Εργασίες μαθητών


Παγκόσμια ημέρα ποίησης – Ακροστιχίδα-ποίημα-τραγούδι από μαθητές έξι χωρών!!!

Μαρ 202421

Σε συνδυασμό με την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης μοιραζόμαστε την ακροστιχίδα – ποίημα που ερμήνευσαν οι μαθητές από έξι χώρες (Ελλάδα, Πολωνία, Τουρκία, Κροατία, Ρουμανία και Πορτογαλία) στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ «Acct eco-locally to change into eco-globally». Οι μαθητές, κατά την παραμονή τους στην Ελλάδα υπό την καθοδήγηση του μουσικού του σχολείου μας,  Άλκη Πλακιά, προετοίμασαν και  τραγούδησαν  με ενθουσιασμό στο αποχαιρετιστήριο πάρτι τους στίχους του ποιήματος που δημιούργησαν από κοινού:

“Always act eco
Care for earth
To keep it clean
Every small step will be counted big
Cherish the planet, our duty to uphold,
Oceans and forests, precious stories untold
Lively hues of emerald, nature’s vibrant palette,
Our planet’s verdant cloak, a haven of solace and elation.
Care for the earth, our sweet warm home
Act responsibly, plant a seed of hope
Let’s maintain our existence, protect the beauty of our planet,
Local actions, a global symphony.
You can make a difference too,
There is no planet B!
Open your eyes, see the threat that we face!
Care for our planet,
Huge change is done by small steps.
Always eco-friendly!
Naturally green, naturally clean.
Go outside and save the world, don’t waste time at home
Earth needs us!
Informing about the effects of global warming.
Navigate towards a greener tomorrow.
Try to make the world a better place.
Open your eyes until it’s too late
Ecology is the future
Care for the environment
Once you know, you must act
Green future for a healthy life
Let’s do it, team
Open your eyes, let’s change the earth
Before it’s too late
Across the skies, earth spins in serene grace
Let’s cultivate love for our planet, leaving a legacy of care
Let’s do better than we’ve done before
Youth of today, it’s time to be wise, and as a team we can win.”
Παρακολουθήστε το video εδώ

Συνεργατικό ημερολόγιο για έτος 2024 στο πλαίσιο προγράμματος erasmus+

Μαρ 202420

Με χαρά μοιραζόμαστε μαζί σας το συνεργατικό ημερολόγιο για το έτος 2024 που δημιουργήσαμε μαζί με τους εταίρους μας για να παρουσιάσουμε το θέμα του προγράμματος erasmus+ που υλοποιούμε: “Act eco-locally to change into eco-globally”



Λήψη αρχείου

 

Οικολογικό αποτύπωμα-1ο eco workshop “Act eco-locally to change into eco-locally”

Μαρ 202415

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ «Act eco-locally to change into eco-locally», υλοποιήθηκαν εργαστήρια με στόχο την ευαισθητοποίηση των συμμετεχόντων σχετικά με το οικολογικό τους αποτύπωμα.

Παρακάτω παρατίθενται κάποια από τα παραγόμενα αποτελέσματα και η αξιολόγηση των εργαστηρίων:

Answergarden 1st workshop dotstorming Image average footprint of countries Image Biocapacity Padlet Screenshot 70 Screenshot 71Evaluation of 2nd and 3rd workshop

Ας συνεχίσουμε να ζωγραφίζουμε μαζί ένα πιο φωτεινό, πιο πράσινο μέλλον!

Μαρ 20241

Μαθητές του σχολείου μας στο πλαίσιο του “ecological club” του έργου erasmus+ ” Act eco-locally to change into eco-globally” ζωγράφισαν τη γωνιά erasmus και του eco club, για να διακοσμήσουν όχι μόνο τους χώρους του σχολείου, αλλά και να ευαισθητοποιήσουν για τον κρίσιμο ρόλο που διαδραματίζει ο καθένας στο παγκόσμιο οικοσύστημα.

