με θέμα τις πλημμύρες. Τέλος επισκεφτήκαμε το εργοστάσιο ξυλείας «ΤΣΙΓΚΑΣ» και οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά πως λειτουργεί μια σύγχρονη μονάδα ξυλείας.

Πρέπει να τονίσουμε ότι η φιλοξενία των μαθητών μας από το προσωπικό του Κ.Π.Ε. ήταν άριστη και οι υπεύθυνοι του προγράμματος σχεδίασαν πρωτότυπες εκπαιδευτικές δραστηριότητες διατηρώντας αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών.

Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί ευχαριστούν θερμά τους υπευθύνους του Κ.Π.Ε. Μουζακίου και το εργαστάσιο ξυλείας ΤΣΙΓΚΑΣ.

viber image 2022 04 15 12 55 37 633 IMG 20220414 115552 IMG 20220414 113848 IMG 20220414 113053 IMG 20220414 103250 IMG 20220414 092925 IMG 20220414 092026

Erasmus+ «Values education in action» Μάιος με εικονικό ταξίδι στην Λιθουανία

Ιούν 20219
Erasmus + «Values Education in Action».
C5
2018 – 1 – TR01 – KA229 – 059208_5
ήταν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εβδομάδα για το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας. Εκπαιδευτικοί και μαθητές του σχολείου συμμετείχαν στην εικονική συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος erasmus+ VALUES EDUCATION IN ACTION. Ήταν η τελευταία συνάντηση μιας σειράς εξαιρετικών διακρατικών συναντήσεων που προηγήθηκαν τα τρία προηγούμενα χρόνια. Στην εκδήλωση συμμετείχαν περίπου 100 μαθητές και εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, Ιταλία, Λιθουανία, Σουηδία και Τουρκία.
Η πρώτη μέρα ξεκίνησε με δραστηριότητες που αποσκοπούσαν στη γνωριμία των μαθητών αλλά και με ενδιαφέρουσες παρουσιάσεις των σχολείων, των πόλεων αλλά και των χωρών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Τις μέρες που ακολούθησαν οι μαθητές με την καθοδήγηση της χώρας που διοργάνωνε τη συνάντηση αλλά και του συντονιστικού σχολείου πραγματοποίησαν διαδραστικά παιχνίδια και ασκήσεις σχετικές με το θέμα του προγράμματος.
Η συνάντηση των πέντε (5) ημερών ολοκληρώθηκε με πλάνα από τις σημαντικότερες στιγμές όλων των συναντήσεων του έργου, αρκετή συγκίνηση αλλά και ικανοποίηση για την υπέροχη εμπειρία, και με την παράδοση των πιστοποιητικών. Οι συντονιστές εκπαιδευτικοί εξέφρασαν τις τελευταίες τους σκέψεις, εστιάζοντας στις θετικές επιπτώσεις του προγράμματος #Erasmus #Plus σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα.

Η ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΟΜΑΔΑ erasmus+ ΟΡΓΑΝΩΝΕΙ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΤΟΥ 5ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Οκτ 20189

Η παιδαγωγική ομάδα που ορίστηκε από τον Σύλλογο Διδασκόντων του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας πραγματοποίησε συνάντηση με θέμα τον σχεδιασμό και την οργάνωση των μελλοντικών δράσεων του σχολείου στο πλαίσιο των Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων που εγκρίθηκαν για το σχολείο με τίτλο «Learn 4 Life: Active and Responsible Citizenship» και «Values Education in Action». 

Τα προγράμματα αυτά έχουν διάρκεια δύο ετών το καθένα και περιλαμβάνουν μια μεγάλη ποικιλία δραστηριοτήτων καθώς και επισκέψεων φυσικά στις χώρες – εταίρους που συμμετέχουν.

Erasmus+ – Εφαρμογή εκπαιδευτικού υλικού στην Γ΄ τάξη του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας

Μαρ 201815

 

Erasmus+ – Εφαρμογή εκπαιδευτικού υλικού στην Γ΄ τάξη του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ (ΚΑ201 στην καινοτομία) με τίτλο «e-co-foot» που υλοποιεί το ΚΠΕ Περτουλίου-Τρκκαίων, εφαρμόστηκε στην τάξη το υπό δημιουργία εκπαιδευτικό υλικό σχετικό με το οικολογικό αποτύπωμα. Πεδίο εφαρμογής αποτέλεσε η Γ΄ τάξη του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας, το οποίο έχει επιλεγεί για την πιλοτική εφαρμογή του παραδοτέου εκπαιδευτικού υλικού του ευρωπαϊκού προγράμματος. Παρέχεται έτσι η απαραίτητη ανατροφοδότηση για τη βελτιστοποίηση του παραπάνω υλικού, που αφορά τόσο τους μαθητές όσο και τους εκπαιδευτικούς.

