Εργασίες μαθητών
Πρόγραμμα eTwinning 2021-22 “Γνωρίζοντας τη φυσική κληρονομιά του τόπου μας και άλλων τόπων”
Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα e-twinning “Γνωρίζοντας τη φυσική κληρονομιά του τόπου μας και άλλων τόπων”, το οποίο υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2021-2022 από 15 μαθητές των τμημάτων Β2 και Β3 του σχολείου μας και συντονίστριες τις καθηγήτριες κ. Βάγια Τσαντίκου (Γερμανικής Γλώσσας) και κ. Ευαγγελία Χατζή (Οικιακής Οικονομίας). Οι μαθητές του σχολείου μας συνεργάστηκαν με μαθητές τριών άλλων Γυμνασίων και συγκεκριμένα του Γυμνασίου Κέδρου Ν. Καρδίτσας, του 3ου Γυμνασίου Πτολεμαΐδας Ν. Κοζάνης και του Γυμνασίου Αναρράχης- Εμπορίου Ν. Κοζάνης. Το σύνολο των συμμετεχόντων στο πρόγραμμα μαθητών και από τα τέσσερα Γυμνάσια ήταν 62 και των συμμετεχόντων καθηγητών 7. Μεγάλη έμφαση δόθηκε στη δημιουργία συνεργατικών αποτελεσμάτων μέσω δραστηριοτήτων που βασίζονταν στη χρήση διαδικτυακών περιβαλλόντων και ψηφιακών εργαλείων Web 2.0, με στόχο την παρουσίαση και ανάδειξη της φυσικής κληρονομιάς του κάθε τόπου. Κατά τη διεξαγωγή του προγράμματος οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν τι εννοούμε με τον όρο φυσική κληρονομιά, ήρθαν σε επαφή με τη φυσική κληρονομιά του τόπου τους και ανέδειξαν τα στοιχεία της, γνώρισαν την τοπική φυσική κληρονομιά των υπολοίπων συμμετεχόντων, συνεργάστηκαν εποικοδομητικά και εκφράστηκαν δημιουργικά.
Ενδεικτικές εργασίες – δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν από τους μαθητές αλλά και από τους υπεύθυνους καθηγητές είναι:
- Παρουσίαση μαθητών
https://padlet.com/5schkard/nature
- Συννεφόλεξο
- Ψηφιακή αφίσα
https://drive.google.com/file/d/11EQ1j4Neo6-i6D2M2NthlGbdbRsjGx1B/view?usp=sharing
- Παρουσίαση
https://prezi.com/view/Si5fS2JZH23YLhOPW3Ww/
- Κολάζ φωτογραφιών
Συμμετοχή του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας στην εκδήλωση Φυσικών Επιστημών 2022
To 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας, με την επιμέλεια της καθηγήτριας Ελευθερίας Παππά και με τη συμμετοχή των μαθητών/τριών της Β τάξης, Ηλιάνα Φάκα, Παναγιώτα Καρακώστα, Αργυρώ Μανώλη, Αλέξανδρο Τσατσαρώνη, Βύρωνα Καραΐσκο, Χαραλάμπο Μπάμο, Απόστολο Τσιώνα, Νικόλαο Παναγόπουλο έλαβε και φέτος μέρος στην εκδήλωση φυσικών επιστημών που πραγματοποιήθηκε στις 18 Μαϊου 2022. Τα πειράματα με τα οποία συμμετείχε το σχολείο μας αφορούσαν τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και τη δημιουργία ολογράμματος.
Μπράβο στους μαθητές για την άριστη συνεργασία!!!
Το 5ο Γυμνάσιο ολοκλήρωσε ένα ακόμη ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα με τίτλο “EDU AND TECH WORLD” – ΕΤW
Με αυτό το έργο στο οποίο συμμετείχαν 3 χώρες, 22 καθηγητές και 118 μαθητές, στοχεύσαμε στο να κερδίσουμε τους μαθητές μας με τη βοήθεια παιχνιδιών που παίζουν στην καθημερινότητά τους και να τους δώσουμε την ευκαιρία να δημιουργήσουν, να σχεδιάσουν και να προετοιμάσουν ένα δικό τους ηλεκτρονικό παιχνίδι. Το παιχνίδι που δημιουργήθηκε είναι ευχάριστο και επιμορφωτικό. Οι μαθητές εργάστηκαν ως μέλη μιας ευρύτερης ομάδας που απαρτίζονταν από συμμαθητές τους αλλά και μαθητές σχολείων άλλων χωρών.