0 02 05 e2198ac81e1dced615ba9843a1dd953a95faf299e8cebe5f323475cc201cb057 e903791389feea13 0 02 05 ca3d79a090c1406d01e59b62ca07cb8d80cfc3f86e2bacf1f2a546d11b0a7ace aec94ae6d6fd8300 0 02 05 81775cea3f1044d081a27294427c87f359888ad957fb324eae381e2739d70960 71fd8ce4ae3981ef 0 02 05 9443f8c2588e2cd1bd10944c2822fbd657a1da518e15d3ddf809efe940cafe72 5ad23029ba3c71e4 0 02 05 5536a951af10772c25f9d930a3b0149d25e294226e6eadd122bb24c114c89631 9508b1dbcfc811c 0 02 05 4697f4840b7b335c42ebb8355029453226807055d4f1e76f3f9744067abe2826 f2e14d6c0eaae1f3

Δραστηριότητα στο πλαίσιο ευρωπαϊκού προγράμματος-Δημιουργία αφισών και ηλεκτρονικών παιχνιδιών με θέμα το περιβάλλον

Φεβ 20249

Είμαστε χαρούμενοι που μπορούμε να μοιραστούμε μαζί σας την πρωτοβουλία των μαθητών μας που αφορά το περιβάλλον.

Στα πλαίσια του προγράμματος:

‘Act eco-locally to change into eco-globally’  – 2023-1-PL01-KA220-SCH-000151657, που υλοποιείται από το σχολείο μας, οι μαθητές μας ανέλαβαν δράση για να προωθήσουν την προστασία του περιβάλλοντος.

Δημιούργησαν εντυπωσιακές αφίσες που αναδεικνύουν τη σημασία της οικολογικής ευαισθησίας και της βιώσιμης συμπεριφοράς. Μέσα από από αυτή τη δράση  και παρουσίαση, μοιράστηκαν τις γνώσεις τους και ενέπνευσαν τους υπόλοιπους μαθητές να αναλάβουν πρωτοβουλίες για το περιβάλλον.

Climate change poster Made with PosterMyWall 1 world environment day Made with PosterMyWall world environment day 1 Made with PosterMyWall

Επιπλέον, οι μαθητές δημιούργησαν και ηλεκτρονικά παιχνίδια με θέμα το περιβάλλον, προσφέροντας μια διασκεδαστική και εκπαιδευτική εμπειρία. Αυτά τα παιχνίδια είναι διαθέσιμα για όλους στην ιστοσελίδα του σχολείου μας, προσφέροντας έναν διαφορετικό τρόπο για την ενημέρωση και ενθάρρυνση της συμμετοχής στις περιβαλλοντικές προκλήσεις.

  • Ecological Footprints:

 https://learningapps.org/display?v=p9350c3ak24

Εικόνα1

  • Climate change and environmental protection

https://learningapps.org/display?v=pfcbo5k3j24

Εικόνα2

3) https://learningapps.org/watch?v=pma4gra8a24

Συνεχίζουμε να προωθούμε την οικολογική ευαισθησία και να ενθαρρύνουμε τους μαθητές μας να αναλαμβάνουν πράξεις για το περιβάλλον σε τοπικό επίπεδο, προκειμένου να δημιουργήσουμε μια πιο βιώσιμη κοινότητα και να συνεισφέρουμε στον παγκόσμιο αγώνα για τη διατήρηση του πλανήτη μας.

Make-A-Wish

Δεκ 202321

makeawish02

 

 

 

Οι μαθητές του σχολείου μας όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος στηρίζουν το Σύλλογο “Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος”,  αγοράζοντας το <<Αστεράκι>> της Ευχής αλλά και με καλλιτεχνικές παρεμβάσεις στο χώρο του σχολείου.