ΤΟ 5º ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΣΤΟ Κ.Π.Ε. ΠΕΡΤΟΥΛΙΟΥ – ΤΡΙΚΚΑΙΩΝ

Μαρ 20183

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Περτουλίου – Τρικκαίων (Κ.Π.Ε.) επισκέφθηκαν μαθητές/τριες του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας την περασμένη Τρίτη (27/2). Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος που εκπονούν με τίτλο “Οικολογικό αποτύπωμα – ένα μικρό βήμα από εμάς, ένα μεγάλο βήμα για τη σωτηρία του πλανήτη”. Οι μαθητές, συνοδεύονταν από τους υπεύθυνους καθηγητές του προγράμματος κ.κ. Αλεξίου Βασίλη, Παππά Ελευθερία, Σπαή Μαίρη

.

Στον καταπληκτικό χώρο του ΚΠΕ, όπου φιλοξενήθηκαν οι μαθητές, πραγματοποιήθηκε διαδραστική παρουσίαση του θεωρητικού μέρους του προγράμματος με ενδιάμεση συμμετοχή των μαθητών ενώ στη συνέχεια υλοποιήθηκαν και ομαδοσυνεργατικά εργαστήρια.Γενικός σκοπός του προγράμματος είναι να γνωρίσουν οι μαθητές τις έννοιες του ενεργειακού και οικολογικού αποτυπώματος και να γνωρίσουν τα πλεονεκτήματα των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.

Στο πλαίσιο της εξαιρετικής συνεργασίας που έχει το σχολείο μας με το ΚΠΕ σε λίγες μέρες θα έχουμε την χαρά να φιλοξενηθούμε στον ωραίο αυτό χώρο για για να πραγματοποιήσουμε workshop στο πλαίσιο του project eramsus+ “Analysing moral values in films and acting out”. Μαζί με την δική μας ομάδα θα είναι και οι ομάδες των μαθητών και καθηγητών από τη Ρουμανία, Ιταλία, Τουρκία και Ιταλία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.

Ο Διευθυντής του σχολείου κ. Κατσάρος Φώτης ευχαριστεί θερμά τους υπευθύνους του Κ.Π.Ε. για την υποδοχή και την άρτια ενημέρωση των μαθητών, οι οποίοι επέστρεψαν πιο πλούσιοι σε εμπειρίες και γνώσεις, καθώς επίσης και για το γεύμα που τους προσέφεραν.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ KAI ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΗΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ 5Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Ιούν 20178

Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας, την Δευτέρα 29 Μαϊου 2017,  γιόρτασε την λήξη του διδακτικού έτους με μια όμορφη και ιδιαίτερα συγκινητική εκδήλωση, την οποία τίμησαν με την παρουσία τους τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.

100_2559

100_2565

Οι μαθητές του σχολείου με τη βοήθεια και καθοδήγηση των καθηγητών τους παρουσίασαν τα αποτελέσματα από μια σειρά προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων, τα οποία υλοποίησαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στα ωφέλη που αποκόμισαν οι εμπλεκόμενοι σε αυτά μαθητές, τις ξεχωριστές εμπειρίες που απέκτησαν και τους στόχους που εξυπηρετούσαν οι δραστηριότητες.

100_2566

Η εκδήλωση ξεκίνησε με την χορωδία, πλημμυρίζοντας την αίθουσα με γλυκιές και νοσταλγικές μελωδίες, υπό τη διεύθυνση της μουσικού κας Νασιώκα Ευθαλίας και τη συμμετοχή των μαθητών της Γ΄ Τάξης.

100_2562

Το θέμα « Φύλο και Εργασία», με συντονίστρια την κ. Μπαλακτσή Μαρία,και την κ. Τσαντίκου Βάγια ως συμμετέχουσα,  προβλημάτισε ιδιαίτερα τους μαθητές της Β΄ Τάξης, οι οποίοι, με την πραγματοποίηση της έρευνας, κατανόησαν τη μέγιστη σημασία της επιλογής του επαγγέλματος που θα ακολουθήσουν σύμφωνα με τα ενδιαφέροντα και τις δεξιότητές τους και μακριά  από τα στερεότυπα άλλων εποχών.

