Ηλεκτρονικά και εξ αποστάσεως αλλά ενεργοί πολίτες με όραμα για την πόλη τους οι μαθητές της Αθήνας πρότειναν, συζήτησαν, διαφώνησαν, ξαναπρότειναν, συμφώνησαν και τελικά έδειξαν την αγάπη τους για την πόλη και την εξέλιξή της. Δημιουργία, αισιοδοξία και ωριμότητα προέκυψαν από τη διαβούλευση των μαθητών των Γυμνασίων και Λυκείων της Αθήνας για το Πρόγραμμα “Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία” η οποία για πρώτη φορά έγινε διαδικτυακά λόγω των εκτάκτων συνθηκών.