Ο οινοποιός στο σχολείο μας «Από το σταφύλι στο κρασί»

IMG_3535 - ΑντιγραφήΣτο νηπιαγωγείο μας είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τον κ. Πουλτσίδη Χρήστο, οινοποιό και πατέρα της μαθήτριάς μας Αλεξάνδρας ο οποίος μας μίλησε για το πως γίνεται το κρασί από το σταφύλι. Μας έφερε σταφύλια, μούστο και διάφορες ποικιλίες κρασιών και μας εξήγησε τη διαδικασία οινοποίησης. Είδαμε εικόνες από παλαιότερα όπου οι άνθρωποι αφού τρυγούσαν το αμπέλι, τοποθετούσαν τα σταφύλια μέσα σε μεγάλα καλάθια και στη συνέχεια στο πατητήρι όπου τα πατούσαν με τα πόδια. Τον μούστο τον έβαζαν σε μεγάλα ξύλινα βαρέλια τα οποία κατέβαζαν στο υπόγειο και περίμεναν να βράσει  και να γίνει γλυκό κρασί. Σήμερα μάθαμε πως όλα αυτά γίνονται με σύγχρονα μηχανήματα. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με όσα άκουσαν, με το γλυκό μούστο που τους πρόσφερε ο κ. Χρήστος αλλά και με την πρόσκληση που μας απηύθυνε να πάμε στο οινοποιείο που βρίσκεται στις Νέες Καρυές και να δούμε από κοντά όλα όσα ακούσαμε. Ευχαριστούμε τον κ. Πουλτσίδη για την παρουσία του στο σχολείο και για τις σπουδαίες πληροφορίες που μας παρείχε.IMG_3539Αφίσα με διάφορα είδη σταφυλιών.(Προσφορά του κ. Πουλτδίδη)IMG_3549Εικόνες από το παρελθόνIMG_3547Ο Θεός Διόνυσος, ο Θεός των αμπελιών και του κρασιού. Το έργο φιλοτέχνησε η συνάδελφος Μαρία Κόντου και το χρωμάτισαν οι μικροί μαθητές.IMG_3546

Πειράματα στο νηπιαγωγείο!!!

IMG_0547Στο νηπιαγωγείο μας προσκαλέσαμε τη χημικό κ. Δέσποινα Πλήκα, μητέρα του μαθητή μας Χάρη η οποία έκανε ενδιαφέροντα πειράματα στους μικρούς μας μαθητές!! Καταφέραμε και πιάσαμε ένα κέρμα μέσα από το νερό χωρίς να βρέξουμε το χέρι μας, με την ένωση δύο συστατικών είδαμε να φουσκώνει ένα μπαλόνι και να σβήνει ένα κερί! Ένα ποτήρι νερό μετατράπηκε σε κρασί και στη συνέχεια έγινε πάλι νερό!!!Χαρτάκια κόλλησαν πάνω στα μπαλόνια!!Το πιο εντυπωσιακό όμως ήταν το ηφαίστειο που φτιάξαμε στην αυλή του σχολείου μας!!!

Ευχαριστούμε την κ. Δέσποινα!! Στιγμιότυπα από τα πειράματαIMG_0542 IMG_0549 IMG_0554 IMG_0557 - Αντιγραφή IMG_0556

Φυσικές επιστήμες :η σκιά

 

aaaaaaaaa

 

 

 

 

 

 

Αν και ο Μάρτης είχε ελάχιστες ηλιόλουστες μέρες εμείς καταφέραμε σε μία από αυτές να παρατηρήσουμε και να  παιξουμε με τη σκιά μας.

κυνηγήσαμε τις σκιές μας

a

ενώσαμε τις σκιές μας

a2

 

παίξαμε το παιχνίδι  »πάτησα τη σκιά σου stop»

 

Screenshot_2                                                                                                                  σημαδέψαμε μέχρι που φτάνει η σκιά μας νωρίς το πρωί και………..

a4

………………είδαμε πόσο μικραίνει κι αλλάζει θέση καθώς ο ήλιος ανεβαίνει

a5

a6

παρατηρήσαμε  πως πέφτει η σκιά σε σχέση με το φώς και κάναμε το σχετικό φύλλο εργασίας που βρήκαμε εδώ

 

B4B1B2

B3

παρατηρήσαμε πως η σκια της Γης πάνω στη Σελήνη δημιουργεί την εκλειψη  της Σελήνης

skia 2

και βέβαια  δεν θα μπορούσαμε να μην αναφερθούμε στο θέατρο σκιών στον Ευγένιο Σπαθάρη και τον Καραγκιόζη τις φιγούρες του οποίου φτιάξαμε και  παίξαμε με την καρδιά μας

Screenshot_1

X1

c5 c4e2e3e4

 