100_2569

Στο πλαίσιο του προγράμματος Πολιτιστικών θεμάτων, «Περίπατος στα Βυζαντινά Μνημεία της Καρδίτσας», με υπεύθυνες καθηγήτριες την κ. Κατσίκη Σοφία, την κ. Καπούλα Ναυσικά και την κ. Σπαή Μαρία, οι μαθητές της Β΄Τάξης είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν ιδιαίτερα σημαντικά  μνημεία, όπως η Ιερά Μονή Κορώνης και το Κάστρο Φαναρίου, να γνωρίσουν το ρυθμό και την αρχιτεκτονική αυτών και να μάθουν την ιστορία τους.

100_2571

«Η φωτογραφία ως μέσο προβληματισμού και κριτικής ανάλυσης θεμάτων της επικαιρότητας»  ήταν το θέμα το οποίο επεξεργάστηκε η ομάδα μαθητών της Γ΄ Τάξης με συντονιστή τον κ. Αντωνίου Γεώργιο. Σκοπός του προγράμματος ήταν η αποτύπωση της πραγματικότητας την οποία βιώνουν οι μαθητές στην Ελλάδα, με απώτερο στόχο την ανάπτυξη δεξιοτήτων συλλογής, επιλογής και ανάλυσης των πληροφοριών.

100_2573

Oι μαθητές της Γ΄ Τάξης  με συντονίστρια την κ. Χατζή Ευαγγελία, και την κ. Καλοτύχου Δήμητρα και τον κ. Τσίτο Νικόλαο ως υπευθύνους, στο πλαίσιο του Προγράμματος Αγωγής Υγείας με θέμα «Υγιεινή Διατροφή», παρουσίασαν τα αποτελέσματα του προγράμματος που είχαν ως στόχο οι μαθητές να συνειδητοποιήσουν και να κατανοήσουν τη σωστή διατροφική συμπεριφορά και τις σωστές διαιτητικές συνήθειες που προωθούν την υγεία.

100_2578

«Από το χθες στο σήμερα. Παραδοσιακά επαγγέλματα του τόπου μας» πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας για τη Γ΄ Τάξη και με συντονίστρια την κ. Μπαλακτσή Μαρία, κινητοποίησε τους μαθητές οι οποίοι ταξιδεύοντας πίσω στο χρόνο,  κατέγραψαν και παρουσίασαν επαγγέλματα τα οποία έχουν εκλείψει, λόγω της ανάπτυξης και βελτίωσης της τεχνολογίας.

Η σχολική ημέρα ολοκληρώθηκε με τους «Ενδοσχολικούς Αγώνες Πετοσφαίρησης 4X4», με την καθολική συμμετοχή των μαθητών υπό την επίβλεψη και καθοδήγηση του υπεύθυνου καθηγητή κ. Αθανασίου Κωνσταντίνου.

Η Διευθύντρια του σχολείου κ. Τρυφέρη Αγγελική εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες στους καθηγητές που συντόνισαν τους μαθητές στις εργασίες και δραστηριότητες και όλους τους μαθητές που συμμετείχαν ενεργά στις αυτές.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ AΠO TO 5o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Μαΐ 201612

Την Τρίτη 10 Μαϊου 2016, το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας συμμετείχε στην εκδήλωση παρουσίασης προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων στο 1ο ΕΠΑΛ. Η εκδήλωση διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με υπεύθυνο τον κ. Παπατριανταφύλλου Κωνσταντίνο.

Φωτογραφία0115

Οι μαθητές παρουσίασαν το πρόγραμμα με θέμα «Το Facebook ως μέσο επικοινωνίας και εδραίωσης διαπροσωπικών σχέσεων», το οποίο υλοποιήθηκε από ομάδα μαθητών της Γ΄ Τάξης με υπεύθυνο καθηγητή τον κ. Αντωνίου Γιώργο και επιβλέπουσα την Διευθύντρια κ. Τρυφέρη Αγγελική.

sxed1

Στο πλαίσιο το μαθήματος των Αγγλικών οι μαθητές του τμήματος Γ΄3 διδάχθηκαν μεθόδους και στάδια εκπαιδευτικής έρευνας. Η βασική ερώτηση ήταν: «ποιά είναι η χρήση του Facebook από τους εφήβους».

sxed

 

Τα ευρήματα έδειξαν ότι παρόλο που η πλειοψηφία των ερωτηθέντων έχει λογαριασμό Facebook, η κατά πρόσωπο επικοινωνία με τους φίλους τους είναι η κύρια μορφή επικοινωνίας μεταξύ των εφήβων.