Ενδεικτικές εργασίες – δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν από τους μαθητές αλλά και από τους υπεύθυνους καθηγητές είναι:
Βίντεο του ηλεκτρονικού παιχνιδιού που σχεδιάστηκε – υλοποιήθηκε συνεργατικά από όλους τους μαθητές του προγράμματος:
Ο σύνδεσμος για το ηλεκτρονικό παιχνίδι:
https://sites.google.com/view/etw/months/april/e-t-w-game?authuser=0
Όλες οι υπόλοιπες εργασίες που υλοποιήθηκαν από τα μέλη του προγράμματος παρατίθενται στον παρακάτω σύνδεσμο (ιστοσελίδα του προγράμματος):
https://sites.google.com/view/etw/e-t-w?authuser=0
Ευχαριστούμε τους μαθητές μας για την άριστη συνεργασία!!!
Το πείραμα του Ερατοσθένη από το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας
Στις 21 Μαρτίου 2022 το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας πραγματοποίησε δράση με τίτλο: «Το Πείραμα του Ερατοσθένη».
H δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε ταυτόχρονα και στο πλαίσιο της εργασίας Math Day του προγράμματος eTwinning “EDU and TECH WORLD” που υλοποιείται φέτος στο σχολείο μας.
Το πείραμα αυτό έχει χαρακτηριστεί ως ένα από τα 10 πιο όμορφα πειράματα στην ιστορία της φυσικής!
Σκοπός του πειράματος είναι ο υπολογισμός της ακτίνας της Γης με τη χρήση απλών υλικών και υπολογισμών.
Λίγα λόγια για την ιστορία του πειράματος
Ο Ερατοσθένης (3ος π.Χ. αιώνας) ήταν Διευθυντής της μεγάλης Βιβλιοθήκης της Αλεξάνδρειας, όπου σε έναν πάπυρο διάβασε ότι το μεσημέρι της 21ης Ιουνίου (θερινό ηλιοστάσιο), στα νότια όρια της πόλης Συήνη (Ασσουάν), οι κατακόρυφοι στύλοι δεν ρίχνουν καθόλου σκιά και ο Ήλιος καθρεφτίζεται ακριβώς στον πυθμένα ενός πηγαδιού (δηλαδή, βρίσκεται στο Ζενίθ του τόπου). Ως επιστήμονας, λοιπόν, ο Ερατοσθένης διερωτήθηκε, εάν συμβαίνει το ίδιο ταυτόχρονα και σε μια άλλη πόλη πχ. στην Αλεξάνδρεια. Όμως στην Αλεξάνδρεια, κατά την ίδια μέρα και ώρα, οι κατακόρυφοι στύλοι έριχναν σκιά.
Αν η Γη ήταν επίπεδη, οι κατακόρυφοι στύλοι στις δυο πόλεις θα ήταν παράλληλοι και θα έπρεπε και οι δυο να ρίχνουν σκιά. Αφού, λοιπόν, αυτό δεν είναι αλήθεια, τι μπορεί να συμβαίνει; Την απάντηση έδωσε ο Ερατοσθένης υποστηρίζοντας ότι η επιφάνεια της Γης δεν είναι επίπεδη αλλά σφαιρική. Αυτό το συμπέρασμα είναι, προφανώς, θεμελιώδους σημασίας και επιπλέον επέτρεψε στον Ερατοσθένη να προσδιορίσει την ακτίνα και το μήκος της περιφέρειάς της Γης. Πραγματικά, από το μήκος της σκιάς υπολογίζεται αμέσως η διαφορά των γεωγραφικών πλατών των δύο πόλεων, ίση περίπου με 7 μοίρες. Επειδή η απόσταση των δύο πόλεων ήταν γνωστή από αφηγήσεις βηματιστών και ίση περίπου με 800 Km (φημολογείται ότι ο Ερατοσθένης μίσθωσε βηματιστές για τη μέτρησή της), η περιφέρεια της Γης υπολογίστηκε ίση με 40000 Km.