0 02 05 da6dc58c3d98fd672df3b8b978f0b7aebf7f0c4fbfe913e69372b43babfb31dc 25fd0754da52bd13

 

Πρόγραμμα eTwinning σχολικό έτος 2023-24 Α.Ι. 4 ALL

Δεκ 202320

Ακόμη ένα νέο πρόγραμμα eTwinning ξεκίνησε την υλοποίησή του στο σχολείο μας από τις καθηγήτριες Παππά Ελευθερία και Τσαντίκου Βάγια. Ο τίτλος του είναι Α.Ι. 4 ALL και έχει στόχο την γνωριμία και εξοικείωση των μαθητών με την τεχνητή νοημοσύνη. Περισσότερες πληροφορίες υπάρχουν στο βίντεο που ακολουθεί…

 

Συμμετοχή του σχολείου μας στην εκδήλωση Φυσικών Επιστημών Μάιος 2023

Μάι 202314

To 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας, με την επιμέλεια της καθηγήτριας Ελευθερίας Παππά και με τη συμμετοχή των μαθητών/τριών της Γ τάξης, Ηλιάνα Φάκα, Παναγιώτα Καρακώστα, Αργυρώ Μανώλη, Αλέξανδρο Τσατσαρώνη, Βύρωνα Καραΐσκο, Χαραλάμπο Μπάμο, Απόστολο Τσιώνα, Νικόλαο Παναγόπουλο, Μάριο Σιωπίδη, Άγγελο Σιατήρα και Χρήστο Κοντοστέργιο, έλαβε και φέτος μέρος στην εκδήλωση φυσικών επιστημών που πραγματοποιήθηκε στις 4 Μαϊου 2023. Οι κατασκευές και τα πειράματα με τα οποία  συμμετείχε το σχολείο μας αφορούσαν τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας την πίεση και την ισορροπία.

Μπράβο στους μαθητές για την άριστη συνεργασία, την δημιουργικότητά τους και την παρουσίαση των πειραμάτων!!

1

20141324181754211 1021

 

 

Το μεγαλείο του πειράματος του Ερατοσθένη το μοιραζόμαστε και πάλι με τους μαθητές μας.

Μαρ 202324

Στις 20 Μαρτίου 2023 το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας πραγματοποίησε δράση με τίτλο: «Το Πείραμα του Ερατοσθένη».

Το πείραμα αυτό έχει χαρακτηριστεί ως ένα από τα 10 πιο όμορφα πειράματα στην ιστορία της φυσικής!

Σκοπός του πειράματος είναι ο υπολογισμός της ακτίνας της Γης με τη χρήση απλών υλικών και υπολογισμών.