Φωτογραφία0114

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ 5ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ

Απρ 201621

Στο πλαίσιο του προγράμματος Aγωγής Υγείας που υλοποιεί το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας κατά το σχολικό έτος 2015-2016 με θέμα «Ο εθισμός στα ναρκωτικά, στο κάπνισμα και σε άλλες εξαρτησιογόνες ουσίες» πραγματοποιήθηκε στις 20 Απριλίου 2016 εκπαιδευτική επίσκεψη της Β΄ Τάξης στην Αθήνα.

20160420_123304

Η επίσκεψη ξεκίνησε με το Μουσείο Φαρμακολογίας. Ο κ. Παπαδόπουλος Στ., αναπληρωτής καθηγητής, ιδρυτής του Μουσείου, αφού υποδέχτηκε με μεγάλη θέρμη τους μαθητές, τους ενημέρωσε για το σκοπό της ίδρυσης και λειτουργίας του. Εν συνεχεία, οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, ξεναγήθηκαν στο χώρο και παρατήρησαν όργανα τα οποία χρησιμοποιήθηκαν στο πέρασμα των χρόνων για εργαστηριακές αναλύσεις φοιτητών, γιατρών και ερευνητών της Ιατρικής Σχολής. Είδαν επίσης εκθέματα σχετιζόμενα με το πρόβλήμα της φαρμακευτικής εξάρτησης και των συνεπειών της μέχρι σήμερα αλλά και αφίσες που σχετίζονται με τη διαφήμιση φαρμακευτικών προϊόντων, με παλαιά φαρμακεία αλλά και με αγωγή υγείας.

20160420_123809

Η επόμενη επίσκεψη έφερε τους μαθητές στο χώρο της Πανεπιστημιούπολης, όπου επισκέφθηκαν το Μουσείο Ορυκτολογίας και Πετρολογίας του Τμήματος Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος. Το περιεχόμενο της έκθεσης αλλά και η ξενάγηση τους κατέπληξαν. Οι αναφορές στην ιστορία του νησιού της Σαντορίνης (παρουσία, σεισμοί, τσουνάμι) αλλά και οι πληροφορίες για την περιοχή του Λαυρίου και τα ορυχεία προκάλεσαν το ενδιαφέρον όλων. Επίσης το πλήθος και η μοναδική παρουσία των πετρωμάτων άφησαν εκαπιδευτικούς και μαθητές άφωνους, συνειδητοποιώντας τον πλούτο της χώρας μας σε ορυκτά, μεταλλεύματα και πολύτιμους λίθους.

20160420_152310

20160420_142037

20160420_140918

Το πρόγραμμα ξεναγήσεων ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στη Φαρμακευτική Σχολή. Μετά από την επίσης ένθερμη υποδοχή από τον Διευθυντή και καθηγητή του Τμήματος Φαρμακευτικής Χημείας, κ. Μαράκο Παναγιώτη, οι μαθητές ενημερώθηκαν για την επιστήμη της Φαρμακευτικής και το έργο του φαρμακοποιού. Άκουσαν με ιδιαίτερη προσοχή για το ερευνητικό έργο των επιστημόνων φαρμακοποιών και την προσπάθεια για την παροχή των καλύτερων φαρμάκων για την αντιμετώπιση των ασθενειών και του ανθρώπινου πόνου.

20160420_143010

Οι μαθητές, οι οποίοι συνοδεύονταν από την κ. Κατσίκη Σοφία, τον κ. Τσίτο Νοκόλαο και την κ. Χατζή Ευαγγελία, δήλωσαν ικανοποιημένοι και ευχαριστημένοι με όσα είδαν και άκουσαν, απέκτησαν νέες γνώσεις και εμπειρίες, επιτυγχάνοντας έτσι τους στόχους του προγράμματος.

