Σε μια εποχή που το βιβλίο χάνει έδαφος και οι οθόνες κατακλύζουν τη ζωή μας, θεωρούμε, ότι υπάρχει η ανάγκη να εντατικοποιηθούν οι προσπάθειες για την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας.
Σε αυτό το πλαίσιο στις 2 Απριλίου, ημέρα που γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο το παιδικό βιβλίο, είχαμε τη χαρά να μας επισκεφθούν στο Νηπιαγωγείο μας τα παιδιά της Β’ τάξης του 5ου Δημοτικού!!! Τα παιδιά μαζί με τις δασκάλες τους μας διάβασαν το βιβλίο “Ο Ψεματούρης” της Γιολάντας Τσορώνη- Γεωργιάδη. Ήταν τόσο όμορφες οι στιγμές που ζήσαμε καθώς βλέπαμε και ακούγαμε τα παιδιά μας, που πριν δυο χρόνια φοιτούσαν στο Νηπιαγωγείο μας, να μας διαβάζουν… Τόσο συγκινητικό! Επίσης ήταν πολύ όμορφο που τα αδέλφια των παιδιών που φοιτούν τώρα στο Νηπιαγωγείο, να διαβάζουν μαζί με τα αδέλφια τους, τα… δευτεράκια!!!

Τα παιδιά έφυγαν κι εμείς επεξεργαστήκαμε τα όσα ακούσαμε, το παραμύθι που μας άρεσε τόσο πολύ και φτιάξαμε το δικό μας μικρό βιβλίο βασισμένο σε αυτό!!!

Το μικρό βιβλίο έγινε με την τεχνική των μικρών βιβλίων του Φρενέ!!!
Φτιάξαμε και σελιδοδείκτες για το πώς μπορούμε να προσέχουμε τα βιβλία μας!!!
Για μας όμως στο σχολείο μας το βιβλίο, δεν τα γιορτάζουμε και δεν τα προσέχουμε μόνο αυτή την ημέρα αλλά κάθε ώρα και κάθε στιγμή για τί τα αγαπάμε πολύ, αναπτύσσουμε δράσεις για το βιβλίο κι έτσι προσπαθούμε να κεντρίσουμε το ενδιαφέρον των παιδιών με κάθε τρόπο!
Σε μια εποχή που οι οθόνες κατακλύζουν τις ζωές μας, θεωρούμε ότι θα πρέπει να εντατικοποιήσουμε τις προσπάθειές μας για την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας.
Μέσα από το διάβασμα, πρωτίστως, των παραμυθιών, τη δραματοποίησή τους, τη συζήτηση για όσα διαβάσαμε, τη δανειστική βιβλιοθήκη, τις εικαστικές δημιουργίες που εμπνεόμαστε από τα βιβλία μας, την αναδιαμόρφωση της γωνιάς της βιβλιοθήκης.

Τα παιδιά μέσα στις φιλόξενες αυτές γωνιές, έχουν την ευκαιρία να περιεργαστούν τα βιβλία, να τα αγγίξουν, να τα διαβάσουν, να τα κρατήσουν στην αγκαλιά τους, να τα συζητήσουν με τους φίλους τους, να βρούνε ιδέες για τα παιχνίδια τους, τη ζωγραφική και τις δημιουργίες τους γενικά.

Μια κόκκινη κλωστή δεμένη…. ένωσε τις βιβλιοθήκες των δύο τάξεων…!!!
Το αγαπημένο μας τραγουδάκι που χρόνια τώρα σηματοδοτεί την αρχή της αφήγησης των παραμυθιών, έγινε ζωγραφιά για να ενώσει τις δύο τάξεις.