Αυτή είναι η σωστή απάντηση και ο Ερατοσθένης την έδωσε χρησιμοποιώντας ως μόνα εργαλεία ράβδους, μάτια, πόδια, μυαλό με απλότητα σκέψης και επινοητικότητα. Το λάθος στον υπολογισμό ήταν μόνο 2%, ένα πραγματικά αξιοσημείωτο επίτευγμα για περίπου πριν από 2,5 χιλιετίες. Άρα, ο Ερατοσθένης ήταν ο πρώτος άνθρωπος που μέτρησε τις διαστάσεις του πλανήτη Γη, γι’ αυτό και θεωρείται δημιουργός της μαθηματικής γεωγραφίας. (Πηγή: ΕΚΦΕ Σερρών)
Στο πείραμα συμμετείχαν συνολικά 11 μαθητές της Β Γυμνασίου (σε τέσσερις ομάδες) οι οποίοι υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας Παππά Ελευθερίας Φυσικού, υπολόγισαν την περίμετρο και την ακτίνας της γης με πολύ μεγάλη ακρίβεια (περίπου 99,1%).
ΒΙΝΤΕΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
Οι μαθητές του σχολείου μας, Ηλιάνα Φάκα, Παναγιώτα Καρακώστα, Νίκος Μπαλατσούκας, Νίκος Τσιώνας, Νίκος Παναγόπουλος, Άγγελος Σιατήρας, Αλέξανδρος Τσατσαρώνης και Ζήσης Ποντίκας, δημιούργησαν το παρακάτω βίντεο όπου παρουσιάζεται το σχολείο μας στο πλαίσιο του έργου eTwinning ” EDU and TECH WORLD”.
Εργασίες δημιουργίας logo
Οι μαθητές μας δημιουργούν λογότυπα για τη συμμετοχή μας στον διαγωνισμό επιλογής λογότυπου για το πρόγραμμα eTwinning ” EDU and TECH WORLD”
Κατασκευή ηλιακού θερμικού συστήματος
Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας θα συμμετάσχει στον πανευρωπαϊκό μαθητικό διαγωνισμό που θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ «Our Solartown» με την παρακάτω κατασκευή. Η κατασκευή προσομοίωσης ενός ηλιακού θερμοσίφωνα έγινε από το μαθητή Νικόλαο Παναγόπουλο και η υποψηφιότητα για τον διαγωνισμό ολοκληρώθηκε με την βοήθεια συμμαθητών του οι οποίοι επιμελήθηκαν τη συγγραφή άρθρων και την δημιουργία ηλεκτρονικού περιοδικού στο ΠΣΔ με τίτλο “Το ηλιακό μας σχολείο”.
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΒΙΒΛΙΟΥ
Θερμά συγχαρητήρια στη μαθήτρια Νικολέτα Καραουλάνη από το Β1
για την πολύ ωραία παρουσίαση του βιβλίου του Σπύρου Πετρουλάκη “Ο Θησαυρός του Κυβερνήτη”.
Η παρουσίαση του βιβλίου έγινε στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.
- Eυρωπαϊκά προγράμματα erasmus+
- Αθλητικές Εκδηλώσεις
- Γονείς
- Διαγωνισμοί – Διακρίσεις
- Δραστηριότητες
- Εκδρομές – Επισκέψεις
- Εκπαιδευτικό Προσωπικό
- Ελεύθερο Βήμα
- ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- Επικοινωνία
- Εργασίες μαθητών
- Η πόλη μας
- Νέα – Ανακοινώσεις
- Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
- Σχολικές γιορτές
- Το σχολείο μας
- Χρήσιμοι σύνδεσμοι
- Χωρίς κατηγορία
- Ωράριο Λειτουργίας
- Ωρολόγιο Πρόγραμμα
