Διαβάσαμε το βιβλίο “Μικρόβια παντού” και αφού συζητήσαμε τι είναι τα μικρόβια και που τα συναντάμε, ζωγραφίσαμε και τοποθετήσαμε τα μικρόβια που βρίσκονται στην τάξη μας.
Συζητώντας πως μπορούμε να εξαφανίσουμε τα μικρόβια, φτιάξαμε χεράκια που με σαπούνι και νερό απομακρύνουν τα μικρόβια.
Μάθαμε το παρακάτω τραγούδι:
Πως μεγαλώνει ένα φυτό
Τα φυτά χρειάζονται…
Με αφορμή το βιβλίο “Το σποράκι ταξιδεύει” του Eric Karle φτιάξαμε γιγάντια λουλούδια με νερομπογιές.
Μιλήσαμε για τον Πόλεμο και την Ειρήνη.
Φτιάξαμε περιστέρια της Ειρήνης.
Μιλήσαμε για την επέτειο του ΟΧΙ.
Φτιάξαμε ελληνικές σημαίες και σχηματίσαμε τη λέξη όχι.
Το φθινόπωρο έφτασε κι εμείς το καλωσορίσαμε με διάφορες δραστηριότητες.
Γράψαμε τη λέξη Φθινόπωρο.
Ζωγραφίσαμε με τα χρώματα του φθινοπώρου, φθινοπωρινά τοπία και φύλλα.
Πίνακας διπλής εισόδου με θέμα το φθινόπωρο.
Μερικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στο Νηπιαγωγείο μας με θέμα το σταφύλι και το τρύγο ήταν οι εξής:
Μάθαμε το τραγούδι τσιριτρό τσιριτρό. Παρακολουθήσαμε βίντεο με τον μύθο για την αλεπού και τα σταφύλια και μάθαμε το εξής τραγούδι το οποίο και δταματοποιήσαμε:
Η αλεπού ξεκίνησε σταφύλια για να φάει, παίρνει το δρόμο χαρωπά και πάει, πάει, πάει.
Σαν φτάνει στην κληματαριά πηδάει να τα φτάσει.
Του κάκου όμως δεν μπορεί, έχει πολύ γεράσει.
Είναι ακόμη άγουρα φωνάζει η καημένη και στη φωλιά της η Μαριώ γυρνάει πεινασμένη χα χα χα και τα πουλιά την βλέπουν και γελάνε … χα χα χα και τα πουλιά την βλέπουν και γελάνε.
Ο κύριος Σταφυλάκης μας έμαθε τη διαδικασία παραγωγής του κρασιού. Οι καρτέλες αξιοποιήθηκαν τόσο για την αναδιήγηση της ιστορίας όσο και για την τοποθέτηση τους στη σωστή χρονική σειρά.
Παίξαμε γλωσσικά παιχνίδια.
Στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την ημέρα των ζώων δημιουργώντας τα δικά μας ζώα!
