Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων, με στόχο την κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη πραγματοποιήθηκαν δράσεις με σκοπό οι μαθητές να αντιληφθούν με βιωματικό τρόπο πως εντάσσονται στο αθλητικό πλαίσιο τα άτομα με αναπηρία. Έχοντας πραγματοποιήσει το πρώτο μέρος της εμπειρίας, κινούμενοι αρχικά στο χώρο του σχολείου και στη συνέχεια συμμετέχοντας σε αθλήματα του στίβου με περιορισμούς στην όραση τους, με μαντήλια που τοποθετήθηκαν στα μάτια τους, συνέχισαν με αθλήματα που είναι για άτομα με κινητική εμπειρία.
Η πετοσφαίριση καθιστών, ήταν μια εκπληκτική εμπειρία για τα παιδιά αφενός γιατί το διασκέδασαν αφετέρου γιατί αντιλήφθηκαν πως οι αθλητές με αναπηρία έχουν δεξιότητες που ξεπερνούν το βαθμό αναπηρίας τους και φυσικά δεν είναι εμπόδιο στη συμμετοχή τους σε αθλήματα. Είναι ένα άθλημα στο οποίο θα μπορούσαν αν συμμετέχουν ταυτόχρονα άτομα με αναπηρία και χωρίς, ακολουθώντας τους ίδιους κανόνες στο πλαίσιο αθλοπαιδιών.
Εκτός από την βελτίωση των δεξιοτήτων αυτοεξυπηρέτησης και την ανάπτυξη των κινητικών και φυσικών ικανοτήτων, το άτομο με αναπηρίες μέσα από την φυσική δραστηριότητα αποκομίζει οφέλη που αφορούν την κοινωνικοποίηση του.
Και από τα πρώτα πράγματα που καλούνται να μαθαίνουν οι μαθητές είναι πως ο αποκλεισμός δεν είναι μέρος της κοινωνίας μας, ειδικά όσον αφορά τα άτομα με αναπηρία.