Είχαμε επίσης  την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε μια παράσταση Καραγκιόζη του κ. Βουλτσίδη με μουσική από  την BIG BAND του Μουσικού συνόλου Jazz του κ. Νικου  σε μια εκδήλωση στο Μουσικό Σχολείο Λάρισας

e1

Αποτυπώσαμε το περίγραμμα  της σκιας μας  στο χαρτί (με τη βοήθεια της νηπιαγωγού)

s1

και το γεμίσαμε με κάρβουνο με σκοπό να δημιουργήσουμε   πορτραίτα με την σκιά  μας(πήραμε την ιδέα απο εδώ)

s3

z2

 

s2

z1   Κόψαμε και κολλήσαμε  φιγούρα σκια αγοριού -κοριτσιού μέσα σε χρωματιστή βροχή  που στάξαμε με τα πινέλα μας( εμπνευστήκαμε εδώ κι  εδώ)z3

Πολύ μας προβλημάτισε η παρακάτω εικόνα που βρήκαμε στο διαδίκτυο και κουβεντιάσαμε αρκετά……..

(κορυφαίο το σχόλιο του Γιάννη:Ξέρω κυρία γιατί έγιναν έτσι : …γιατί τους έκοψαν τη σύνταξη!!!!!!!!!)z4

Θαυμάσαμε επίσης τους Pilobolus που συνθέτουν  υπέροχες εικόνες  με τις  σκιές τους και προσπαθήσαμε να τους μιμηθούμε

p

 

Φτιάξαμε το δικό μας ηλιακό ρολόι το παρατηρούμε και καταγράφουμε την μετατόπιση της σκιάς

ηλιακοηληλ2ηλ5                                                                                                                             Και λίγη μυθολογία που μας αρέσει πολύ……….

ηλ3

 

Βασιλόπιτα – 2016 Ευχές!!

Στο νηπιαγωγείο μας όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος φτιάξαμε την καθιερωμένη βασιλόπιτα. DSC00258Η συνταγή και τα υλικά

DSC00243 DSC00204

 

 

 

 

 

Ετοιμάζουμε το ταψί και στύβουμε το πορτοκάλι.

DSC00213 DSC00211

 

 

 

 

Ρίχνουμε τα υλικά!

DSC00217 DSC00219

 

 

 

 

Η βασιλόπιτά μας είναι έτοιμη!!! Καλή μας όρεξη!!

DSC00258Ο τυχερός της φετινής χρονιάς είναι ο Αλέξης που βρίσκει το φλουρί και παίρνει το δώρο!!DSC00269

ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!

Φυσικές Επιστήμες στο Νηπιαγωγείο-Παίζουμε με τους Μαγνήτες

Ο Σαρδέλας η Μηλίτσα και τα άλλα ντενεκεδάκια  της Ντενεκεδούπολης κόλλησαν στον μαγνήτη του Βουτυρένιου όταν εκείνος προσπάθησε να κλείσει το στόμα του Λαδένιου με έναν μαγνήτη για να μην τους τρώει όλα τα φαγητά ..magnites2 magnites1 magnites3Πόση δύναμη έχει ο μαγνήτης!!!!magnites5Δοκιμάζουμε τι μπορεί να τραβήξειmagnites4Φτιάχνουμε έναν πίνακα με αυτά που έλκει ή όχι ο μαγνήτηςmagnites8

Κάνει τον χαρταετό μας να πετάει!!!!!!!!!!  μα πώς αφού είναι από χαρτί;magnites9

 

Βγάζω τον συνδετήρα από το μπουκάλι χωρίς να χύσω το νερό

magnites14Οι μαγνήτες κάνουν το αυτοκινητάκι να κινείται

DSCF3935


DSCF3936


Φτιάξαμε τα δικά μας παιχνίδια με μαγνητάκια…

Οδηγώ το αυτοκινητάκι πάνω στο δρόμο…..magnites6 magnites7Τι θα γίνει αν ένα παιχνιδιάρικο ποντικάκι  πλησιάσει να παίξει με την ουρά της γάτας; Η γάτα θα το αρπάξει φυσικάmagnites11 magnites12 magnites13Ανακαλύψαμε  ότι οι μαγνήτες σπρώχνουν-απωθούν!

Όσο και να προσπαθήσαμε δεν καταφέραμε να ενώσουμε τους μαγνήτες από τον ίδιο πόλοmagnites10Ζωγραφίσαμε με τη βοήθεια του μαγνήτη κι ενός συνδετήρα που ρίξαμε μέσα στη μπογιά!magnites15Τέλος εικονογραφήσαμε το παραμύθι ο Δράκος Σιδερομάσαςmagnites20Μιλήσαμε για την Πυξίδα και για προσανατολισμό και αφού βρίκαμε τα τέσσερα σημεία του ορίζοντα μέσα στην τάξη μας….magnites19Μάθαμε να προσανατολιζόμαστε με τη βοήθεια ενός παλιού τετράστιχου!magnites18 magnites17 magnites16

Φθινοπωρινά φρούτα

DSC00244

Στο νηπιαγωγείο μας φέραμε φθινοπωρινά φρούταDSC00244

Παρατηρήσαμε μετρήσαμε, ομαδοποιήσαμε, ταξινομήσαμε..DSC00247DSC00246Φτάξαμε και φάγαμε φρουτοσαλάταDSC00249 - Αντίγραφο

DSC00258 - Αντίγραφο

Παίξαμε το παιχνίδι των γεύσεων..DSC00256 - ΑντίγραφοΠατήσαμε σταφύλια ..DSC00267 - Αντίγραφο

Ο μούστος είναι έτοιμος.. σε λίγο καιρό θα γίνει κρασί!

DSC00273

Δημιουργήσαμε…DSC00275

 

DSC00246 (2)

Μάθαμε αινίγματα..και φτιάξαμε τυπώματα..

DSC00245 (3)

DSC00262 (2)

Με τα μήλα φτιάξαμε μηλόπιτα

Επισκεφθήκαμε το S. Market και αγοράσαμε υλικά.DSC00253 - Αντίγραφο

Γίναμε μικροί ζαχαροπλάστες…DSC00277 - Αντίγραφο

Έτοιμη η μηλόπιτά μας!DSC00287 - Αντίγραφο

Καλή μας όρεξη!DSC00258 (2)Γράψαμε τη συνταγή και τα καταφέραμε πολύ καλά…DSC00273 (2)

 

ΕΚΛΕΙΨΗ ΗΛΙΟΥ

DSC00101

 

 

Την Παρασκευή 20/3/15 παρακολουθήσαμε την έκλειψη ηλίου – με ασφάλεια με τη βοήθεια της τεχνολογίας  -σε απευθείας σύνδεση με το Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών.Οι μικροί μαθητές μας, οι οποίοι έχουν ασχοληθεί στο παρελθόν και  γνωρίζουν ήδη αρκετά για το ηλιακό μας σύστημα (Φυσικές Επιστήμες στο νηπιαγωγείο), παρακολούθησαν με ενδιαφέρον το φαινόμενο

DSC00102

ΠΛΑΝΗΤΕΣ

Το ηλιακό μας σύστημα.
Τα παιδιά ζωγράφισαν τους πλανήτες, έγραψαν τα ονόματά τους,
 
έκοψαν αστέρια,
 
 
κι ετοίμασαν τα διαστημόπλοια για το μακρινό τους ταξίδι…..
 
 
Ας δώσουμε τώρα τη λύση σ’ ένα αίνιγμα:
 
Κλειδώνω, μανταλώνω κι ο κλέφτης είναι μέσα.
Τι είναι;
 
 
 
 
Το βρήκατε;            Ο ήλιος!
 
 
Το ηλιακό μας σύστημα!
 
 
 
Οι πλανήτες γυρνούν γύρω από τον ήλιο…
 
 
 
Μόλις η μουσική σταματά στέκονται στη σωστή θέση με
 βάση την απόστασή τους από τον ήλιο!
 
 
 
 
Και τώρα τοποθετούμε τους πλανήτες με βάση
                                          την απόστασή τους από τον ήλιο.
 
 
  
 
Βρίσκουμε το όνομα κάθε πλανήτη!!
 
 
 
 
Ας παίξουμε ένα παιχνίδι με τα ονόματα των πλανητών!
Τα παιδιά χορεύουν ελεύθερα στο χώρο. Μόλις η μουσική σταματήσει τα παιδιά προσπαθούν να ξεχωρίσουν τις καρτέλες με το όνομα του πλανήτη που τους ζητείται 
κάθε φορά!! 
 
Και να που βρήκαμε τις καρτέλες με το όνομα του ήλιου!
 
 
Και τώρα ας ψάξουμε να βρούμε το πρώτο γράμμα των πλανητών
(χρησιμοποιώντας κινητές καρτέλες) και να το συμπληρώσουμε!
 
 Ενώνουμε τα ονόματα των πλανητών: κεφαλαία – μικρά!
 
 
Η ώρα των μαθηματικών έφτασε! Μετρούμε και γράφουμε το σωστό αριθμό..
 
 
 
 
 
 

Οι πλανήτες

DSC00668

Αναπαράσταση του ηλιακού μας συστήματος

Μελετώντας τους πλανήτες…..

ενώνω τον κάθε πλανήτη με το αρχικό του γράμμα
οι αστερισμοί -πλανητάριο
ήλιος γη σελήνη-πως κινούνται!
οι πύραυλοί μας έχουν εκτοξευθεί στο διάστημα …
με εφημερίδες θα φτιάξουμε τους πλανήτες

τους αφήνουμε να στεγνώσει το χρώμα……….

και τώρα μπορούμε να χορέψουμε με τους πλανήτες γύρω απο τον ήλιο το αγαπημένο μας τραγύδι..

και οι πλανήτες μας διακοσμούν πλέον την είσοδο του νηπιαγωγείου μας