Λίγα λόγια για την ιστορία του πειράματος

Ο Ερατοσθένης (3ος π.Χ. αιώνας) ήταν Διευθυντής της μεγάλης Βιβλιοθήκης της Αλεξάνδρειας, όπου σε έναν πάπυρο διάβασε ότι το μεσημέρι της 21ης Ιουνίου (θερινό ηλιοστάσιο), στα νότια όρια της πόλης Συήνη (Ασσουάν), οι κατακόρυφοι στύλοι δεν ρίχνουν καθόλου σκιά και ο Ήλιος καθρεφτίζεται ακριβώς στον πυθμένα ενός πηγαδιού (δηλαδή, βρίσκεται στο Ζενίθ του τόπου). Ως επιστήμονας, λοιπόν, ο Ερατοσθένης διερωτήθηκε, εάν συμβαίνει το ίδιο ταυτόχρονα και σε μια άλλη πόλη πχ. στην Αλεξάνδρεια. Όμως στην Αλεξάνδρεια, κατά την ίδια μέρα και ώρα, οι κατακόρυφοι στύλοι έριχναν σκιά.
Αν η Γη ήταν επίπεδη, οι κατακόρυφοι στύλοι στις δυο πόλεις θα ήταν παράλληλοι και θα έπρεπε και οι δυο να ρίχνουν σκιά. Αφού, λοιπόν, αυτό δεν είναι αλήθεια, τι μπορεί να συμβαίνει; Την απάντηση έδωσε ο Ερατοσθένης υποστηρίζοντας ότι η επιφάνεια της Γης δεν είναι επίπεδη αλλά σφαιρική. Αυτό το συμπέρασμα είναι, προφανώς, θεμελιώδους σημασίας και επιπλέον επέτρεψε στον Ερατοσθένη να προσδιορίσει την ακτίνα και το μήκος της περιφέρειάς της Γης. Πραγματικά, από το μήκος της σκιάς υπολογίζεται αμέσως η διαφορά των γεωγραφικών πλατών των δύο πόλεων, ίση περίπου με 7 μοίρες. Επειδή η απόσταση των δύο πόλεων ήταν γνωστή από αφηγήσεις βηματιστών και ίση περίπου με 800 Km (φημολογείται ότι ο Ερατοσθένης μίσθωσε βηματιστές για τη μέτρησή της), η περιφέρεια της Γης υπολογίστηκε ίση με 40000 Km.
Αυτή είναι η σωστή απάντηση και ο Ερατοσθένης την έδωσε χρησιμοποιώντας ως μόνα εργαλεία ράβδους, μάτια, πόδια, μυαλό με απλότητα σκέψης και επινοητικότητα. Το λάθος στον υπολογισμό ήταν μόνο 2%, ένα πραγματικά αξιοσημείωτο επίτευγμα για περίπου πριν από 2,5 χιλιετίες. Άρα, ο Ερατοσθένης ήταν ο πρώτος άνθρωπος που μέτρησε τις διαστάσεις του πλανήτη Γη, γι’ αυτό και θεωρείται δημιουργός της μαθηματικής γεωγραφίας. (Πηγή: ΕΚΦΕ Σερρών)

Στο πείραμα συμμετείχαν συνολικά 10 μαθητές της Γ Γυμνασίου (σε τέσσερις ομάδες) οι οποίοι υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας Φυσικής, υπολόγισαν την περίμετρο και την ακτίνας της γης με πολύ μεγάλη ακρίβεια (περίπου 99,7%).

0 02 05 9b169e4f5c7d4e449bcecdae4384f9f4a47123ab032b04064cc168e92122e1f6 b335cc141b2d3d23 Viber 2023 03 23 00 14 36 346 Viber 2023 03 22 23 19 11 898

video:

Μουσική video: Dance of the Dogs-Manos Hadjidakis and New York Rock & Roll Ensemble

Viber 2023 03 22 23 19 11 502

 

 

Ετικέτα ποιότητας eTwinning για το έργο “ETW”

Σεπ 202221

Η δημιουργική συνεργασία μιας ολόκληρης χρονιάς βραβεύτηκε με την απονομή Ετικέτας Ποιότητας eTwinning στους καθηγητές Παππά Ελευθερία και Σπαή Μαρία και στους μαθητές που συμμετείχαν στο έργο “ETW” – EDU AND TECH WORLD!

Οι μαθητές Φάκα Ηλιάνα, Καρακώστα Παναγιώτα, Τσατσαρώνης Αλέξανδρος, Τσιώνας Απόστολος, Μπαλατσούκας Νικόλαος, Παναγόπουλος Νικόλαος, Σιατήρας Άγγελος και  Ποντίκας Ζήσης συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό με μαθητές άλλων σχολείων της Ελλάδας, της Τουρκίας και της Κροατίας, τη σχολική χρονιά 2021-22 μέσω της πλατφόρμας eTwinning και αξιοποίησαν τα εργαλεία Web 2 καθώς και άλλες ψηφιακές δυνατότητες και δημιούργησαν αξιόλογες εργασίες και ηλεκτρονικό παιχνίδι στο περιβάλλον “Cospace”.3 2 1

 

« Παλιότερα άρθρα
Μάιος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Ιστορικό

 

 

 

DSC08255

DSC03568

DSC08243

 

 



Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων