Το πλωτό πολεμικό Μουσείο της χώρας μας επισκέφθηκαν οι μαθητές της ΣΤ τάξης στις 28/05/2025. Το θωρηκτό ” ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΒΕΡΩΦ” είναι ένα πλοίο θρύλος του Πολεμικού Ναυτικού μας. Ο ναύτης που υπηρετεί εκεί την θητεία του, μας ξενάγησε στους χώρους του και αναφέρθηκε στην προσφορά του πλοίου στους αγώνες που έδωσε η πατρίδα μας. Όπως μας είπε, είναι ζήτημα αν στην παγκόσμια ναυτική ιστορία υπάρχει άλλο πλοίο που να έχει συνδεθεί για τόσο μεγάλο χρονικό διάστημα με την ιστορία ενός έθνους. Το αποκτήσαμε το 1911 χάρη στη μεγάλη δωρεά του εθνικού ευεργέτη Γεωργίου Αβέρωφ (πλήρωσε το ένα τρίτο του υψηλού κόστους) γι αυτό φέρει και το όνομά του. Ήταν το πιο ισχυρό πλοίο της εποχής στην Ανατολική Μεσόγειο, το πλοίο που δεν γνώρισε ποτέ ήττα στις ναυμαχίες που έδωσε. Στους Βαλκανικούς πολέμους του 1912-13 με ναύαρχο τον Παύλο Κουντουριώτη απελευθέρωσε τα νησιά του Ανατολικού Αιγαίου από τους Οθωμανούς που και τότε διεκδικούσαν τον έλεγχο του Αιγαίου. Συμμετείχε στον Α Παγκόσμιο πόλεμο αλλά και στον Β. Στην Μικρασιατική καταστροφή βοήθησε στην μεταφορά προσφύγων στην Ελλάδα. Το 1944 μετέφερε την ελληνική κυβέρνηση από την εξορία στην Αθήνα και στις 15/05/1945 έφερε το μήνυμα της προσάρτησης των Δωδεκανήσων στην Ελλάδα. Ο συμβολισμός του είναι ισχυρός στη συλλογική συνείδηση των Ελλήνων και γι αυτό απολαμβάνει τον σεβασμό μας.
Ήταν μια μοναδική εμπειρία για τους μαθητές, που περπάτησαν στα καταστρώματα, είδαν τα πυροβόλα και τα κανόνια και τους χώρους που ζούσαν οι ναύτες και οι αξιωματικοί. Πραγματικά μια επίσκεψη για κάθε Έλληνα και Ελληνίδα.
Συνοδοί των μαθητών η Διευθύντρια του σχολείου κ. Ανθούλα Ζαχαριά και η δασκάλα της τάξης κ. Ευγενία Δρακοπούλου.
Την Δευτέρα, 19/5/2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Τρίτης και Τετάρτης τάξης επισκέφθηκαν την Μονή Καισαριανής στον Υμηττό. Η Μονή Καισαριανής είναι ένας από τους ωραιότερους βυζαντινούς ναούς της Αθήνας και βρίσκεται σε μια πανέμορφη κοιλάδα του Υμηττού. Ιδρύθηκε τον 11ο αιώνα στα ερείπια αρχαίου ναού και είναι αφιερωμένος στα Εισόδια της Θεοτόκου. Οι παλιοί Αθηναίοι έλεγαν:
” Στην Συργιανή σεργιάνι
και στην Πεντέλη μέλι
και στο Δαφνί κρύο νερό
που πίνουν οι Αγγέλοι.”
Ονομαστή ήταν η Βιβλιοθήκη της Μονής που περιείχε έγγραφα από τις βιβλιοθήκες της αρχαιότητας. Το 1822 η Βιβλιοθήκη μεταφέρθηκε για μεγαλύτερη προστασία στην Ακρόπολη. Πολλά χειρόγραφα της, κατά την πολιορκία της Αθήνας από τους Τούρκους,
καταστράφηκαν γιατί έγιναν προσάναμμα στα φυσέκια των αγωνιστών.
Οι μοναχοί που ζούσαν εκεί εξασφάλιζαν την επιβίωση τους καλλιεργώντας τα αμπέλια και τους ελαιώνες.
Τα παιδιά ξεναγήθηκαν και ευχαριστήθηκαν τον περίπατό τους μέσα σ αυτό το γαλήνιο τοπίο.
Συνοδοί εκπαιδευτικοί η κ. Σιφινιού Ειρήνη, η κ. Αγγελική Καραλέκα και ο κ. Κωνσταντίνος Ρούσσος.
Στις 19/5/2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Πέμπτης και Έκτης τάξης του σχολείου μας, παρακολούθησαν ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας του Υπουργείου Υγείας σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, για την επίδραση της ηλιακής ακτινοβολίας στο δέρμα μας, για τους κινδύνους και τις βλάβες από την υπερβολική έκθεση στον ήλιο. Η κ. Μαρία Θεοδώρου, από το Τοπικό Ιατρείο Αργυρούπολης, ενημέρωσε με πολύ όμορφο τρόπο τα παιδιά, για τα μέτρα προφύλαξης που είναι απαραίτητο να λαμβάνουν ώστε να χαίρονται με ασφάλεια τον ήλιο και την θάλασσα. Γιατί οι βλάβες που δημιουργούνται δεν αποκαθίστανται αλλά συσσωρεύονται στο πέρασμα του χρόνου. Ο ήλιος είναι φίλος αλλά μπορεί να γίνει και εχθρός.
Μία ευχάριστη έκπληξη μας περίμενε όλους, δασκάλους και μαθητές επιστρέφοντας από τις διακοπές του ΠΑΣΧΑ. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, προχώρησε σε μία εικαστική παρέμβαση, κάνοντας τον χώρο μας πιο όμορφο. Ευχαριστούμε όλα τα μέλη του Συλλόγου για την πρωτοβουλία και την ολοκλήρωση του έργου τους. Σύμφωνα με τον OSCAR WILDE το σχολείο θα έπρεπε να είναι το ωραιότερο μέρος σε κάθε πόλη και χωριό. Συμμετείχαν ενεργά στις δράσεις μαθήτριες και μαθητές του σχολείου. Οι τοιχογραφίες μας ταξιδεύουν στον μαγικό και συναρπαστικό κόσμο των βιβλίων και οι πολύχρωμες και αισιόδοξες ζωγραφιές συμβάλλουν στην χαρούμενη διάθεση, στον σεβασμό προς το περιβάλλον ,στην χαρά της συνεργασίας και της αλληλοβοήθειας, βελτιώνοντας την καθημερινότητά μας.
Όπως κάθε χρόνο έτσι και εφέτος οι μαθητές μας προετοιμάστηκαν με ιδιαίτερη χαρά για τις ημέρες του ΠΑΣΧΑ.
Τα πρωτάκια μας, μας τραγούδησαν στην αυλή του σχολείου, τα παραδοσιακά κάλαντα του Λαζάρου, που είναι από τις πιο όμορφες παραδόσεις του τόπου μας και είναι η συνέχεια των καλάντων της Εαρινής Πρωτοχρονιάς της αρχαιότητας. Σηματοδοτούν την έναρξη της Μεγάλης Εβδομάδας. Οι Λαζαρίνες, στόλιζαν τα καλαθάκια τους με λουλούδια των αγρών και τραγουδούσαν τα κάλαντα το Σάββατο του Λαζάρου:”Ήρθε ο Λάζαρος, ήρθαν τα Βάγια, ήρθε των Βαγιών η εβδομάδα.” Επιμελήθηκε η δασκάλα Μουσικής κ. Στέλλα Βεκύρη.
Οι μαθητές της Δ τάξης με την δασκάλα τους, κ. Αγγελική Καραλέκα, έβαψαν κόκκινα αυγά. Από τα πιο διαδεδομένα έθιμα του χριστιανικού Πάσχα. Το κόκκινο αυγό συμβολίζει την ζωή, την δημιουργία, το αίμα του Χριστού, τον τάφο και την Ανάσταση.
Κάθε Μεγάλη Πέμπτη, την ημέρα του Μυστικού Δείπνου , η παράδοσή επιτάσσει να βάφουμε τα αυγά κόκκινα, χρώμα της θυσίας του Χριστού ,αλλά και της αναγέννησης που τόσο ταιριάζει με τις ανοιξιάτικες παπαρούνες που στολίζουν την ελληνική ύπαιθρο.