20160420_164319

ENHMΕΡΩΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΤΟΜΑΤΙΚΗ ΥΓΙΕΙΝΗ – ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΟΣ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ

Μαρ 20168

Tην Δευτέρα 7 Μαρτίου 2016 πραγματοποιήθηκε ενημερωτική εκδήλωση για τη στοματική υγιεινή και τον προληπτικό οδοντιατρικό έλεγχο στην Α΄ Τάξη από την οδοντίατρο του Γενικού Νοσοσκομείου Καρδίτσας, την κ. Πασσά Αικατερίνη και την επισκέπτρια υγείας την κ. Λύχου Αναστασία. Στόχος ήταν η επιστημονική και έγκυρη ενημέρωση των μαθητών/μαθητριών για τα ωφέλη της καλής στοματικής υυγείας και τις συνέπειες από την απουσία οδοντιατρικού ελέγχου.

Όλο και περισσότερες έρευνες παρέχουν ενδείξεις ότι η στοματική υγεία μειώνει τον κίνδυνο έμφάνισης πολλών παθήσεων

Όπλο καλής υγείας αποτελεί σύμφωνα με τους επιστήμονες, η στοματική υγιεινή, καθώς τα χαλασμένα δόντια και τα προβληματικά ούλα φαίνεται ότι συμβάλλουν στην εμφάνιση νοσημάτων που θα πίστευε κανείς ότι είναι άσχετα με την υγεία των δοντιών.

Δεκάδες έρευνες, τα τελευταία χρόνια συσχετίζουν την περιοδοντική νόσο με αυξημένο κλίνδυνο για καρδειαγγειακά νοσήματα.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟ ΑΠΟ ΤΟ 5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Απρ 20155

To 5o Γυμνάσιο Καρδίτσας ευαισθητοποιημένο σε θέματα τέχνης και πολιτισμού πραγματοποίησε την Παρασκευή 3 Απριλίου 2015 εκπαιδευτική επίσκεψη στη Μονή Λαζαριστών στη Θεσσαλονίκη.

Η επίσκεψη αυτή έγινε στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος για τον κινηματογράφο «Πάμε Σινεμά», το οποίο υλοποιείται στο σχολείο με τους μαθητές της Β΄τάξης από τις εκπαιδευτικούς κ. Τσαντίκου Βάγια,κ. Χατζή Ευαγγελία και κ. Χάκα Αφροδίτη.
Στόχος του προγράμματος είναι η ιδιαίτερη επαφή των μαθητών με την τέχνη του κινηματογράφου και την κατανόηση των βασικών αρχών της οπτικοακουστικής αφήγησης, γεγονός ιδιαίτερα κρίσιμο σε μία εποχή που η εικόνα έχει αναδειχθεί σε κυρίαρχο μέσο μετάδοσης πληροφοριών, μετάδοσης γνώσης και επικοινωνίας, διαμορφώνοντας την προσωπικότητα των νέων ανθρώπων και επηρεάζοντας καθοριστικά την αντίληψή τους για τον κόσμο που τους περιβάλλει.

100_1886

100_1874(1)

H υλοποίηση του προγράμματος έγινε σε δύο φάσεις: Στην πρώτη φάση, την θεωρητική, οι μαθητές παρακολούθησαν ένα video για την ιστορία του κινηματογράφου και για τον τρόπο δημιουργίας μιας κινηματογραφικής ταινίας. Στη συνέχεια παρακολούθησαν μάθημα σχετικό με την έννοια του πλάνου, του κάδρου, της γωνίας λήψης και του μοντάζ. Κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας και με την προβολή μιας ολιγόλεπτης ταινίας ,οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να αντιληφθούν τις βασικές έννοιες της τέχνης του κινηματογράφου και τον καθοριστικό ρόλο της ματιάς του σκηνοθέτη. Στη δεύτερη φάση, την βιωματική, οι μαθητές συμμετείχαν οι ίδιοι ως ηθοποιοί στο γύρισμα μιας ολιγόλεπτης ταινίας, παρακολουθώντας έτσι ζωντανά την κινηματογραφική λήψη και το μοντάζ.

100_1873

100_1877

Οι μαθητές, συνοδευόμενοι από την κ. Τσαντίκου Βάγια, συντονίστρια του προγράμματος, την κ. Χατζή Ευαγγελία και την κ. Δημοπούλου Σοφία, ολοκλήρωσαν την εκπαιδευτική τους μετακίνηση στη Θεσσαλονίκη με την επίσκεψη στο Ζωολογικό Κήπο και το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας.

100_1876

100_1881

 

 

« Παλιότερα άρθρα
Δεκέμβριος 2022
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
« Νοέ    
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  

Αρχείο



Άνοιγμα μενού
Top
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων