ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Το πρόγραμμα μαθημάτων κολύμβησης διοργάνωσε το Υπουργείο Παιδείας και υλοποίησε η σχολική μονάδα κατανοώντας την αναγκαιότητα της προτεραιότητας στο καθολικό αίτημα της κοινωνίας για την αντιμετώπιση της επικινδυνότητας που έχει το υγρό στοιχείο στη χώρα μας. Να επισημάνουμε ότι το μάθημα είναι υποχρεωτικό και ο γονέας βεβαιώνει μόνο τη δήλωση μετακίνησης που γίνεται δωρεάν με το αστικό λεωφορείο.
Δόθηκαν αναμνηστικά διπλώματα από το γυμναστή κ. Γιολα Αποστόλο που οργάνωσε τη μετακίνηση και συνόδευσε σε όλα τα μαθήματα τους μαθητές της Γ’ τάξης στο κολυμβητήριο της Ν. Ιωνίας.

Programma kolymbhshs 2025 2026.

ΓΙΝΕ ΚΑΙ ΕΣΥ ΑΣΤΡΟΝΑΥΤΗΣ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Τη Δευτέρα 9 Μαρτίου τα παιδιά της Α τάξης επισκέφτηκαν το Κ.Δ.Α.Π Αριστοτέλειο και παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Γίνε κι εσύ αστροναύτης”. Είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν και να συζητήσουν για διάφορα θέματα που αφορούν το διάστημα και τους πλανήτες. Φόρεσαν τη στολή του αστροναύτη, έμαθαν να προγραμματίζουν μικρές ρομποτικές κατασκευές και παρακολούθησαν ένα σχετικό βίντεο σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο με θολωτή οροφή. Στο τέλος τους δόθηκε αναμνηστικό με τη φωτογραφία τους.

ΑΓΑΠΩ ΤΗ ΖΩΗ, ΜΕ ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Οι μαθητές της Α τάξης στο πλαίσιο της δράσης ενεργού πολίτη και των εργαστηρίων δεξιοτήτων συμμετείχαν σε ομιλίες (σχολικής νοσηλεύτριας κας Μπίτση, οδοντιάτρου κας, διατροφολόγου κας Κατεργάρη)  και δραστηριότητες σχετικά με την υγιεινή διατροφή, τη γυμναστική και την αξία τους στη ζωή μας.

ΗΜΕΡΑ ΦΙΛΑΘΛΟΥ 2026

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η 1η Φεβρουαρίου καθιερώθηκε ως Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στην Ελλάδα. Η συγκεκριμένη ημέρα αφιερώνεται στη διοργάνωση αθλητικών δράσεων με
σκοπό την καλλιέργεια και ενίσχυση του φίλαθλου πνεύματος, καθώς και την προώθηση μιας υγιούς και πολιτισμένης οπαδικής κουλτούρας.
Με αφορμή τον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου για το έτος 2026, ορίζεται ο Φεβρουάριος ως μήνας σχολικών αθλητικών δράσεων υπέρ του φίλαθλου πνεύματος. Στα πλαίσια την πανελλήνιας ημέρας φιλάθλου επισκεφθήκαμε το πάρκο του ελικοδρόμιου και αθληθήκαμε με τις οδηγίες του καθηγητή φυσικής αγωγής κ. Γίόλα στο άθλημα της καλαθόσφαιρας. Οι μαθητές είτε ως φίλαθλοι είτε ως αθλητές εξέφρασαν το δικό τους μήνυμα υπέρ του αθλητισμού.

eikona Viber 2026 03 19 15 02 41 855 eikona Viber 2026 03 19 15 02 41 872

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΊΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΑΡΚΟ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ “JOIST” ΚΑΙ ΣΤΟ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Οι μαθητές της Ε’ τάξης του σχολείου μας , την Τετάρτη 11-02-2026, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Λάρισα, με προορισμό το  Πάρκο Καινοτομίας ‘JOIST’και το Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας. Στο πάρκο καινοτομίας “JOIST” τα παιδιά ενημερώθηκαν για την τεχνολογία της Εικονικής και Επαυξημένης πραγματικότητας, για την Τεχνητή Νοημοσύνη (εισαγωγή – ορισμός, εξέλιξη – προοπτικές, εφαρμογές), χρησιμοποιώντας οι ίδιοι λογισμικό εκπαίδευσης υπολογιστή. Στη συνέχεια, στο Διαχρονικό Μουσείο, οι μαθητές ταξίδεψαν στην ιστορία της περιοχής από την προϊστορική εποχή έως τα νεότερα χρόνια. Τα εκθέματα, τα αγγεία, τα νομίσματα και τα ευρήματα από διαφορετικές ιστορικές περιόδους αποτέλεσαν αφορμή για συζήτηση. Η εμπειρία συνέβαλε στην καλλιέργεια ιστορικής σκέψης και στην ανάπτυξη σεβασμού προς την πολιτιστική μας κληρονομιά.

ΔΩΡΕΑ ΠΙΑΝΟΥ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η σχολική μας κοινότητα εκφράζει τις πιο θερμές της ευχαριστίες στην κυρία Φίτσιου Αντιγόνη για τη γενναιόδωρη δωρεά ενός πιάνου στο σχολείο μας. Η προσφορά αυτή αποτελεί ένα πολύτιμο δώρο για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, καθώς ενισχύει τη μουσική παιδεία, την καλλιτεχνική έκφραση και τη δημιουργικότητα μέσα στη σχολική ζωή. Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε και στον κύριο Αντώνη Aντωνίου , υπεύθυνο Πολιτιστικών Θεμάτων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, ο οποίος με την πολύτιμη συμβολή του, επέλεξε το σχολείο μας, ώστε να πραγματοποιηθεί η δωρεά αυτή. Η υποστήριξη και το ενδιαφέρον του υπήρξαν καθοριστικά για την ενίσχυση του πολιτιστικού έργου της σχολικής μας μονάδας.

Τέτοιες πράξεις ανιδιοτελούς προσφοράς και συνεργασίας μας γεμίζουν χαρά, συγκίνηση και αισιοδοξία και αποτελούν έμπρακτη απόδειξη αγάπης για την εκπαίδευση και τον πολιτισμό.

Με εκτίμηση

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων

του Σχολείου μας

PIANO STO SCHOLEIO ISTOSELIDA

Η ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε επίσκεψη διατροφολόγου στην αίθουσα της Α τάξης. Αρχικά έγινε μια παρουσίαση (τροφική πυραμίδα, διατροφικές συνήθειες, κατηγορίες τροφών) και στη συνέχεια τα παιδιά έκαναν κάποιες ομαδικές δραστηριότητες χωρισμένα σε ομάδες.

ΜΟΥΣΙΚΟΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ “Ο δικός μας μουσικός ΜΙΚΗΣ ΘΕΟΔΩΡΑΚΗΣ””

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Πέμπτη 22/1 οι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης του 5ου και 11ου ΔΣ Νέας Ιωνίας συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους, την καθηγήτρια μουσικής και τη δασκάλα του τμήματος ένταξης παρακολούθησαν τη μουσικοθεατρική παράσταση «Ο δικός μας μουσικός Μίκης Θεοδωράκης» από την παιδική σκηνή «Βίκυ Πάνου». Η παράσταση βασίστηκε σε ντοκουμέντα από το επίσημο αρχείο του Μίκη Θεοδωράκη του Μεγάρου Μουσικής Αθηνών. Έτσι, γνωρίσαμε «τον Μίκη» μέσα από την προσωπική του ζωή, ανακαλύψαμε ιστορίες που κρύβονται πίσω από τα τραγούδια του και τραγουδήσαμε ορισμένα από αυτά.

eikona Viber 2026 01 22 15 06 48 951 eikona Viber 2026 01 22 15 06 51 281 eikona Viber 2026 01 22 15 06 52 483

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΔΑΠ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Οι μαθητές/τριες της Β’ τάξης του σχολείου μας την Τετάρτη 21-1-2026 επισκέφτηκαν το ΚΔΑΠ Αριστοτέλειο με την συνοδεία της δασκάλας τους κας Στυλιανής Βλιώρας και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ταξιδεύοντας με τον Ιάσoνα». Οι μαθητές/τριες μέσα από την παρουσίαση ενός εικονογραφικού υλικού κατάκτησαν επιστημονικές γνώσεις, προκειμένου να κατανοήσουν με διαφορετικό τρόπο το ταξίδι του Ιάσονα. Προσέγγισαν το ταξίδι αυτό μέσα από δύσκολες συνθήκες, έτσι ώστε να μπορέσουν να ταυτιστούν με τον ήρωα. Με κριτική σκέψη οδηγήθηκαν σε λύσεις και έμαθαν καινούργιες πληροφορίες. Συμπλήρωσαν πίνακες, έκαναν παρατηρήσεις μέσω πειράματος, ασχολήθηκαν με την εκπαιδευτική ρομποτική και συναρμολόγησαν την ΑΡΓΩ κωπηλατώντας ως αργοναύτες. Όλη αυτή η διαδικασία ενθουσίασε τα παιδιά και τους πρόσφερε καινούργιες εμπειρίες.