Οι μαθητές της ΣΤ τάξης με την δασκάλα τους, κ. Ευγενία Δρακοπούλου, τήρησαν το έθιμο της πασχαλινής λαμπάδας, ένα έθιμο που φέρνει στο νου μας τόσο ευχάριστες παιδικές αναμνήσεις. Ποιος δεν θυμάται τη χαρά που νιώθαμε, όταν η νονά την έφερνε στο σπίτι και την λαχτάρα μας το Μεγάλο Σάββατο να την ανάψουμε και να πάρουμε το φως από τον ιερέα της ενορίας μας. Η αναστάσιμη λαμπάδα είναι σύμβολο του νέου φωτός του Χριστού αλλά αναπαριστά και την ελπίδα, το φως της γνώσης και της αγάπης. Γι αυτό είναι και λευκή. Είναι ωραιότατο έθιμο και πρέπει να συνεχιστεί από τα παιδιά μας στα δικά τους βαφτιστήρια όταν με τη σειρά τους γίνουν νονοί και νονές. ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΜΕ ΥΓΕΙΑ!
Και εφέτος, όπως κάθε χρόνο, γιορτάσαμε στον χώρο του σχολείου, όπως αρμόζει, την 25η ΜΑΡΤΙΟΥ 2821. Μέσα από αφηγήσεις, θεατρικά δρώμενα και πατριωτικά τραγούδια οι μαθητές/τριες τίμησαν τους Έλληνες αγωνιστές, δηλώνοντας έτσι την πίστη τους στην μεγάλη τούτη μέρα που υπήρξε η αρχή της λευτεριάς μας, η ανάσταση του Γένους μας. Τα παιδιά έφεραν στον νου μας, τις ηρωικές πράξεις εκείνων των βασανισμένων ανθρώπων που είχαν ισχυρή βούληση να λευτερώσουν την πατρίδα, να κάμουν το χρέος τους.Γιατί η ψυχή του ανθρώπου είναι παντοδύναμη όταν την συνεπάρει ο πόθος της ελευθερίας.
ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ Τάξης, στην υπεύθυνη εκπαιδευτικό του τμήματος κ. Ευγενία Δρακοπούλου για την καθοδήγηση και την συνολική επιμέλεια και στην κ. Στέλλα Βεκύρη για την διδασκαλία των τραγουδιών και την μουσική επένδυση. ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΠΑΤΡΙΔΑ!
Ολοκληρώθηκαν, την Πέμπτη 6 Μαρτίου 2025, τα μαθήματα κολύμβησης για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ’ τάξης Δημοτικού. Μία μοναδική εμπειρία για όλα τα παιδιά που είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν αυτό το υπέροχο άθλημα, να έρθουν κοντά στο χώρο του κολυμβητηρίου και να εξοικειωθούν με το υγρό περιβάλλον. Μέσα από την παιχνιώδη μορφή διδασκαλίας, από τους εξειδικευμένους γυμναστές στο αντικείμενο της κολύμβησης, οι μαθητές απέκτησαν τις βασικές δεξιότητες επίπλευσης και προώθησης στο νερό καθώς και τις απαραίτητες γνώσεις για μία ασφαλή και δια βίου σχέση με την κολύμβηση. Σε μία χώρα, όπως την Ελλάδα με τις τόσες ακτές, χρειάζεται και είναι απαραίτητο η κολύμβηση να διδάσκεται από την σχολική ηλικία. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν στο πρόγραμμα και ανταποκρίθηκαν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. Επίσης ευχαριστούμε τους εκπαιδευτικούς- προπονητές της κολύμβησης για την άψογη εργασία τους.
Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και του μαθήματος της Ιστορίας οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ τάξης επισκέφθηκαν το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο στην οδό Πατησίων. Το Μουσείο αυτό, ένα πανέμορφο νεοκλασικό κτήριο, είναι από τα πιο σημαντικά μουσεία του κόσμου, με πάρα πολλά και σπουδαία εκθέματα. “Όλος ο Ελληνικός Πολιτισμός και η εξέλιξή του μέσα στις αίθουσες του Μουσείου”. Από την προϊστορία της Θήρας μέχρι τους πρώτους αιώνες της Ρωμαϊκής εποχής. Οι πλούσιες συλλογές του, ευρήματα από τη γη της Αττικής αλλά και άλλα μέρη της Ελλάδας, μας ταξίδεψαν στα βάθη της Ιστορίας. Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τα αριστουργήματα στα οποία σταθήκαμε ιδιαίτερα:¨Στα αγάλματα των Κούρων που στέκονταν με τα χέρια στο πλάι, υπερμεγέθεις φύλακες των Ιερών, στις κόρες με το ένα χέρι να κρατούν το ένδυμά τους, και με το άλλο μπροστά στο στήθος να κρατούν άνθος λωτού. Θαυμάσαμε και γνωρίσαμε λίγο την ΦΡΑΣΙΚΛΕΙΑ (βρέθηκε στο αρχαίο νεκροταφείο του Μυρρινούντος-σήμερα Μερέντα, παραφθορά του αρχαίου Δήμου Αττικής) που όπως μας παρουσιάζεται θεωρείται κόρη παντοτινά. Από παριανό μάρμαρο, με όμορφο ποδήρη χιτώνα- διατηρούνται ίχνη χρώματος-στεφανωμένη με στέμμα λουλουδιών και πλούσια κυματιστά μαλλιά. Η ίδια μας δίνει το όνομα του γλύπτη που την κατασκεύασε:¨ΑΡΙΣΤΙΩΝ ΠΑΡΙΟΣ ΜΕ ΕΠΟΙΗΣΕ”. Χρονολογείται γύρω στο 550 π.Χ.. Από τα ωραιότερα δείγματα αρχαϊκής γλυπτικής.
Με θαυμασμό σταθήκαμε και στον Μικρό Ιππέα του Αρτεμισίου, στο χάλκινο αυτό άγαλμα που ανασύρθηκε το 1928 από τον βυθό της θάλασσας, βρισκόταν στο φορτίο πλοίου που ναυάγησε λόγω κακοκαιρίας. Στο άγαλμα αποτυπώνεται η ορμή του αλόγου, η κίνηση και το πάθος για την νίκη. Εκπληκτικής ομορφιάς και η Στήλη της Ηγησούς , η πιο γνωστή επιτύμβια στήλη που ανακαλύφθηκε το 1870 στο νεκροταφείο του Κεραμεικού. Όμορφη Αθηναία η Ηγησώ, αριστοκρατικής καταγωγής, κοιτάζει ένα κόσμημα και η μορφή της αποπνέει μια συγκρατημένη θλίψη, αποχαιρετώντας τον κόσμο. Κατασκευάστηκε από τον Καλλίμαχο, στα τέλη του 5ου π.Χ. αιώνα, από λευκό πεντελικό μάρμαρο και ο δημιουργός πέτυχε να απεικονίσει με εκφραστικότητα και αρμονία τα πρόσωπα και τα συναισθήματα. Δεν μπορούμε να μην αναφερθούμε στην περίφημη χρυσή μάσκα του Αγαμέμνονα και στην τοιχογραφία της Άνοιξης από την Συλλογή Μυκηναϊκών Αρχαιοτήτων και την Συλλογή των Αρχαιοτήτων της Θήρας αντίστοιχα. Υπάρχουν τόσα να δεις που χρειάζονται πολλές επισκέψεις και είναι μια θαυμάσια εμπειρία για μικρούς και μεγάλους. Ευχαριστούμε την κ. Πηνελόπη Παπαδοπούλου, μητέρα μαθήτριας του σχολείου μας, για την τόσο ενδιαφέρουσα ξενάγηση στους χώρους του Μουσείου και τις πληροφορίες που υπομονετικά έδινε στα παιδιά. Ήταν ένα βιωματικό μάθημα Ιστορίας. Κρατάμε την υπόσχεσή της για μία ξενάγηση και στο Βυζαντινό Μουσείο την επόμενη σχολική χρονιά. Να είναι γερή και πάντα άξια στο έργο της.
Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί της τάξης κ. Αγγελική Καραλέκα, κ. Κωνσταντίνος Ρούσσος και η Διευθύντρια του σχολείου Ανθούλα Ζαχαριά.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
