Άρθρα ανά μήνα: Ιούνιος 2025
ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-2025
1ος Θεματικός Κύκλος
Ζω Καλύτερα – Ευ Ζην
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη
Θεματική: Τα συναισθήματα
Ο δικός μας τίτλος: «Νοιώθω, Νοιώθεις, Νοιώθουμε».
Βασικοί Στόχοι
• Αναγνώριση και Ονομασία Συναισθημάτων
• Έκφραση Συναισθημάτων με Υγιή Τρόπο, κατανόηση των Αιτιών των Συναισθημάτων
• Διαχείριση Δυσάρεστων Συναισθημάτων
• Ανάπτυξη Ενσυναίσθησης
• Αποδοχή Όλων των Συναισθημάτων
2η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Κλιματική Αλλαγή- Φυσικές καταστροφές, Πολιτική Προστασία
Ο δικός μας τίτλος: Σεισμός – και τώρα τι κάνω;-
Βασικοί στόχοι:
Επικοινωνία, συνεργασία, ενσυναίσθηση, υπευθυνότητα, πρωτοβουλία, κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, διαμεσολάβηση, επίλυση προβλημάτων.
Να γνωρίσουν τι είναι ο σεισμός, πως προστατευόμαστε σε περίπτωση σεισμού, τι κάνουμε πριν και μετά από αυτόν καθώς και την διάκριση των φυσικών κινδύνων.
3ος Θεματικός κύκλος
Ανθρώπινα δικαιώματα, Εθελοντισμός , Διαμεσολάβηση
Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός , Διαφορετικότητα.
Ο δικός μας τίτλος: «Είμαι παιδί, έχω δικαίωμα ».
Βασικοί στόχοι:
Επικοινωνία, συνεργασία, ενσυναίσθηση, υπευθυνότητα, πρωτοβουλία, κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, διαμεσολάβηση, επίλυση προβλημάτων
4ος Θεματικός Κύκλος
Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη Και Καινοτομία.
Υποθεματική: STEM – Εκπαιδευτική Ρομποτική
Ο δικός μας τίτλος: «Και η γη γυρίζει».
Βασικοί Στόχοι:
• Εξοικείωση με το Ηλιακό Σύστημα: Τα παιδιά να γνωρίσουν τους πλανήτες του Ηλιακού μας συστήματος, το όνομά τους, και βασικά χαρακτηριστικά τους όπως το μέγεθος, χρώμα κλπ.
• Κατανόηση βασικών εννοιών: Να κατανοήσουν απλές έννοιες όπως η κίνηση της Γης γύρω από τον Ήλιο, η εναλλαγή μέρας-νύχτας και των εποχών.
• Ανάπτυξη λεξιλογίου: Να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους με όρους σχετικούς με το διάστημα όπως πλανήτης, αστερισμοί, φεγγάρι, πύραυλος, διαστημόπλοιο κλπ.
• Να αναπτύξουν δεξιότητες όπως κριτική σκέψη και επίλυση προβλημάτων, δημιουργικότητα και καινοτομία, συνεργασία και επικοινωνία, ψηφιακός γραμματισμός και τεχνολογία, κατασκευές και επιστημονική διερεύνηση.










