Αναδοχή του Κίτσου
Κατά το τρέχον σχολικό έτος οι μαθητές του σχολείου μας στήριξαν οικονομικά την αναδοχή ενός γαϊδαράκου, του Κίτσου. Η αναδοχή έγινε μέσω του Ελληνικού Συλλόγου Προστασίας Ιπποειδών (ΕΣΠΙ).
Δεκ 2025 20
Αναδοχή γαϊδάρου
Κατηγορία ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΓΩΝΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναδοχή γαϊδάρου
Δεκ 2025 17
Ενισχυτική διδασκαλία
Κατηγορία ΝΕΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενισχυτική διδασκαλία
Το σχολικό έτος 2025-26 θα υλοποιηθεί πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας στο κτίριο του 2ου Γυμνασίου Χαϊδαρίου (Αναγεννήσεως & Επαύλεως, 124 61 Χαϊδάρι, τηλ. 210 5315765, 213 130 1682)
Τα τμήματα που δημιουργήθηκαν είναι για τη Α΄τάξη: Αρχαία, Νέα Ελληνικά και Μαθηματικά και για την Β΄τάξη: Μαθηματικά. Τα μαθήματα θα ξεκινήσουμε την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου 2025.
Εκτός από τους μαθητές που έχουν ήδη δηλώσει επιθυμία συμμετοχής στην ενισχυτική διδασκαλία μπορούν και άλλοι μαθητές να συμμετάσχουν επικοινωνώντας με το 2ο Γυμνάσιο Χαϊδαρίου.
Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε το πρόγραμμα της ενισχυτικής
Δεκ 2025 12
Μαθητικός διαγωνισμός οικονομίας
Κατηγορία ΝΕΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μαθητικός διαγωνισμός οικονομίας
Το σχολείο μας θα συμμετάσχει στο 4ο μαθητικό οικονομικό διαγωνισμό.
Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στην ηλεκτρονική διεύθυνση του διαγωνισμού https://edulearn.eap.gr/course/view.php?id=86
Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρείτε την δήλωση συμμετοχής. Η δήλωση πρέπει να συμπληρωθεί από το γονέα/κηδεμόνα και να σταλεί στο mail του σχολείου μέχρι την Δευτέρα 15/12/2025
Δεκ 2025 12
Επίσκεψη Α’ Γυμνασίου στο Αρχαιολογικό Μουσείο
Κατηγορία ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΓΩΝΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη Α’ Γυμνασίου στο Αρχαιολογικό Μουσείο
Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025 το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σημαντικούς χώρους πολιτισμού και γνώσης.
Η Α΄ τάξη επισκέφθηκε το Αρχαιολογικό Μουσείο στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας. Οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με σπουδαία εκθέματα της αρχαιότητας και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό.
Η Β΄ τάξη επισκέφθηκε το Μουσείο Κοτσανά (Τεχνολογικό Μουσείο) στο πλαίσιο των μαθημάτων της Τεχνολογίας και της Ιστορίας.
Τα παιδιά γνώρισαν εφευρέσεις της αρχαίας Ελλάδας και ανακάλυψαν πώς η τεχνολογία εξελίχθηκε μέσα στους αιώνες.
Τα τμήματα Γ1 και Γ3 επισκέφθηκαν την Εθνική Πινακοθήκη στο πλαίσιο του μαθήματος των Καλλιτεχνικών. Οι μαθητές θαύμασαν έργα σπουδαίων καλλιτεχνών και ήρθαν σε επαφή με διαφορετικά καλλιτεχνικά ρεύματα.
Τέλος, το Γ2 επισκέφθηκε το Μουσείο Λαϊκών Οργάνων στο πλαίσιο του μαθήματος της Μουσικής. Τα παιδιά γνώρισαν παραδοσιακά μουσικά όργανα και έμαθαν για τη σημασία της λαϊκής μουσικής στην πολιτιστική μας κληρονομιά.
Η εκδρομή αυτή αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης και πολιτισμού για όλους τους μαθητές!
Δεκ 2025 03
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Κατηγορία ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΓΩΝΙΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Μια ξεχωριστή εμπειρία για τη Γ’ Τάξη
Την Τρίτη 2 Δεκεμβρίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου), οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το κλειστό γήπεδο του ΚΕΒΟΠ και συμμετείχαν σε έναν ιδιαίτερο φιλικό αγώνα μπάσκετ. Αντίπαλοι – αλλά κυρίως συμπαίκτες – σε αυτή την όμορφη δράση ήταν οι αθλητές της ομάδας μπάσκετ του ΚΕΑ-ΑμεΑ, που υποστηρίζει ενήλικες με νοητική αναπηρία.
Οι ομάδες διαμορφώθηκαν έτσι ώστε να περιλαμβάνουν τόσο μαθητές του σχολείου μας όσο και αθλητές του ΚΕΑ-ΑμεΑ, δημιουργώντας ένα κλίμα συνεργασίας, αλληλοσεβασμού και ομαδικότητας. Ο αγώνας ήταν συναρπαστικός και κράτησε το ενδιαφέρον όλων μέχρι το τέλος, με τελικό σκορ 23–22.
Περισσότερο όμως από το αποτέλεσμα, αυτό που έμεινε σε όλους ήταν το μήνυμα της ημέρας: παρότι είμαστε διαφορετικοί, δεν υπάρχουν φραγμοί όταν υπάρχει θέληση, συνεργασία και σεβασμός. Η δράση αυτή έδωσε στους μαθητές μας την ευκαιρία να αντιληφθούν στην πράξη ότι η ισότητα, η συμπερίληψη και η αποδοχή δεν είναι απλώς έννοιες – είναι στάση ζωής.
Ήταν μια εμπειρία που άγγιξε όλους όσοι συμμετείχαν και μας υπενθύμισε ότι, όταν ενώνουμε τις δυνάμεις μας, μπορούμε να καταφέρουμε τα πάντα.
